아이들이 IQ를 키우는 황금기가 3번 있는데, 부모라면 놓치지 말아야 할 시기

GĐXH - 하버드 대학의 행동 과학자 리처드 교수는 아이의 삶에 지능을 개발하는 데에 3가지 "황금기"가 있다는 것을 발견했습니다.

이는 또한 아이의 뇌 발달에 중요한 단계가 있다는 것을 의미합니다. 이 단계는 매우 짧은 시간 동안 지속되므로 부모가 이 "황금기"를 놓치면 안타까운 일입니다.

뇌가 급속히 발달하고 외부 세계에 대한 인식이 높아지면 아이의 뇌도 급속히 발달합니다. 삽화

하버드 대학교의 리차드 교수는 청소년에 대한 장기간의 연구를 바탕으로 유아기 동안의 인간 뇌의 신경 연결 수와 상태를 지도화했습니다.

관련 연구에 따르면 IQ는 주로 뇌의 신경 연결 수에 따라 달라집니다.

리차드 교수의 연구에 따르면 아기의 뇌의 신경 연결 수는 출생부터 2세까지 다음과 같이 변합니다.

생후 2년 동안 거의 매초 수백 개의 신경 연결이 뇌에 추가됩니다.

뇌가 급속히 발달하고 외부 세계에 대한 인식이 높아지면 아이의 뇌도 급속히 발달합니다.

게다가 뇌는 다양한 기능을 가지고 있습니다. 대뇌, 소뇌, 좌뇌, 우뇌의 기능적 구분 외에도 개인 간의 인지적 차이도 중요합니다.

리차드 교수의 연구에 따르면 시각, 청각, 언어, 고등 인지를 담당하는 신경 연결은 1살까지 대부분 발달하고 12살 이후에는 정체된다고 합니다.

따라서 이 연구는 영장류가 비교적 긴 유년기를 거치고 완전한 축적 과정을 거쳐야 하는 이유에 대한 의문을 크게 반영하고 있을 수 있습니다.

아이들의 IQ를 키우는 3가지 중요한 단계

약 3세가 되면 어린이의 뇌 무게는 성인 뇌 무게의 90%로 성장합니다. 삽화

0~3세: 언어 폭발

뛰어난 언어 능력은 어린이가 지식을 더 빨리 흡수하고, 처리하고, 적용하는 데 도움이 되며, 학습 내용을 더 잘 이해하여 학습 효율성을 높이고 읽기, 쓰기 능력을 종합적으로 개발합니다.

우리는 모두 큰 머리를 가진 동물, 예를 들어 새끼 고양이가 매우 귀여워 보인다는 걸 알고 있습니다.

마찬가지로 2~3세 아기는 몸보다 머리가 커서 귀엽다는 느낌을 줍니다.

그 이유는 간단합니다. 3세가 되면 어린이의 뇌 무게는 성인 뇌 무게의 90%로 성장합니다.

체중 증가와 함께 시냅스 간의 연결이 강화되고 대뇌 피질이 두꺼워져 신경 회로가 더 복잡해집니다.

과학은 증명합니다:

시냅스의 수와 정보를 전달하는 능력이 클수록, 아이의 지능은 더욱 뛰어납니다.

과학적 연구에 따르면, 약 2세가 되면 어린이의 뇌 신경 시냅스 발달은 거의 성인 수준에 도달한다고 합니다.

유명한 교육자 마리아 몬테소리는 2~3세가 언어 발달에 있어서 중요한 단계라고 믿었습니다.

이 단계에서 아이들은 언어에 관심을 갖고 어른을 따라하며 점차 말하는 법을 배웁니다.

스탠포드 대학의 유명한 실험 "3,000만 개의 단어 격차"는 또한 부모가 자녀에게 정기적으로 대화하고, 이야기를 들려주고, 생각을 표현하도록 격려하면 자녀가 언어 능력을 향상시키고 지능을 향상시키는 데 도움이 된다는 것을 증명했습니다.

실제 사례: 과학자 아인슈타인은 2살 때부터 부모로부터 글을 읽고 책을 읽는 법을 배웠습니다. 아마도 아인슈타인은 이 황금같은 기회를 잘 활용하여 이후의 업적을 위한 튼튼한 기초를 마련했을 것입니다.

4~6세: 논리적 사고 형성

4세에서 6세 사이는 아이들의 지능이 완성되는 황금기로 여겨질 수도 있습니다. 삽화

3세 이전의 지적 교육이 나중에 아이의 IQ에 좋은 기초를 마련해준다면, 부모의 중요한 임무는 4~6세 사이에 이전 단계의 강도를 계속 유지하고 아이의 집중력을 향상시키는 것입니다.

이 시기는 아이들의 지능이 완성되는 황금기로 여겨질 수도 있습니다.

"길을 닦는 것"을 완료한 후, 이제 중요한 것은 인지적, 지적 수준을 향상시키는 것뿐만 아니라 아이들이 일하고 생각할 때 집중력을 향상시키도록 돕는 것입니다.

사람들은 평생을 배우며 살아갑니다. 하지만 아무리 지능이 높고 학업 성취도가 좋더라도 외부적인 것에 쉽게 주의가 산만해진다면, 좋은 학습 성과를 얻을 수 없습니다.

7~12세: 창의성 폭발

7~12세 때 부모는 자녀의 재능을 키울 수 있도록 잠재력을 키워줘야 합니다. 삽화

이 시기에는 전반적인 뇌 발달이 안정되는 경향이 있지만, 아이의 오른쪽 뇌가 가장 빠르게 발달합니다.

좌뇌는 학문, 논리, 언어, 수학, 추론 등 특정 사고를 담당하며 '학업 뇌'라고 불린다. 오른쪽 뇌는 예술, 음악, 기억, 감정, 그림 그리기 등의 추상적 사고를 담당하며, "예술적 뇌"라고 불립니다.

이 단계에서 부모는 자녀의 재능을 개발할 수 있도록 자녀의 잠재력을 키워야 합니다.

자녀가 관심을 갖는 측면에 주의를 기울이고 다양한 활동과 지식을 시도하게 하여 그의 시야와 사고방식을 넓혀주세요.

부모는 또한 지도와 격려를 통해 자녀가 자신의 재능과 관심사를 발견하고 개발하도록 도울 수 있습니다.

출처: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/dai-hoc-harvard-co-3-thoi-diem-vang-de-tre-phat-trien-iq-cha-me-dung-bo-lo-172250325160947575.htm