필요한가? 필요하지 않은가?
최근 교육훈련부가 교사법 초안을 발표하고 기관, 조직, 개인의 의견을 수렴한 이후, 많은 의견이 초안의 내용에 동의하고 지지를 표명한 것으로 나타났습니다.
이 중에서 많은 기본적인 문제들이 교직원의 기대에 부응합니다. 다이도안켓 신문은 "교사법 제정: 교사들, 급여 인상 기다려 설렌다"라는 기사를 게재하며, 교사 급여가 행정직 급여 체계보다 최우선 순위로 부여된다는 규정에 대해 여러 교사들의 의견을 물었다.
이 정책은 매우 기쁘고, 전국의 수백만 명의 교사들이 합법화되면 현실이 될 것으로 기대하고 있습니다.
그러나 교사법 초안에는 이 외에도 교사에게 실습 자격증을 부여하는 조항이 포함되어 있습니다. 이 규정은 많은 사람들에게 다음과 같은 의문을 던집니다. 불필요한 "하위 라이선스"가 있을까요?
교사들이 전문 자격증에 대한 우려를 표명하자 교육훈련부 차관 Pham Ngoc Thuong은 전문 자격증은 교사 관리를 강화하거나 교사에게 학위와 자격증에 대한 압력을 가중하기 위한 것이 아니라, 교사를 개발하기 위한 것이라고 단언했습니다.
필요와 능력에 따라, 각 교사는 여러 개의 자격증을 취득할 수도 있고, 두 개 이상의 자격증을 취득할 수도 있습니다. 실무 자격증과 모든 자격을 갖춘 교사는 유치원, 초등학교 또는 고등 교육 기관에서 가르칠 수 있으며, 그 반대도 가능합니다. 즉, 교직원을 개발하는 것입니다.
교사법 초안에서는 이 법이 발효되기 전에 업계에 채용된 160만 명의 교사를 위한 유리한 전환 계획도 산출되었습니다. 물론 이들에게는 평가나 시험을 거치지 않고도 실무 자격증이 부여될 것입니다.
또한, 교사로서 경력을 쌓고 싶어하는 은퇴 교사에게는 교육 분야에 대한 헌신을 인정받거나 전문적 활동을 계속할 수 있도록 실습 자격증이 수여됩니다.
전문 자격증의 긍정적 영향
교육훈련부 교사관리부 및 교육관리실 부장인 Vu Minh Duc 씨는 교사 실무 자격증은 규정에 따라 교사 자격 기준을 충족하는 사람에게 유능한 기관이 발급하는 교사의 자격을 확인하는 문서라고 말했습니다.
기본 전문 자격증은 교사와 교육 기관에 긍정적인 영향을 미칠 것입니다. 전문적인 활동에 변화가 있을 경우, 교사들은 자격증을 취득하는 데 도움이 됩니다. 전국적으로 적용되기 때문에 교사가 어디에서 가르치든 실무 자격증을 취득하면 인턴십 프로그램에 다시 등록할 필요가 없으며, 공립 및 사립 교육 기관 간 직무 이동이나 그 반대의 경우 교사의 절차가 단축됩니다.
교육훈련부 전 차관인 응우옌 빈 히엔 박사는 전 세계 직업에 대한 실무 자격증 수여는 직업의 질을 보장하고, 개인과 직업의 사회에 대한 요구 사항, 권리, 책임과 긴밀히 연결하기 위한 것이라고 말했습니다.
우리나라에는 변호사, 의사 등 실무 자격증을 소지한 다른 직업이 많이 있습니다. 따라서 히엔 선생님에 따르면 교사 직업도 실무 자격증이 필요하다고 합니다.
히엔 씨는 또한 교사들이 기준과 요구 사항을 완전히 충족하는 경우 교사의 발전을 평가하고 실습 인증서를 발급하는 특정 절차가 있어야 한다고 말했습니다. 교사법은 교사와 교직에 대한 일반적인 규정이지만, 각 교육 수준별로 다른 특정 규정이 있습니다. 실무 자격증 발급은 국가 관리 기관에서 시행해야 합니다.
교육 분야에서 30년 이상의 경험을 가진 Nguyen Binh Khiem School(하노이)의 이사회 의장인 Nguyen Van Hoa 박사는 현재 교육학을 전공한 교사가 자동으로 교사가 될 수 없으며, 훈련과 개발이 필요하다고 의견을 밝혔습니다.
“그러므로 저는 교사들에게 전문자격증을 발급하는 것이 매우 필요하다고 생각합니다. 교사들이 발전할 수 있도록 자격증의 기간에 대한 규정도 있어야 합니다. 이것이 이루어지지 않으면 교육 부문을 발전시키기 어려울 것입니다."라고 Hoa 박사는 말했습니다.
교사법의 내용을 뒷받침하며, 디엔탄 중학교(응에안)의 교사인 레 반 티치 씨는 교사의 전문 자격증에 대한 규정이 정확하다고 말했습니다.
하지만 티치 씨는 법을 만드는 데 가장 중요한 것은 교사들을 안전하게 보호하고, 직업에 헌신하며, 재능 있는 사람들을 교육 부문으로 유치하는 방법이라고 말했습니다.
사람들의 삶과 건강에 영향을 미치는 직업을 수행하려면 면허가 필요합니다. 대표적인 예로는 건축, 의학, 건강관리 등이 있습니다. 따라서 교사에게 있어서 인간의 성격이 장래에 발달하는 데 미치는 영향은 자격증을 부여하는 데 매우 중요합니다.
게다가 오늘날 교직의 투입 대상도 매우 다양하며, 전통적인 교사 양성 학교에서도 교육 모델에 대해 더 많이 배울 필요가 있습니다. 따라서 자격증은 교사들이 교직에 필요한 요건을 충족하는지 확인하는 것입니다."
Le Dong Phuong 박사 - 베트남 교육 과학 연구소
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출처: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-chung-chi-hanh-nghe-co-phai-giay-phep-con-10280498.html
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