교육훈련부는 오후 4시 30분에 예정되어 있다고 밝혔다. 교육훈련부는 11월 29일 기자회견을 열고 2025년부터 고등학교 졸업자 성적을 인정하고 시험을 실시하는 방안을 검토하겠다고 밝혔다.
교육부는 11월 29일 오후 2025년 고등학교 졸업시험 방안을 발표하는 기자회견을 가질 예정이다.
이는 전국의 고등학교 교사와 학생들이 간절히 기다리고 있는 정보입니다. 현재 11월 말이 다 되어가는데, 교육부는 2018년 교양 교육 과정 개편에 맞춰 2025년부터 고등학교 졸업시험을 개편한다는 계획을 아직 발표하지 않았습니다. 11학년 학생들은 첫 학기를 거의 "끝냈지만" 12학년 졸업이 어떻게 될지는 아직 모릅니다.
교육부는 11월 14일 오전 교육인적자원개발협의회 회의에서 2025년 고교 졸업시험 계획에 대한 초안 보고서를 발표했습니다. 이에 교육부는 3가지 시험 계획을 제시하고 의견을 수렴했다고 밝혔습니다.
그러나 교육훈련부는 옵션 1을 선택할 것을 권장합니다. 옵션 2 + 2: 지원자는 문학, 수학, 그리고 12학년에 이수한 나머지 과목(외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술)에서 선택한 2개 과목에서 필수 시험을 치러야 합니다.
교육훈련부에 따르면, 시험을 옵션 2+2로 구성하기로 한 이유는 여러 가지 요건을 충족하기 위해서입니다. 그 중 가장 중요한 요구사항은 학생들의 시험 압박감을 줄이고, 학생 가족과 사회의 비용을 절감하는 것입니다(현재 시험 과목은 6개입니다). 시험 세션 1개를 3개로 줄였습니다.
두 번째 이유는 오늘날처럼 자연과학보다 사회 과학을 더 많이 선택하는 불균형을 피하기 위함입니다. 교육훈련부는 지난 3년간 고등학교 졸업시험에서 사회과학 계열을 선택한 응시자 비율이 100만 명이 넘는 응시자 중 2021년에는 64.72%라고 밝혔습니다. 2022년은 66.96%를 차지합니다. 2023년은 67.64%를 차지합니다. 이를 통해 지원자가 2018년 교양교육 프로그램의 목표에 따라 자신의 강점을 개발하는 데 도움이 되는 환경이 조성됩니다.
교육훈련부에 따르면, 9개 과목 중 2개를 선택하면 선택의 폭이 36가지로 넓어져, 수험생이 자신의 진로 지향, 능력, 관심사, 학업을 이어가거나, 직업을 배우거나, 직장 생활에 참여할 수 있는 조건과 상황에 맞는 시험 과목을 선택할 수 있는 여건이 마련됩니다.
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