교육부 장관, 학생들에게 학교폭력 근절 촉구

2024년 어린이 국회 모의 회의에서 교육훈련부 장관 응우옌 킴 손은 "어린이 의장"들에게 질문을 했습니다. [광고_1]

학생들은 국회의원 역할을 맡아봅니다. (사진: 탄훙)

9월 29일, 국회 건물 디엔홍 홀에서 호치민공산청년동맹 중앙위원회, 청년선구자중앙위원회, 국회문화교육위원회, 국회사무국이 2024년 '어린이 국회' 가상 회의의 틀 안에서 질의응답 시간을 가졌습니다.

모의 회의에는 전국 63개 성, 시에서 온 어린이 대표 306명이 참석했습니다.

여기에서는 학생들이 국회의원, 국회 및 정부의 주요 지도자 역할을 맡아 현안에 대해 질문하고, 토론하고, 답변합니다.

질의응답 시간에 가상의 어린이 국회의원들은 두 가지 문제에 대해 지역 어린이 유권자들의 바람과 열망을 제기하며 자신의 의견을 피력했습니다. 두 가지 문제는 "학교 폭력 예방 및 퇴치"와 "특히 학교 환경에서 담배와 각성제의 유해한 영향 예방"입니다.

이 회의에 참석한 교육훈련부와 보건부의 두 장관은 어린이 대표단과 이 두 주제에 대해 논의했습니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 이번 회의에 참석하는 것이 공식 회의에 참석하는 것보다 더 긴장된다고 말했습니다. 손 씨는 "학생들이 보여준 자신감과 매우 고무적인 모습을 느꼈습니다."라고 말했습니다.

손 선생님은 이 회의는 가정적인 것이지만 학생들이 의문을 제기한 문제는 실제적인 문제라고 말했습니다. 학생들은 학교 폭력을 포함한 핵심적인 문제를 다루는 질문을 하고 답했습니다.

응우옌 킴 선 장관은 국회의원 전원에게 어린이 문제에 관해 질문했습니다. "관련 당사자들 중에서 학교 폭력을 근절하는 데 가장 중요한 역할을 하는 당사자는 누구입니까?"

한 "어린이" 대표는 이렇게 말했습니다. "제 생각에 학교 폭력 문제를 해결하는 데 가장 중요한 사람은 바로 학생들 자신입니다. 감히 목소리를 내지 않으면 아무도 여러분을 도울 수 없기 때문입니다."

교육 부문 책임자는 이렇게 말했습니다. "가장 많은 노력을 기울여야 할 사람은 바로 학생들입니다. 만약 학생들이 공부를 잘하고, 야망을 품고, 이상을 품고, 배려하고 나눔을 실천할 줄 안다면, 다른 사람에게 폭력을 행사하지 않을 것입니다. 만약 학생들이 자신의 문제를 스스로 해결하고 친구들의 문제 해결을 도울 수 있는 충분한 역량을 갖추고 있다면, 학교에서 폭력에 가담하지 않는 것은 용납될 수 없습니다."

손 선생님에 따르면, 학생들이 정보를 선택하고, 소셜 네트워크를 활용하고, 자신의 의견을 표현하는 방법을 안다면 사회의 부정적인 영향이 그들에게 닿을 기회가 없을 것이라고 합니다.

손 선생님은 이 가상 세션을 마치고 실행자로서의 역할로 돌아온 학생들이 학교 폭력이라는 자신의 이야기를 해결하기 위해 더 많은 노력을 기울여야 한다고 생각합니다.

또한, 교사와 교장은 학교에 대한 책임을 다하고, 학교 문화를 발전시키고, 점진적으로 폭력을 몰아내고 행복한 환경을 조성해야 합니다.

다오홍란 보건부 장관은 또한 보건부가 국가관리기관의 의견을 수렴하여 전자담배와 가열식담배 제품을 예방하기 위한 메커니즘, 정책 및 솔루션을 지속적으로 개선하고 조언하여 앞으로 정부와 국회에 제출할 것이라고 말했습니다.

정치국 위원이자 국회의장인 쩐 탄 만(Tran Thanh Man) 씨는 다음과 같이 말했습니다. "아이들은 어린 나이임에도 불구하고 매우 부지런히 조사하고 배우고, 일관성 있게 말하며, 자신감 넘치고 성숙한 태도를 보였습니다. 아이들이 던지는 질문과 제시하는 해결책 중 상당수는 매우 정확하며, 현실에 기반을 두고 있습니다."라고 만 씨는 말했습니다.

국회 의장인 쩐 탄 만은 국회, 정부, 각 부처, 지부, 기관들이 아동 관련 문제를 해결하기 위한 법적 정책을 초안하고 공포하는 과정에서 이러한 문제를 연구할 것이라고 말했습니다.

국회의장은 국회, 정부, 지방자치단체, 호치민공산청년동맹 중앙위원회, 청년선구자중앙위원회 및 관련 부처와 지부에 앞으로 어린이들을 더 잘 보호하고, 교육하고, 보살피기 위한 여러 가지 내용을 시행하는 데 주의를 기울여 줄 것을 요청했습니다.

"교육훈련부가 학교에서 도덕 교육을 더욱 강화해야 한다고 제안합니다. 먼저 예의를 배우고, 그다음 지식을 배우세요. 교사는 교사답게, 학생은 학생답게, 학교는 학교답게, 학급은 학급답게 행동해야 합니다."라고 그는 말했습니다.

출처: https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-hoi-hoc-sinh-ve-viec-loai-bo-bao-luc-hoc-duong-288261.html