고등학교 졸업에 직업 점수를 추가하는 규정을 폐지하는 이유는 무엇입니까?

교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험 규정을 공포하는 초안 통지문에 대한 의견을 구하고 있습니다. 초안에는 고등학교 졸업시험에 직업 훈련 점수를 추가하지 않는다는 주요 변경 사항을 포함하여 많은 새로운 사항이 있습니다. 현재 이 문제에 대해서는 찬성과 반대의 두 가지 의견이 있습니다.

일부 사람들은 직업교육생에 대한 가산점을 폐지하면 직업교육훈련의 진흥에 어긋난다고 주장합니다. 직업훈련에 등록하는 학생 수가 줄어들면 직업교육의 효율화와 제공이 어려워질 위험이 있습니다.

이게 실제로 어떻게 작동하나요?

추가 포인트를 얻으려면 무역을 배우세요

사실, 현재 학생들의 직업 훈련은 학생들이 일찍 공부한 직업에 취업할 수 있도록 돕기 위한 능률화와 진로 지도를 위한 것이 아니라, 고등학교 졸업 시 가산점을 받는 것이 주된 목적입니다.

교육훈련부는 국민 여론을 설득하기 위해 고등학교 졸업 후 얼마나 많은 고등학생이 직업을 계속 공부하거나 배운 직업을 삶에 적용하는지에 대한 통계를 수집하여 직업훈련의 목적이 진로 지향성을 효율화하고 접근하는 목적을 달성했는지 평가해야 합니다. 실제로, 학생들을 위한 직업 훈련은 기대했던 만큼 효과적이지 않습니다.

학생들은 가산점을 받기 쉬운 직업만 공부하고, 직업 시험에서 높은 점수를 받기 어렵기 때문에 다른 직업을 공부하는 학생은 거의 없거나 전혀 없습니다. 게다가, 학생들은 자신의 관심사와 능력에 따라 직업을 선택할 수 없으며, 오직 학교(직업 중등 학교)에서 가르치는 직업만을 공부할 수 있습니다.

2025년 고등학교 졸업시험 규정을 공포하는 통지문 초안에서는 더 이상 고등학교 졸업 고려 사항에 직업 훈련 점수를 추가하는 규정이 없습니다.

그림: 나의 콰옌

남녀 학생 모두 같은 직업을 공부하지만 각 학생의 필요와 능력은 다르다는 것은 말할 것도 없습니다. 여학생은 케이크 만들기, 꽃꽂이, 요리, 재봉 등을 전문으로 하는 경향이 있지만 많은 학교는 수업을 조직하지 않습니다. 반면, 남학생들은 학교에서 배우지 않는 IT, 전기, 수리 분야에 집중하는 경향이 있습니다.

시험을 마친 후에는 학생들이 이런 직업에 관심이 없고 오로지 공부를 계속하고, 교양 과목을 복습하여 고등학교 졸업 시험에 합격하고 대학에 갈 기회를 얻는 것에만 관심이 있다는 점을 언급할 가치가 있습니다. 고등학교에서 배운 직업 개발 과목을 계속 공부하는 학생은 거의 없습니다. 앞서 언급했듯이 학생들이 직업 훈련을 공부하는 이유는 주로 추가 점수를 받기 위해서이기 때문입니다.

공정성에 대한 포인트가 추가되지 않았습니다.

직업 훈련과 시험이 조직되어 좋은 질을 보장받고, 객관적이며, 진지하게 진행될 수 있을까요?

실제로 오늘날 많은 직업학교는 시설이 제한적이며, 직업 교사 중 상당수는 가르치는 데 적합한 직업 자격증을 소지하지 못하고 있습니다. 그러므로 학생들이 직업 훈련에 참여하면 돈과 시간이 낭비되는 결과를 낳습니다.

한편, 전문직업을 공부하지 않는 학생들은 고등학교 졸업을 고려할 때 불리한 입장에 처하게 됩니다(직업 점수가 없기 때문입니다). 요즘 부모들은 자녀가 직업을 배우기를 원하지 않습니다. 왜냐하면 그것이 자녀의 문화 학습에 영향을 미치기 때문이지만, 만약 배우지 않는다면 고등학교 졸업을 고려할 때 불리한 입장에 처하게 될 것입니다. 그래서 원하든 원치 않든, 학생들은 점수를 얻기 위해 직업학교에 가기 위해 "경쟁"을 벌이고 직업 시험을 치르는 학생은 100% 추가 점수를 받습니다. 왜냐하면 직업 시험에 떨어지는 학생이 매우 적기 때문입니다.

위와 같은 현실에 따라 교육부는 고등학교 졸업자 선발에서 직업능력 점수 부여 규정을 폐지하기로 결정했습니다. "교사는 많은데 일꾼은 부족하다"는 현 상황에서 직업 훈련이 필요한 것은 알지만, 문화를 공부하는 학생이 무역을 배우는 것도 필요한가? 학생들이 그다지 가볍지 않은 프로그램으로 문화를 공부하고 직업 지향적인 과목을 조합해서 이수하고 있는 동안, 직업 학습 포인트를 추가하는 것은 불필요합니다.

어떤 직업을 배우고 싶어하는 학생은 자발적으로 공부에 등록해야 하며, 그래야만 직업적 능력을 개발할 수 있습니다. 또한, 고등학교 졸업전형에서는 직업교육점수를 가산하지 않는 것은 교양지식에 따른 입학전형의 공정성을 확보하고, 직업교육점수 부족으로 인해 학생들이 '낙제'하는 상황을 방지하기 위해서이다.

출처: https://thanhnien.vn/bo-quy-dinh-cong-diem-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-vi-sao-185241027201511697.htm