교육훈련부는 방금 공립 유치원 및 일반 교육 교사와 대학 예비 교사의 전문 직함 승진을 고려하기 위한 기준과 조건을 규정하는 통지문 13/2024/TT-BGDDT를 발표했습니다.
교육훈련부는 교사의 1급 및 2급 승진 기준을 높였습니다. (사진: 푸옹 리) |
이 통지문은 교육훈련부가 2021년에 발행한 통지문 34/2021/TT-BGDĐT를 대체합니다. 따라서 통지문 13에는 통지문 34에 비해 여러 가지 새로운 규정과 조정 사항이 있습니다.
구체적으로, 정부에서 승진시험 형식을 폐지했기 때문에 승진시험의 기준이나 조건에 대한 규정은 없습니다. 승진 시험의 내용, 형식 및 합격자 결정은 정부의 법령 85/2023/ND-CP에서 자세히 명시되지 않았습니다.
새로운 통지문에는 또한 유치원 교사, 일반 교사 및 대학 진학 예비 교사의 2학년 및 1학년 진급 등록 기준 및 조건에 대한 구체적인 규정이 나와 있습니다.
정부의 요청에 따라, 팀의 질 향상 요구 사항을 보장하기 위해 교육훈련부는 다음과 같은 추가 기준 및 조건을 규정합니다.
근무 기간 중 품질 분류 기준에 관하여: 3급 교사 또는 이와 동등한 직함을 유지하는 동안, 직함으로 승진을 고려하는 해 직전에 "업무를 잘 완수함" 수준으로 품질이 분류된 근무 기간이 2년(유치원)과 3년(일반 교육, 대학 진학 준비)이 있어야 합니다.
2급 교사 또는 이와 동등한 직함을 유지하는 동안, 직위 승진을 고려하는 해의 이전 5년의 자질은 "업무 수행 우수" 수준으로 분류되어야 하며, 그 중 최소 2년은 "업무 수행 우수" 수준으로 분류되어야 합니다.
교육훈련부는 2024년 1월 5일자 공식 지시 제64/BNV-CCVC에 따른 공무원 직함 구조 결정에 관한 내무부 지침에 따라 정기적 경비를 부분적으로 자체 보험하는 공공 서비스 단위와 정기적 경비를 국가 예산으로 보장하는 공공 서비스 단위의 경우 1급 직함의 최대 비율이 10%를 초과해서는 안 되고, 2급 및 이와 동등한 직함의 최대 비율이 50%를 초과해서는 안 된다고 밝혔습니다.
따라서 통지문의 자격 분류 기준은 내무부 지침에 따른 전문 직함 구조에 대한 요구 사항과 일치하며, 공로가 인정되고 직위에 있는 동안 경력 개발에 노력한 유능한 교사를 선발하는 것을 보장합니다.
1급 심사를 위해 등록하기 위한 전문적, 기술적 역량의 기준 및 조건에 대한 에뮬레이션 타이틀과 표창 업적과 관련하여: 2급을 유지하는 동안 달성한 에뮬레이션 타이틀과 표창 업적입니다.
교육훈련부에 따르면, 이 규정은 1개의 에뮬레이션 타이틀과 업적을 레벨 III에서 레벨 II로, 레벨 II에서 레벨 I로의 두 가지 승급에서 동시에 사용할 수 없도록 보장하기 위한 것입니다. 동시에, 교사들이 직위를 유지하는 동안 계속해서 노력하고 노력하도록 보장합니다.
본 통지문은 2024년 12월 15일부터 시행됩니다.
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