교육훈련부, 중·고등학교 1일 2회 수업 편성 관련 안내

교육훈련부 상임차관 Pham Ngoc Thuong에 따르면, 하루에 두 과목을 공부하는 것은 교육 분야에서 새로운 활동이 아닙니다. 전 세계 많은 나라에서는 충분한 시설(학급당 교실 1개, 기숙사 환경, 체육 활동을 위한 충분한 운동장 및 운동장)과 충분한 교사, 학생의 심리와 연령에 맞는 수업 프로그램과 교육 활동이 있을 경우 하루에 2회의 수업을 구성합니다.

베트남도 그런 여건을 갖추고 있으며, 특히 초등학교 연령대의 경우 하루 2회 수업이 오래전부터 운영되어 왔습니다. 특히, 2018년 일반교육과정에서는 초등학교에서 1일 2교시의 의무수업을 명시하고 있습니다. 중학교와 고등학교 프로그램은 하루에 한 세션을 가르치도록 설계되었습니다.

"실제로 초등학생들에게는 하루에 두 번 수업을 하는 것이 훨씬 더 편리합니다. 아이들은 기숙학교에서 공부하며 적절한 교육 과정을 제공받습니다."라고 투옹 씨는 단언했습니다.

투옹 씨는 교육훈련부가 2010년부터 고등학교와 중학교를 대상으로 하루 2회 수업을 진행하도록 지침을 마련했으며, 조건이 허락하는 곳에서는 이를 장려하고 있다고 덧붙였다.

"여건이 허락한다면 하루 2회 수업이 가능하다는 것을 알고 있습니다. 하루 2회 수업은 교양 교육 프로그램의 원활한 이행을 보장하고, 학생들의 부담을 줄이며, 교육 활동, 교수 학습, 학생들의 자질, 능력, 기술, 그리고 도덕성, 지능, 체력, 미적 감각의 종합적인 발달을 이해하는 전문가들에 의해 체계적으로 운영되기 위한 것입니다."라고 교육훈련부 상임차관이 말했습니다.

교육훈련부 상임차관은 현재 초등학교에서는 하루 2교시 수업을 100% 이행하고 있으며, 중·고등학교에서도 하루 2교시 수업을 하는 학교가 5~10년 전에 비해 크게 늘었다고 밝혔습니다. 조직이 잘 되어 있는 곳에서는 이 활동이 더 효과적입니다. 하지만 2차시처럼 문화적 지식을 가르치는 곳이 있고, 주로 지식을 배우는 곳이지 기술을 배우는 곳이 없어 학생들에게 압박감을 주는 단점이 있습니다.

따라서 교육훈련부는 이 활동을 검토하고 재평가할 것입니다. 앞으로 교육부는 학생들의 학습 압박을 줄이는 동시에 교육의 효율성을 보장하고 정규 교육의 질을 향상시키기 위해 각 교육 단계에서 시행할 일반적인 국가 지침을 마련할 것입니다. 모든 수준의 교육 목표는 학생들이 지식을 배우는 것뿐만 아니라 정신력, 체력, 스포츠, 디지털 시민 기술, AI 응용 프로그램, 외국어, 정보 기술 등을 종합적으로 개발하는 것입니다. 하지만 이는 시대 심리에 적합해야 합니다.

팜 응옥 투옹 부차관은 교육훈련부가 조사와 연구를 지휘하고 있으며, 중·고등학교가 두 차례의 수업을 해야 한다고 아직 발표하지 않았다고 밝혔습니다. 또한, 조건을 갖춘 학교는 조직을 구성해야 하지만 명시된 요구 사항과 목표를 보장해야 합니다. 교육훈련부는 곧 현실에 맞는 지침과 방향성 문서를 마련할 예정입니다.

탄하

출처: https://baophapluat.vn/bo-gd-dt-lam-ro-thong-tin-ve-viec-to-chuc-day-hoc-2-buoingay-o-thcs-va-thpt-post544644.html