유권자들의 추천에 따르면, 기숙 학생이 있는 일반 학교에서 일하는 관리자, 교사 및 직원이 극도로 불우한 지역의 학생을 교육하는 동일한 근무 환경에서 동일한 업무와 책임을 맡고 있기 때문에 소수 민족 기숙 학교와 마찬가지로 0.3%의 책임 수당을 받을 수 있도록 허용하는 것을 고려하는 것이 좋습니다.
또한 교육훈련부는 재무부와 협력하여 2009년 5월 29일자 공동 통지문 제109호를 신속히 개정하여 민족 기숙학교와 민족 대학 예비학교 학생을 위한 여러 재정 제도를 안내하고, 새로운 규정과 실제 상황에 맞게 개정할 것을 권고합니다. 학생들의 개인 소지품, 수업료, 식기, 교복 등에 대한 지원 수준을 높이는 것을 고려하는 것도 포함됩니다.
위 문제에 대하여 교육훈련부는 민족기숙학교의 교사와 교육행정가들이 다음과 같이 말했다. 소수 민족을 위한 기숙 학교 대학 진학 예비 학교; 전문학교; 영재학교 장애인 학교와 학급은 교사를 위한 일반적인 정책과 제도를 누릴 수 있을 뿐만 아니라, 특수 학교와 사회경제적 여건이 특히 어려운 지역에서 근무하는 교사와 교육 행정가를 위한 정책을 규정하는 정부령 2006년 6월 20일자 제61호에 규정된 정책을 누릴 자격이 있습니다.
지역적 특성으로 인해 일부 지자체에는 기숙학생을 받는 학교가 있지만 규정에 따라 기숙학교 설립 조건을 충족하지 못하여 상기 문서의 정책 및 규정을 누릴 자격이 없습니다. 교육훈련부는 광남성 인민위원회가 기숙학생을 지원하는 별도의 정책과 기숙학생을 관리하는 교사를 위한 정책을 마련할 것을 제안했습니다.
교육훈련부는 2023년 1월 6일자 정부 결의안 01호의 시행과 관련하여 소수민족 및 산악지역, 해안 및 도서지역, 그리고 유치원 아동 및 학생이 정책을 누리는 교육기관의 유치원 아동, 학생 및 연수생을 위한 정책을 규정하는 법령 초안을 작성했습니다(령 116/2016/ND-CP 및 공동 회람 109/2009/TTLT/BTC-BGDDT를 대체).
광남성 유권자들의 위 청원은 조례안 초안에서 수락되었습니다. 교육훈련부는 2024년 10월 25일 문서 번호 1573을 발행하여 정부가 향후 검토하고 공포할 수 있도록 초안 법령(3차 제출)을 정부에 제출했습니다.
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출처: https://baoquangnam.vn/bo-gd-dt-de-nghi-quang-nam-co-chinh-sach-rieng-ho-tro-hoc-sinh-ban-tru-va-giao-vien-3147331.html
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