교육훈련부, 2025년 고교 졸업시험 신규 과목 다수 발표

3월 28일 오후, 학년도 초 학생 등록 업무 시행, 고등학교 졸업 시험 조직 및 통지문 제29/2024/TT-BGDDT 시행 평가에 관한 회의에서 교육훈련부 품질관리국 부국장인 응웬 응옥 하(Nguyen Ngoc Ha) 씨는 2025년 고등학교 졸업 시험과 관련된 몇 가지 새로운 사항에 대해 설명했습니다.

교육훈련부 품질관리국 부국장인 응우옌 응옥 하 씨는 2025년 고등학교 졸업 시험에 대해 설명했습니다.

올해 시험은 어떻게 될까요?

시험과 관련하여, 교육훈련부 품질관리국 부국장인 응웬 응옥 하(Nguyen Ngoc Ha) 씨는 시험 내용이 주로 12학년 과정인 고등학교 수준의 현행 일반교육 프로그램의 내용을 밀접하게 따르고 있다고 말했습니다. 사고수준은 지식수준이 40%, 이해수준이 30%, 응용수준이 30%입니다. 특히 학생들의 능력을 적절히 평가하기 위해 차별화된 콘텐츠를 제공하여 지식과 기술의 현실 및 실무와의 연결과 적용을 강화합니다.

하 선생님에 따르면, 이러한 새로운 관점을 바탕으로 교사들은 학생들이 스스로 읽고 공부할 수 있도록 지도를 강화해야 합니다. 자율성과 자기 학습은 2018년 교양 교육과정에 나열된 세 가지 중요한 일반 역량에 속합니다.

하 선생님은 회의에서 시험 구성에 대한 몇 가지 새로운 요점을 제시했습니다. 고등학교 졸업 시험의 조직과 관련하여, 응우옌 응옥 하 씨는 지역 주민들이 걱정하고 자주 질문하는 문제 중 하나가 시험장을 마련하는 과정이라고 말했습니다.

2025년 고등학교 졸업시험은 3차로만 실시되며, 3차에서는 선택과목 2개를 모두 시험합니다. Nguyen Ngoc Ha 씨는 시험 조직과 응시자의 편의를 위해 시험 기간 동안 응시자는 한 시험실에만 배정되며 이동할 필요가 없다고 말했습니다.

응웬 응옥 하 부국장에 따르면, 2025년 고등학교 졸업 시험 규정은 졸업 점수 계산에 졸업 시험 점수의 50%와 학생의 3년간 학습 과정에서 계산된 점수의 50%를 포함한다고 명확히 명시하고 있습니다.

이는 이전 시험과 비교했을 때 근본적인 변화이며, 2018년 교양교육과정에 맞춰 학습 과정에서 학생들의 많은 능력과 자질이 개발됩니다. 따라서 교사는 학생들의 지식과 기술의 현실과 실제와의 연결 및 적용을 증가시키기 위해 학습 내용을 검토해야 하며, 특히 학생들의 능력을 적절히 평가하기 위해 차별화된 내용을 제공해야 합니다.

24개에서 48개 코드로 증가

응우옌 응옥 하 씨는 한 과목이 두 개의 다른 시간대에 시험을 치르더라도 보안을 유지하기 위해 교육훈련부는 시험 코드를 24개에서 48개로 늘렸다고 밝혔습니다.

하 씨는 교육부가 과목별이 아닌 시험장별로 시험지를 수집하도록 요구하고 있다고 말했습니다. "우리는 한 시험장에서 두 시간대에 최대 5개의 시험과목을 시험하고 시뮬레이션을 진행했으며, 여전히 처리할 수 있음을 보여주었습니다."

1개의 시험실에는 24명의 응시자가 있으며, 1개의 시험실에는 최대 5개 과목을 배치할 수 있습니다. 보안을 강화하기 위해 올해 시험에서는 이전처럼 한 시험실에 24명의 학생을 위한 24개의 시험 코드만 두는 대신, 3차 시험 세션의 2개 시간대에 대해 시험 코드 수를 48개로 늘렸습니다.

하 씨는 또한 올해는 2006년 교양교육과정에 따라 시험을 치르는 학생(졸업하지 않았거나 대학 입학 점수를 받기 위해 시험을 치르는 학생)과 2018년 교양교육과정에 따라 시험을 치르는 학생을 대상으로 동시에 시험을 치른다고 알렸습니다. 실수를 피하기 위해 2006년 프로그램에 따라 시험을 치르는 학생들을 위해 별도의 시험 장소를 마련할 필요가 있습니다.

이러한 기술적 변화에 따라 시험지 인쇄 방식도 이전과 달라야 하며, 각 시험장의 과목 수에 따라 지정해야 합니다.

교육훈련부에 따르면, 많은 지자체에서 모의고사를 실시하여 기본적으로는 순조롭게 진행되었으나, 실제 시험과는 실시 횟수가 3회 이상 차이가 나는 등 운영 모델이 다르다고 합니다. 따라서 교육훈련부는 지방자치단체에서 실제 시험 모델과 최대한 유사한 모의고사를 실시하도록 요구하고 있습니다.

두 프로그램의 응시자 간에 시험 시간과 횟수가 다르기 때문에 아무리 작은 오류도 피하기 위해 교육훈련부는 두 프로그램의 응시자를 위해 서로 다른 시험 장소를 마련해야 했습니다. 동일한 테스트 장소에서 두 개의 프로그램을 테스트하는 세트는 없습니다.

교육훈련부는 시험 채점 소프트웨어를 지원하고, 직원과 전문가를 파견하여 기술 지원을 제공하고, 채점 과정에 대한 질문에 답변하여 시험 규정을 준수하도록 할 것입니다.

올해 고등학교 졸업시험 일정은 다음과 같습니다.