교육훈련부, 2025년부터 고등학교 졸업시험 문제집 발표

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교육훈련부는 2025년부터 시행되는 고등학교 졸업고사 시험 형식 구조를 개발하기 위한 위원회를 설립했다고 밝혔습니다.

이에 따라 위원회는 문학, 수학, 외국어(영어, 러시아어, 프랑스어, 독일어, 한국어, 일본어, 중국어), 화학, 물리, 생물, 역사, 지리, 경제 및 법교육, 정보기술, 기술(산업기술 및 농업기술) 등 17개 과목의 시험 형식 구조를 구축했습니다.

모든 과목의 모든 시험 형식은 여기에서 확인하세요:

문학

수학

영어

역사

지리학

경제 및 법률 교육

물리학

화학

생물학

정보기술

기술(산업)

기술(농업)

교육훈련부는 시험 형식 구조가 2018년 교양교육과정에 맞춰 역량 평가에 맞춰져 있으며, 설명형 문제와 역량 수준 사고 표를 통해 설명된다고 밝혔습니다.

따라서 학습자는 시험이 몇 부분으로 구성되어 있는지, 어떤 유형의 객관식 문제가 있는지, 그리고 샘플 시험에서 어떤 역량(구성 요소)이 평가되는지 알게 됩니다.

일러스트레이션 테스트의 문제는 의미 있는 맥락(삶, 실천, 과학에 특정한 효과와 가치를 갖는 맥락)과 연관시키려고 노력합니다.

현재 2018년 일반교양교육과정은 11학년까지만 시행되었으므로, 설명문에 쓰인 지식 내용은 주로 10, 11학년에 속합니다.

객관식 시험 문제 3가지

2025년부터 고등학교 졸업자 인정 및 시험 실시 계획(교육훈련부 2023년 11월 28일자 결정 제4068/QD-BGDDT)에 따르면 문학 과목은 논문 에세이 형식으로 시험이 진행되고, 다른 과목은 논문 객관식 객관식 시험 형식으로 시험이 진행됩니다.

객관식 시험의 경우 시험에서 사용되는 객관식 시험 문제는 최대 3가지 유형입니다.

객관식 문제 (이 형식은 베트남에서 오랫동안 사용되어 왔습니다). 2025년 시험 형식에 따르면 외국어 과목은 이 한 가지 형식만 사용하게 됩니다. 나머지 객관식 과목에는 이 형식을 사용한 섹션이 있습니다.

객관식 문제는 참/거짓으로 답하고, 각 질문에는 4개의 답변이 있으며, 응시자는 질문의 각 답변에 대해 참/거짓으로 답해야 합니다. 이 형식은 응시자가 최대 점수를 받기 위해 포괄적인 지식과 기술을 보유할 것을 요구하며, 다중 선택식 시험 형식에서처럼 혼란스러운 선택지에서 답을 선택하는 "트릭"의 사용을 제한합니다. 무작위로 최대 점수를 맞출 확률은 1/16으로, 현재 객관식 시험 형식보다 4배 작습니다.

짧은 답변의 객관식 질문입니다. 이 형식은 에세이 문제 형식과 비슷하며, 지원자가 답안지에 기입해야 하는 최종 결과를 통해 평가됩니다. 이 형식은 지원자에게 탄탄한 역량, 지식, 기술을 요구하며, 객관식 시험처럼 혼란스러운 선택지에서 답을 선택하기 위한 "트릭" 사용을 제한합니다.

두 가지 새로운 시험 형식은 실제 시험을 통해 후보자 분류 능력을 향상시키는 동시에 역량을 평가하는 방향으로 시험을 설계하는 데 적합한 것으로 나타났습니다.

각 시험 시간: 문학 120분, 수학 90분, 기타 과목 50분.

각 객관식 시험의 문제 수:

영어:	주제	질문의 개수/질문 명령		설명하다
영어:	주제	삽화 (CT 2018)	현재 TN 시험(CT 2006)	설명하다
1	수학	34	50	- 학생들이 에세이 형식처럼 생각하도록 요구하는 짧은 답변의 객관식 질문 형식을 추가합니다. 짧은 답변 형식은 더 높은 수준의 수학적 사고력을 시험하므로 학생들은 답변하는 데 많은 시간을 할애해야 합니다.
2	외국어	40	50	- 선택과목 시험 편성을 위해 외국어 시험 편성 시간을 단축 (시험 시간은 동일해야 함)
3	기타 과목	40	40	그대로 두세요

5개 성, 시의 학생 5,000명이 검사를 받았습니다.

교육훈련부는 "새로운 형식 구조의 표본 시험이 하노이, 하이퐁, 닌빈, 자라이, 타이응우옌의 성과 도시에서 약 5,000명의 학생을 대상으로 시행됐다"고 밝혔습니다.

시험 형식 구조 시험 결과는 2023년 12월 11일부터 17일까지 63개 교육부 및 훈련부서와 12개 고등교육기관의 공무원, 강사, 교사 3,500명 이상을 대상으로 한 국가적 교육 세션에서 교육평가서비스(ETS)가 권장하는 고전적 및 현대적 시험 이론에 따라 분석되었습니다.

교육훈련부는 시험 결과 분석을 토대로 전문가(2018년 교양교육과정 저자, 교과서 저자, 강사, 경험이 풍부한 교사)를 초청해 공동으로 작업해 시험 형식 구조와 출판을 위한 샘플 문제를 완성했습니다.

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