2025년 과목선택, 시험, 대학입시 고민

(NLDO) - 교육훈련부, 고등학교, 대학 대표들은 2025년 과목 선택, 시험 과목, 대학 입학에 대한 우려를 표명했습니다.

11월 15일 오후, 호치민시 산업통상대학교는 교육훈련부(DOET), 호치민시의 고등학교, 대학 관계자가 참석한 가운데 2025년 신입생 오리엔테이션 세미나를 개최했습니다.

워크숍에서 호치민시 산업통상대학 총장인 응우옌 쑤언 호안(Nguyen Xuan Hoan) 부교수 박사는 2018년 교양 교육 프로그램에 따라 고등학교 졸업 시험이 조직되면 2025년 대학 입학에 많은 변화가 있을 것이라고 말했습니다.

지난 몇 년 동안 학교는 보통 3~4가지 방법을 사용했지만, 2025년에는 더 많은 방법이 사용될 가능성이 높습니다. 예를 들어, 호치민시 산업통상대학교는 호치민시 교육대학교가 주관하는 추가적인 전문 역량 평가 방법을 갖게 될 것입니다. 이 방법을 사용하면 지원자는 1개 과목(그룹/전공의 주요 과목)만 수강하면 되고, 나머지 2개 과목은 고등학교 졸업 시험이나 고등학교 성적 증명서에서 고려할 수 있습니다. 지원자는 다양한 전공에 지원할 수 있는 기회를 더 많이 얻기 위해 두 개 이상의 과목을 이수할 수도 있습니다.

호치민시 교육훈련부 평생교육부 부장인 팜 푸옹 빈(Pham Phuong Binh) 씨는 10학년에 진학하는 학생들이 나중에 대학 진학에 도움이 되는 과목을 선택하도록 지도하고 있다고 말했습니다. 그러나 더 효과적이기 위해서는 대학 간의 협력을 통해 과목별 오리엔테이션을 더 효과적으로 실시해야 합니다. 또한, 학생들의 능력에 맞춰 진로지도와 진로선택도 개선되어야 하며, 학생들이 중도에 중도 포기하고 다시 진로를 선택해야 하는 상황이 발생하지 않도록 해야 합니다.

푸년 고등학교(HCMC) 교장인 쩐 콩 투안 씨는 학생들에게 올바른 직업을 알려주기 위해 고등학교에서 진로지도를 하는 교사들의 전문적 역량을 향상시키는 것이 필요하다고 말했습니다. 학생들이 하고 싶은 직업과 공부하고 싶은 전공을 명확하게 이해하도록 대학과 기업과의 협력이 필요합니다.

응우옌 반 카 박사는 2025년에 학교에서 적용될 것으로 예상되는 입학 방법에 대해 설명했습니다.

호치민시 산업통상대학교 입학홍보센터 부소장인 응우옌 반 카 박사는 2024년 입학 결과가 목표 달성 측면에서 매우 성공적이었으며, 합격자는 62/63개 성 및 도시에서 나왔다고 밝혔습니다. 이러한 결과를 달성하기 위해 학교는 언론을 통해 소통을 진행하고, 고등학생들에게 직접 접근하고, 디지털 플랫폼에서 소통을 촉진합니다.

카 씨는 현재 대학과 고등학교 간에 진로지도와 입학에 대한 적절한 협력이 이루어지지 않아, 학생들이 진로지도와 입학 정보에 '압도'를 받는 상황이 있다고 평가했습니다. 기관이 너무 많고 내용의 정확성도 낮기 때문입니다.

2025년 입학 시기와 관련하여 학교는 교육훈련부 규정과 학교 자체 프로젝트에 따른 직접 입학, 학업 성적 고려, 고등학교 졸업 시험 성적 고려, 호치민시 국립대학교가 실시하는 능력 평가 시험 결과 고려, 호치민시 교육대학교와 호치민시 산업통상대학교가 공동으로 실시하는 전문 능력 평가 시험 결과 고려의 5가지 방법을 사용할 계획입니다. 2025년에 학교는 입학 시험에 K01 블록을 모두 사용하고 C 블록 과목을 추가할 예정입니다.

칸토 교육훈련부 대표가 자신의 의견을 밝혔다.

2025년 대학 입학 오리엔테이션에 대해 논의하면서, 칸토 교육훈련부 중등교육부장인 후인 타인 록 씨는 10학년에 진학하는 학생들이 가장 어려운 점은 과목 선택이라고 말했습니다. 2018년 일반교육과정을 시행하면서 많은 학생들이 자신이 좋아하는 과목을 선택하지 못해 불이익을 받았습니다. 학생들이 원하는 과목을 선택하지 않아 학교에서 수업을 할 수 없었기 때문입니다.

현재 12학년 학생의 약 40%가 자연과학 과목 3개를 선택하지만, 졸업시험 과목에 대한 설문조사에서는 30%가 사회과학 과목을 선택합니다. 칸토 교육훈련부 대표들은 교육훈련부와 대학 측에서 2024~2025학년도 1학기가 거의 끝났다는 사실을 학생들에게 알리는 정보가 아직 없다는 점에 대해 우려를 표했다.

석사 호치민시 교육대학의 응우옌 응옥 중 부총장은 다양한 과목에서 뛰어난 능력을 가진 학생들이 많다고 말했습니다. 학교에서 설계한 전문적인 적성 검사는 학생들의 강점을 활용하도록 설계되었습니다. 중 씨는 "대학들이 개별적으로 많은 시험을 치르기보다는 시험 결과를 활용하기 위해 서로 협력해야 할 것"이라며, 고등학교 졸업시험은 과목이 몇 개뿐이기 때문에 전문적인 역량 평가 시험을 실시하면 합격 가능성도 높아진다고 덧붙였다. 호치민시 교육대학 관계자는 이 시험의 합격률이 매년 증가할 것이라고 말했습니다.

출처: https://nld.com.vn/ban-khoan-viec-chon-mon-hoc-mon-thi-va-tuyen-sinh-dh-2025-196241115171743211.htm