호치민시국립대학의 새로운 역량 평가 시험: 지원자들에게 어떤 영향이 있을까요?

테스트 구조에는 많은 새로운 점이 있습니다

2025년 역량 평가 시험은 여전히 ​​150분 분량의 객관식 120문제로 구성되고, 필기 시험으로 진행됩니다. 시험 점수는 섹션별로 변환되며, 전체 시험의 최대 총점은 1,200점입니다.

2025년 시험 구조도 3개 부분으로 구성됩니다. 1부에서는 베트남어 문장 30개와 영어 문장 30개를 포함한 언어를 사용합니다. 2부는 30개의 수학 문제로 구성되어 있습니다. 과학적 사고의 3부만 해도 데이터 분석 논리에 대한 문제가 12개, 과학적 추론에 대한 문제가 18개 있습니다.

새로운 시험 구성은 이전 시험 구성과 비교해 많은 차이점이 있습니다. 첫째, 각 섹션의 문제 수가 조정되었습니다. 구체적으로, 언어 시험 1부는 이전보다 20개 더 많은 문제가 있습니다(이전 1부는 40개 문제였습니다). 2부의 문제 수는 동일하지만, 3부에서는 문제가 20개 줄었습니다(이전 3부 시험은 문제 수가 50개였습니다).

호치민시 국립대학은 2025년부터 시행되는 역량평가 시험의 문제 수뿐만 아니라 3부 내용 측면에서도 구조를 대폭 조정했습니다. 이전에 3부는 화학, 물리, 생물, 지리, 역사 등 5개 지식 분야와 관련된 50개 문제로 문제를 다루었습니다. 이제 이 시험은 30개의 질문으로만 구성된 과학적 사고 시험으로 재구성되었습니다.

호치민시국립대학의 새로운 역량평가 시험 구조는 이전의 시험 구조와 비교해 많은 차이점이 있습니다. 첫째, 각 시험 섹션의 문제 수가 조정되었습니다.

호치민시 국립대학의 정보에 따르면, 과학적 사고 섹션의 문제는 정보, 데이터, 사실, 실험 계획 및 실험 결과를 제공하도록 설계되어 있어 지원자는 정보를 이해하고 적용하고, 실험 결과를 결정하고, 법칙을 예측하는 능력을 입증해야 합니다. 과학적 사고 섹션은 과학, 기술, 경제, 사회 분야에서 실제 상황을 해결할 때 지원자의 논리력과 과학적 추론 능력을 평가하는 것을 목표로 합니다.

시험 결과는 질문-응답 이론에 따른 현대의 객관식 방법에 따라 결정됩니다. 각 질문의 점수는 질문의 난이도에 따라 다르게 부여됩니다. 시험의 각 구성 요소에 대한 최대 점수는 다음과 같이 점수표에 표시됩니다. 베트남어는 300점, 영어는 300점입니다. 수학은 300점, 과학적 사고는 300점입니다.

지원자는 지식 분야를 선택할 수 없습니다.

호치민시 국립대 2025년 역량평가 시험 구조의 중요한 조정은 시험의 3번째 부분에 있습니다. 특히, 2025년에 이 시험을 치르는 지원자는 이전에 발표된 것처럼 3번째 부분에서 지식 분야를 선택할 수 없습니다.

이전에 호치민시국립대학교는 2023년 11월에 2025년부터 시행될 능력평가시험 구조의 방향을 발표했는데, 여기에는 여전히 언어 사용, 수학, 논리학 및 데이터 분석 문제를 해결하다 시험 구조의 조정은 3부에서 응시자가 물리학, 화학, 생물학, 역사, 지리, 경제교육, 법학 등 6개 지식 분야 그룹 중 3개를 무작위로 선택할 수 있도록 하는 내용입니다. 이 방향에 따르면, 이 시험에는 경제 및 법률 교육과 관련된 2018년 교양 교육 프로그램에 등장하는 새로운 분야 그룹이 포함될 것입니다. 응시자는 이전 시험처럼 3부에서 모든 질문에 답해야 하는 대신 시험 과목을 선택할 수 있습니다.

하지만 새로 발행된 공식 시험 구조에서는 응시자가 시험의 후반부에서 지식 분야를 선택할 수 없고, 고등학교에서 공부하지 않은 과목과 관련된 문제를 포함하여 전체 시험의 문제에 답해야 합니다. 이로 인해 학생들만 혼란스러워하는 것은 아니다.

2024년 호치민시 국립대학교 역량평가 시험 응시자

호치민 시 국립 대학교가 조정에 대해 설명합니다.

호치민시 국립대는 이러한 조정에 대해 2025년부터 역량 평가 시험의 구조가 2018년 일반 교육 프로그램과 일치하도록 조정될 것이라고 밝혔습니다. 특히 언어와 수학을 사용하는 두 부분의 문제 수가 늘어나 시험의 신뢰성과 변별력이 높아질 것입니다. 동시에 이 시험은 모든 지원자에게 공정성을 보장하고 대학 교육에 대한 동등한 기회를 제공하는 것을 목표로 합니다. 이는 고등학교에서 다른 과목을 선택하더라도 마찬가지입니다. 시험에 대한 이러한 접근 방식은 호치민시국립대학의 회원 단위의 통합적인 입학 지향과도 일치합니다.

호치민시 국립대학교 시험 및 교육 품질 평가 센터 소장인 응우옌 꾸옥 찐 박사는 더 많은 정보를 공유하면서, 이전 시험의 3부에서는 응시자들이 5개 특정 과목에 대한 심층적인 문제를 풀어야 했으며, 학생들은 이를 풀기 위해 해당 과목을 공부해야 했다고 말했습니다. 이제 동일한 문제 해결 접근 방식을 적용하면, 지원자는 반드시 2028년 교양 과목 프로그램에서 해당 과목을 선택할 필요는 없으며, 추론 능력과 논리 능력이 뛰어나다면 여전히 해당 과목을 선택할 수 있습니다. Chinh 박사는 "3부의 문제는 모든 학생이 자신의 능력을 적용하여 해결할 수 있는 과학, 기술, 경제 및 사회 문제에 대한 일반적인 형태의 완전한 정보와 데이터를 제공합니다. 이 조정의 목표는 학생들이 어떤 조합을 선택하든 상관없이 할 수 있다는 것입니다."라고 단언했습니다.

이러한 변경에 대해 Chinh 박사는 다음과 같이 덧붙였습니다. "이전에 호치민시 국립대학은 2025년부터 새로운 교양 교육 프로그램에 맞춰 시험 구조를 조정할 때 응시자가 3부에서 6개 과목 중 3개를 선택하도록 허용하는 것을 고려했습니다. 그러나 과목을 선택하는 학생의 다양성을 감안할 때, 그 방향을 따르면 응시자의 공정성을 충족하는 것이 매우 어렵다는 것을 알게 되었습니다. 우리는 위험을 예상했기 때문에 모든 응시자에게 가장 공평한 방향으로 조정하기로 결정했습니다."

시험 및 교육 품질 평가 센터 소장에 따르면, 시험 3부에서는 더 이상 특정 과목에 대한 문제가 나오지 않고, 과학, 기술, 경제, 사회에 대한 일반적인 문제가 나올 예정입니다. 전체 시험 120개 문제 중 102개 문제는 기존 시험과 동일한 안정적인 방식으로 제공됩니다. 심층 질문에서 비심층 질문으로 조정된 질문은 18개뿐입니다. "새로운 시험 구조는 이전 시험에 비해 85%로 안정적으로 유지되므로 학생들은 걱정할 필요가 없습니다. 일반 교양 프로그램을 잘 공부하는 한 TS는 시험 요구 사항을 충족할 수 있습니다. 그러나 더 나은 추론, 종합 및 독해 기술을 갖춘 TS는 시험을 볼 때 유리할 것입니다."라고 Nguyen Quoc Chinh 박사가 덧붙였습니다.

새로운 시험 구조에 대한 의견

호치민시의 온라인 역량 평가 시험 준비 교사인 부이 반 콩 마스터에 따르면, 시험의 초점은 수학, 영어, 베트남어의 3개 교과에 맞춰져 있으며, 다른 6개 교과목은 그다지 중요한 역할을 하지 않는다고 합니다. 특히 영어에 능통한 지원자는 큰 이점이 있습니다. 왜냐하면 수학과 베트남어 섹션은 상대적으로 어려운 반면 영어 시험은 동일한 구조를 유지하기 때문입니다.

NP 지식문화교육센터 소장인 레 민 쉬안 니 씨는 호치민시 국립대학의 2025년 역량평가 시험 구조는 6개 지식 분야 그룹이 총 18개 문제, 즉 과목당 3개 문제만 출제되어 섹션별 가중치가 불균형하다고 언급했습니다. 이로 인해 두 가지 의문이 제기됩니다. 이 문제가 2018년 교양 교육 프로그램의 방향에 어긋나는 것일까요? 그리고 입학에 적합한 것일까요?

니 선생님에 따르면, 새로운 프로그램은 학생들이 여러 과목을 조합해서 선택할 수 있게 하기 때문에 고등학교 3년 동안 화학, 물리, 생물학을 전혀 공부하지 않은 학생이 있을 것입니다. 그러므로 TS는 수업시간에만 공부한다면 모든 문제를 풀 수 없습니다. "영어는 잘하지만 화학이나 생물학은 전혀 모르는 학생이 영어만 잘하고 화학이나 생물학은 잘하는 학생보다 더 높은 점수를 받을 수 있습니다. 나머지 6과목의 가중치가 너무 작기 때문입니다."라고 니 선생님이 말했습니다.

응옥 롱

출처: https://thanhnien.vn/bai-thi-danh-gia-nang-luc-moi-dh-quoc-gia-tphcmtac-dong-toi-thi-sinh-ra-sao-185241113211054351.htm