2024년 베트남 교육 저널리즘상은 59개 우수 작품에 수여

2024년 베트남 교육 저널리즘 상에는 59개의 뛰어난 작품이 수상했습니다.

"베트남 교육 발전을 위한" 국립언론상은 교육 문제에 관해 우수한 언론 기사를 많이 쓴 작가와 교육 문제에 크게 기여한 대표적인 단체 및 개인에게 수여하는 상입니다. 이를 통해 국가 건설과 방위에 대한 교육 부문의 기여를 장려하고 기린다. 동시에 베트남 교육에 대한 사회, 계층, 모든 층의 관심이 모아지고 있습니다.

기자 회견에서 교육 및 타임스 신문 편집장, 상 조직 위원회 부장인 트리우 응옥 람 씨는 2024년 베트남 교육 공로를 위한 국가 언론상에는 800개 이상의 작품이 접수되었다고 말했습니다. 전자신문 부문에 가장 많은 작품이 접수되었습니다. 그 후 인쇄 매체, 텔레비전, 라디오가 등장했습니다.

전자신문 형식은 품질이 상당히 일관적이며, 정교한 일련의 기사가 많습니다. 대회 참가작은 Mega Story, Emagazine, Longform의 모든 유형(텍스트, 사진, 비디오, 그래픽)을 담은 현대적이고 풍부한 형식으로 제시됩니다.

특히 올해는 새로운 요소를 담은 팟캐스트가 몇 개 있습니다. 발견과 실용성을 갖춘 작품 교사, 수업료, 학교 수입 및 지출에 대한 제도 및 정책 문제를 말합니다. 좋은 사람, 좋은 행동; 교육 분야의 국제 협력 학교 안전; 국가 언어를 보존하다 지역사회 지원, 불우 학생 돕기, 장애 학생을 위한 교육 등에 관한 주제입니다.

인쇄 매체에서는 교육 문제가 매우 풍부하게 반영됩니다. 그 중 가장 두드러진 것은 학교에서의 민주적 규정 시행, 학생 간 교류, 진로 지도, 통합적 교육, 학교 심리, 좋은 사람과 좋은 행동과 관련된 것입니다.

많은 정책 비판과 심층 분석은 교육 부문이 근본적이고 포괄적인 혁신을 구현하는 과정에서 중요한 요점을 반영하고 있습니다. 주목할 점은 올해 인쇄 신문 경연대회에 참여하는 지방 언론사의 수가 북부에서 남부까지 더욱 다양해졌다는 점입니다. 예를 들어, 라오카이, 타이빈, 탄호아, 응에안, 꽝빈, 꽝응아이, 바리아붕따우 신문사가 있습니다.

라디오와 TV 부문에서도 참가작의 양과 질이 향상되었습니다. 라이쩌우, 하장, 썬라, 까마우 등 멀리 떨어져 있고 혜택을 받지 못하는 많은 지역 주민들이 대회에 참가했는데, 이는 베트남 교육 공로를 위한 국가언론상의 영향력이 점차 확대되고 있음을 보여줍니다.

기자회견에 참석한 교육 및 타임스 신문의 편집장, 정보상 조직위원회의 상임부위원장인 저널리스트 트리우 응옥 람.

심사위원단은 800개가 넘는 참가작 중 81개의 최종 후보작을 선정했습니다. 이어서 4개 부문에서 최고 작품 59개를 선정해 상을 수여합니다. 특별상 1개, 1등상 4개, 2등상 8개, 3등상 12개, 장려상 32개, 우수상 2개 등입니다.

저널리스트 트리우 응옥 람(Trieu Ngoc Lam)에 따르면, 지난 7년 동안 이 상은 전국 언론사로부터 점점 더 많은 관심과 참여를 받았습니다. 이 상의 성공은 또한 교육과 훈련의 발전에 있어서 언론이 중요한 역할을 한다는 것을 보여줍니다.

기자 회견에서, 베트남 언론인 협회 상임위원회 위원이자 전문 위원회 위원장이며 최종 라운드 위원회 부회장인 도 티 투 항 여사는 작품의 질이 매우 좋았으며, 교사들의 삶을 명확하게 반영하고 교육 분야의 현재 이슈를 면밀히 주시하고 있다고 언급했습니다. 많은 작품이 내용과 형식 모두에 대한 세심한 투자로 인해 깊은 인상을 남겼습니다. 이 저술은 교육 분야의 '핫' 이슈를 심층적으로 분석합니다. 업계 정책과 결정에 대한 실제 구현이나 사회적 비판을 기록합니다. 학부모와 학생들의 생각과 희망을 기록하세요.

동시에 많은 작품들이 아름다운 이야기를 퍼뜨렸습니다. 좋은 사람과 좋은 행동의 예; 선생님의 고귀한 마음과 헌신. 그들 중에는 외딴 지역에 남아서 학교와 수업에 전념하고 나라의 외딴 지역에 '편지를 뿌리는' 자원봉사를 하는 교사들이 있습니다. 우리는 언론 활동을 통해 교사들의 모범 사례와 교육이 가져오는 좋은 가치가 사회에 널리 퍼질 수 있도록 하는 기자들의 헌신을 봅니다.