하반레, 타이민탄, 응우옌프엉썬, 레반상, 타이바깐, 부꾸옥퐁, 응우옌꾸옥탓, 토홍하이, 호꽝러이, 응우옌시중, 응우옌반까오, 응우옌쑤언탕 등 어려움과 고난을 극복하고 공부하여 나중에 여러 분야에서 중요한 직책을 차지한 사람들의 사례는 많습니다. 그 목록은 셀 수 없습니다.
전문학교가 생기기 전에는 전문학급이 있었습니다. 이러한 "특별한" 전문학급은 전문학교의 공식 설립을 위한 토대이자 튼튼한 기반입니다. 전문화된 시스템의 10년 여정을 돌이켜보면, 당시 폭탄의 비, 총탄의 폭풍, 응에안의 혹독한 자연재해 속에서도 많은 어려움과 고난을 극복하고 열심히 공부하고 가르쳤던 여러 세대의 교사와 학생들의 의지와 포부에 우리는 자부심과 존경을 느끼지 않을 수 없습니다. 교사와 학생들의 노력은 해당 지방, 응에안성 교육청의 특별한 관심과 긴밀한 리더십과 지시, 그리고 해당 전문 수업이 위치한 지역 주민들의 관심과 지원, 도움 덕분입니다.
오늘날 판보이쩌우 영재고등학교가 나라의 변화와 함께 발전해 나가는 응에안성 빈시 중심에 있는 넓고 웅장한 학교이자 튼튼한 건물이라면, 그 당시의 "특별" 수학과 문학 수업은 튼튼한 기초를 놓는 첫 번째 벽돌이었습니다. 그 당시의 교사와 학생들은 모든 도전에 직면하여 점차 극복해 나갔으며, 많은 지역으로 파견되어 서로 사랑하고 보살폈습니다. 교사는 교사였고, 학생은 학생이었으며, 잘 가르치고 잘 공부하여 끊임없이 개선을 위해 노력했습니다.
1974년 8월 20일, 응에안성 행정위원회(현재의 응에안성 인민위원회) 부위원장인 황 주이 씨는 "수학과 문학을 전문으로 하는 고등학교 학급은 두 개의 두 개의 고등학교인 도 르엉 2와 탄 쯔엉 1에 집중되어 있으며, 1974-1975학년도부터 디엔쩌우로 이전하여 '영재 학생을 위한 기숙 고등학교'를 만든다"는 내용의 결정 1207에 서명했습니다. 이 결정으로 응에안 영재고등학교(후에 판보이쩌우-응에안 영재학교), 응에띤 영재학교(현 판보이쩌우 특수고등학교)가 공식적으로 설립되었습니다.
지방의 결정을 시행하기 위해 응에안성 교육부 지도부는 교육부 부국장인 쩐득마이(Tran Duc Mai) 씨를 학교 책임자로 임명하고, 지방의 고등학교에서 우수한 교사들을 다수 동원했으며, 디엔쩌우 1 고등학교의 딘반통(Dinh Van Thong) 씨를 학교 활동을 관리하는 부교장으로 임명했습니다. 1975년 초, 딘 반 통 씨는 공식적으로 학교의 교장이 되었습니다.
50일 밤낮으로 공사를 한 후, 1974년 10월 14일, 학교 캠퍼스는 기본적으로 완공되었습니다. 비록 대나무와 초가로 된 아주 단순한 수준이었지만, 교실은 학교로 탈바꿈했습니다.
1974년 10월 15일 오전, 디엔타인 사에서 학교 설립을 발표하는 행사가 열렸는데, 이 학교의 교사와 학생들은 응우옌 시 케 동지(성 당 위원회 서기)와 디엔쩌우 지구 및 디엔타인 사의 지도자 대표단을 환영하는 영광을 누렸습니다. 그 맥락에서 많은 지역 지도자들이 참석한 것은 메시지를 전달했습니다. 지도자와 지방의 사람들이 손을 잡고, 노력을 합치고, 마음을 합치고, 생각을 합쳐 판보이쩌우 영재학교를 응에안의 재능을 키우는 요람, 학습이 꽃피는 곳, 꽃봉오리를 키우는 곳으로 만들기로 결정했습니다 .
이곳은 북한 최초의 영재학교(후에 전문학교로 명칭 변경)이자, 전국 최초의 전문학교이기도 합니다.
학교는 문을 닫았습니다.
50년간의 건설과 개발을 거쳐 판 스쿨은 여러 차례 이전을 거쳤습니다. 1974년부터 1977년까지 디엔쩌우 현 디엔탄 사에서 두 번, 1981년에는 훙록 사-빈 교외에서(1977년부터 1981년까지) 거주했으며, 1981년부터 현재까지 빈 시 레홍퐁 119번지에 거주하고 있습니다.
디엔차우 구의 디엔탄 마을로 두 번이나 이사한 첫날부터, 딘 반 통 교장은 하남 출신의 지리 교사인 쩐 티 투크 오안 교장이 고향으로 돌아가 학교 운동장의 화단에 심을 꽃씨앗을 사오도록 했습니다. 운동장에는 달리아, 글라디올러스, 거베라 등 여러 종류의 꽃이 피었습니다. 나중에 학교가 빈 시로 이전한 후에도 딘 반 통 교장은 여전히 꽃을 키우고, 심고, 가꾸는 습관을 유지했습니다. 아마도 음악가 레함이 트롱판에 대한 영감을 받아 트롱판에 대한 자신의 감정을 "꽃이 자라는 곳"이라는 유명한 곡을 통해 표현한 이유 중 하나가 여기에 있을 것입니다.
60년이 넘는 설립(1965-1974), 설립 및 발전(1974-2024) 기간 동안 전문 학생과 전문 학교의 여러 세대가 많은 뛰어난 업적을 달성하여, 애국자 판보이쩌우의 이름을 딴 학교가 그의 고향인 응에안에서 영광을 누리게 되었습니다.
본교는 대통령으로부터 3등 노동훈장(1994년), 2등 노동훈장(1999년), 1등 노동훈장(2014년), 3등 독립훈장(2009년)을 수여받았으며, 2014년에는 전문학교 설립 50주년과 전문학교 개교 40주년을 맞아 노동영웅 칭호를 받는 영예를 안았습니다.
전문학교 50주년(2014-2024)과 전문학교 40주년(2014-2024)은 판응에 학교의 교사와 학생들이 응에안성의 고향을 위해 "인재를 키우는 곳"이라는 애정 어린 이름에 걸맞은 베트남 교육 산업의 위대한 브랜드를 지속적으로 확인하고 확산하는 시기이기도 합니다.
이는 팬 스쿨 교사와 학생들이 국내에서 국제에 이르기까지, 대중교육에서 고등교육에 이르기까지, 많은 분야, 많은 운동장에서 많은 기록을 세운 지난 10년입니다. 2014-2015학년도부터 2023-2024학년도까지 42명의 학생이 우수학생을 위한 지역 및 국제 올림피아드에 참가하여 금메달 10개, 은메달 14개, 동메달 9개를 수상했으며, 약 900명의 학생이 국가 우수학생이라는 타이틀을 달성했습니다.
판보이쩌우 영재고등학교-응에안은 전국 우수학생을 다수 배출한 지방의 특성화된 학교로, 질이 높고 전국에서 상위권에 랭크되어 있습니다. 국제 대회에 참가하여 우승한 학생 수는 수학, 정보기술, 물리학, 화학, 생물학 등 모든 자연과목을 망라했습니다.
이 학교 학생들은 올림푸스 경연대회에서 1등을 차지했습니다.
이 학교에는 성급 우수 학생 자격을 취득한 학생이 수천 명 있고, 대학 입학 시험에서 수석 및 차석 학생 점수를 받은 학생이 수백 명 있으며, 도 인민위원회로부터 공로증을 받았습니다. 지속적으로, 도 인민위원회가 주관하는 대학 입학 시험에서 우수한 성적을 거둔 학생과 우수 학생을 표창하는 시상식에서 판 학교 학생들은 항상 양과 질 면에서 우위를 점했습니다.
다른 지적 놀이터에서, 팬 스쿨 학생들은 항상 그들의 전통과 품격을 확인했습니다. 예를 들어, 2019년에는 "올림피아로 가는 길" 대회에서 1등상을, 2021년에는 3등을 차지했습니다. "호치민의 사상, 도덕, 스타일을 공부하고 따르는 청년" 대회에서 판교 학생들은 2019년과 2021년에 1등상, 2022년 2등상, 2023년 3등을 차지했습니다.
학교의 전통적인 교육 노력에 대한 성과를 인정하고 높이 평가하여 당과 국가의 많은 고위 지도자들이 학교를 방문하여 격려하고 축하했습니다. 그 중에는 베트남 사회주의 공화국의 대통령인 쯔엉 떤 상이 3년 연속(2011년과 2014년) 두 번이나 학교를 방문했는데, 지금까지 다른 일반 학교는 이런 영광을 누리지 못했습니다. 이 기간 동안 학교의 집단적 성과의 결과로, 학교의 교사와 학생들은 총리로부터 공로증, 정부로부터 모방기, 교육훈련부 장관으로부터 공로증, 응에안성 인민위원장 등 많은 고귀한 상을 수상했습니다.
교육훈련 부문은 근본적이고 포괄적인 혁신을 겪고 있으며, 2018년 일반교육 프로그램을 시행해 왔습니다. 판보이쩌우 영재고등학교는 "전통을 계승하고, 개척 정신을 발휘하고, 정상에 도전한다"는 정신으로, 깊은 국제 통합의 맥락에서 핵심 교육과 포괄적 교육을 결합한 개방적인 교육 환경을 구축하는 선구자가 되기 위해 항상 노력합니다.
우리 조상들은 항상 스승 없이는 성공할 수 없으며, 물을 마실 때는 항상 그 출처를 기억해야 한다고 가르쳤습니다. 학교는 단순히 가르치는 목적을 가진 건축적 구조물이 아니며, 단순히 지식을 습득하는 공간도 아닙니다. 학교는 항상 지식과 도덕성을 키우고, 존엄성과 야망을 형성하며, 선생님으로부터 순수하고 고귀한 영혼을 보호하고 키우는 곳입니다.
여러 세대의 팬 스쿨 학생들에게 선생님은 학교 시절의 특별한 추억일 뿐만 아니라, 많은 선생님은 평생 끝없는 영감의 원천이 되었습니다. 삶에서나 동창회에서나 판 트엉은 항상 그의 선생님들을 온전한 존경심과 사랑으로 기억합니다. 언제나 기억 속에 자랑스럽게 남아 있습니다.
11월 20일이 되고, 설날이 되고, 홀 모임이 있을 때마다 판 스쿨 졸업생들의 페이스북 페이지에 접속해 보세요. 1974년 이전에 "특별" 수학과 문학 수업을 맡았던 판 후이 후옌, 쩐 반 빈, 응웬 칵 뚜에 선생님부터 1974년 이후에 판 스쿨에서 일했던 선생님들, 딘 반 통, 추 푸, 호 시 민 도, 쩐 티 빅 디엡, 레 둑 끼엠, 쩐 티 투크 오안, 쩐 후 딘, 응웬 후 닥, 응웬 칸 꿍, 응웬 투 호안, 판 후이 투안, 판 후이 틴, 레 호, 응웬 쑤언 ... 레타이퐁 선생님, 응우옌 황타오 선생님... 그리고 제가 알지 못하는 많은 선생님들께 감사드립니다. 모두 언급할 수는 없지만요.
팬스쿨의 많은 세대의 학생들은 여전히 "엘리트 선생님", "특별한 선생님" 등의 표현으로 특별한 선생님에 대해 부르거나, 이야기하거나, 글을 씁니다.
개인적으로, 저는 그 당시 판교의 학생이라는 행운을 누리지 못했고, 단지 후대 교사였을 뿐이며, 나이와 세대 면에서 교사들과는 거리가 멀었습니다. 그래서 제가 교사 세대에 대해 아는 것은 충분하지 않습니다. 그 당시 판스쿨 선생님들로부터 제가 배운 것은 교사가 되는 법과 인간적인 삶을 사는 법이었습니다. 저는 단지 판 스쿨의 위대한 선생님들의 작은 제자가 되기를 바라고 노력할 뿐입니다.
각 교사는 자신만의 스타일, 태도, 그리고 삶의 성격을 가지고 있습니다. 각 교사마다 기술, 교육 방법, 교육 수준이 다릅니다. 각 교사의 재능과 능력도 다릅니다. 하지만 모두 공통점이 하나 있습니다. 학생들에 대한 무조건적인 사랑과 여러 세대의 학생들에게 학습과 삶에 대한 열정, 영감, 동기를 부여한다는 것입니다.
판스쿨의 과거부터 현재까지, 전문학급부터 전문학교 설립까지, 디엔쩌우에서 흥록을 거쳐 현재 위치에 이르기까지, 가장 두드러진 특징은 대부분 시골에서 온 많은 학생들이 공부할 수 있는 기숙사를 갖추고 있다는 것입니다. 팬스쿨 학생들은 모두 집과 부모님으로부터 멀리 떨어져 있습니다. 그 당시에는 경제, 사회생활이 여전히 어려움과 결핍으로 가득 차 있었고, 학생들은 가난했고 교사들은 비참했습니다. 고향과 가족을 떠나 판스쿨에서 공부하는 판스쿨 선생님들은, 교단에서는 선생님이시고 인생에서는 부모이십니다. 항상 학생들을 친자식처럼 대하고, 가르치고, 보호하고, 나눕니다.
수십 년 동안 판 학교에서는 교사와 학생들에게 문 밖에 걸려 있는 시인 체란비엔의 시가 매우 친숙했습니다. "우리가 여기 있을 때 이곳은 단지 살기 위한 장소일 뿐이지만, 우리가 떠나면 이 땅은 우리의 영혼이 됩니다." 팬스쿨 선생님들의 지성, 재능, 개성, 친절함은 오랜 세월에 걸쳐 "팬스쿨 선생님들"이라는 브랜드를 만들어낸 핵심 가치가 되었으며, 많은 세대의 학생들에게 학업과 삶 모두에서 깊은 영향을 미쳤습니다.
좋은 선생님이 반드시 좋은 학생을 만드는 것은 아닙니다. 하지만 좋은 학생은 지성, 스타일, 개성을 갖춘 선생님에게서 나옵니다. 매우 특별한 점 하나는 현재 판학교의 교사 130명 중에 48명이 한때 판학교 학생이었던 간부와 교사라는 점입니다. 그는 교육대학을 우등으로 졸업하고 과학 연구를 마친 후 학교로 돌아와 기여했습니다. 주목할 점은 판 스쿨의 현재 이사회에 두 명의 졸업생이 있다는 것입니다. 교사 까오 티 란 탄(물리학 전공 K17) - 교장 선생님과 교사 응우옌 티 지앙 치(문학 전공 K14) - 부교장 선생님입니다.
판 스쿨의 선생님들은 세대를 거쳐 끊임없이 노력하는 노동자와 같습니다. "꽃봉오리를 키우고", "꽃"을 심고, "꽃"을 돌보며 "꽃봉오리"를 "만송이 꽃"으로 만들어 학문의 땅을 꽃피우기 위해 온 마음과 노력을 쏟고 있습니다.
이 고등학교를 졸업한 많은 세대의 학생들은 명문 대학의 우수한 학생이 되었고, 이후 부처, 지부, 단위, 지방자치단체 등에서 많은 중요한 직책을 맡았습니다.
국제 대회에서 우수한 성적을 거둔 본교 학생들을 환영하는 행사입니다.
학교의 50년 역사와 60년의 전문화 시스템 동안 많은 학생들이 국제 대회에 참가했으며, 그 중 다음과 같은 높은 상을 수상한 학생들이 있습니다: Phan Huy Tu(1991년 국제 수학 올림피아드 은메달), Truong Ba Tu(1993년 국제 수학 올림피아드 은메달), Nguyen Tat Nghia(2007년과 2008년 국제 물리학 올림피아드 금메달 2회, 2008년 아시아 물리학 올림피아드 금메달), Nguyen Huy Hoang(2011년 국제 물리학 올림피아드 금메달, 2011년 아시아 물리학 올림피아드 동메달), Cao Ngoc Thai(2013년 아시아 물리학 올림피아드 공로증, 2014년 아시아 물리학 올림피아드 금메달) 2014년 국제물리올림피아드 금메달, 2014년 아시아물리올림피아드 동메달, 2015년 아시아물리올림피아드 금메달, 2015년 국제물리올림피아드 은메달, Nguyen Canh Hoang(2017년 수학올림피아드 금메달), Pham Trung Quoc Anh(2020년 국제화학올림피아드 금메달), Le Quang Truong(2023년 아부 레이칸 베룬리 국제화학올림피아드 금메달), Dang Bao Quan(2023년 유럽물리올림피아드 금메달), Nguyen Nguyen Hai(2023년 아부 레이칸 베룬리 국제물리올림피아드 금메달 화학올림피아드),...
K15 학생들이 학교를 방문합니다.
전학생들의 눈으로 본 사랑받는 학교.
코로나19 기간 중 개막식.
학교 선생님들
응에안은 가난한 땅이지만 학문의 땅이기도 합니다. 학구적이고, 좋은 학습의 전통이 있으며, 우리나라 교육과 관직 역사상 높은 업적을 이루었습니다. 이는 많은 역사책이 기록하고 있고 현실이 증명한 바입니다.
국가가 아직 전쟁 중이었을 때, 사회경제적 상황은 여전히 매우 어려웠지만, 응에안성 지도자들은 일부 고등학교에 '특별한' 수학과 문학 수업을 열기로 일찍부터 전략적 비전을 세웠습니다. 일반 학교의 전문 수업에서 질 높은 교육의 효과를 경험한 후, 응에안 성은 영재 학교(현재는 전문 학교라고 함)를 설립하기로 결정했습니다. 지난 60년의 생생한 현실과 찬란한 이정표는 선발계급과 전문학교의 모델이 조국과 국가를 위해 많은 분야의 재능을 키워냈다는 살아있는 증거입니다.
반얀나무 캐노피를 통해 보이는 교실
지난 10년(2014-2024년)은 당과 국가의 정책, 그리고 지방의 교육훈련 부문의 노력에 힘입어 판스쿨이 교직원의 양적, 질적 측면에서 학교 역사상 가장 빠르고 강력한 발전을 이룬 기간이었습니다. 우수한 졸업생과 젊은 과학자를 유치하고 인재를 양성하는 정책, 학생을 위한 우대 장학금, 우수한 국내외 학생에게 보너스를 지급하는 정책 등이 있습니다.
훌륭한 선생님들 중 다수가 판 학교 출신이었습니다. 이러한 유치 및 홍보 정책 덕분에 그들은 학교의 교단에 다시 설 수 있는 기회를 얻었고, 그들을 가르쳤던 교사들의 경력을 이어갈 수 있었습니다. 이러한 정책과 지침을 추가한 것과 더불어, 판 학교는 "2010~2020년 기간 동안 영재를 위한 판보이쩌우 고등학교를 핵심적이고 고품질의 학교로 만들기"와 같은 응에안성의 프로젝트를 효과적으로 시행했습니다. “2019~2023년 고품질 중점고등학교 시범건설”
이러한 실질적인 프로젝트와 정책은 팬스쿨에 대한 격려와 공유의 의미를 가질 뿐만 아니라, 학교의 교사와 학생들이 강력하게 혁신하고, 교육의 질을 끊임없이 개선하며, 교육 분야의 요구를 충족시키고, 국제 통합 과정을 촉진할 수 있도록 지도적 역할을 하고 유리한 여건을 조성하는 중요한 전제이기도 합니다.
최근 몇 년 동안 응에안성 교육훈련부 지도자들은 조국에 헌신하는 자원, 인력, 지적 에너지를 낭비하지 않기 위해 판보이쩌우 영재고등학교의 사례를 통해 효과적인 학교 브랜드 구축을 효과적으로 촉진하는 방법에 많은 관심을 기울여 왔습니다.
교육 시장에서는 생존을 위한 많은 경쟁 기회가 창출되고 있으며, 학교를 위한 브랜드를 구축하는 것은 더 이상 선택 사항이 아니라 시급한 필요 사항이 되었습니다. 강력한 브랜드는 학교가 더 많은 학생을 유치하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 학생들의 신뢰와 학부모의 충성도를 높여 학교를 선택합니다.
학교의 브랜드는 화려한 로고나 멋지고 매력적인 이름이 아닙니다. 이는 해당 학교를 다른 학교와 차별화하고 독특하게 만드는 모든 것을 중심으로 하는 강력한 도구입니다. 학교의 사명, 비전, 정신, 독특한 경험은 모두 학교 브랜드를 구성하는 핵심 요소입니다.
위에서 본 학교.
판스쿨은 교육의 근본적이고 포괄적인 혁신 과정과 통합 기간의 2018년 일반교육과정을 시행하는 과정에서 포괄적인 교육의 방향을 추구해 왔으며, 학생들에게 지식을 전수하고 삶의 기술과 가치에 대한 인식과 교육을 제공하며, 포괄적 대중교육을 기반으로 영재 학생을 발굴하고 양성하여 그들이 세계 시민으로 성장할 수 있는 필요한 조건을 마련해 왔습니다.
가장 중요한 것은 학교의 산출물 질이 국가적, 지역적, 국제적 기준을 충족하도록 교육 방법을 혁신하여 조국과 국가의 사회경제적 발전을 위해 고품질의 인적 자원을 제공하는 데 기여하는 것입니다.
팬 스쿨이 이룬 뛰어난 성과에 기쁘고 자랑스럽지만, 앞으로의 책임도 매우 크고 과제도 무겁습니다. 계속 발전하기 위해 판 학교의 교사와 학생들은 더욱 열심히 노력하고, 응에안 고향의 영웅 학교 전통을 계승하고 홍보해야 합니다.
교육 산업에서 큰 브랜드를 갖는 것은 쉬운 일이 아니지만, 팬 스쿨의 교사와 학생들은 그것을 해냈습니다. 학교 브랜드를 효과적으로 구축하고, 학교를 지속 가능한 발전의 새로운 수준으로 끌어올리고, 현재 교육 요구 사항에 맞춰 학교의 위상과 입지를 확립하는 것은 결코 쉬운 일이 아닙니다.
판보이쩌우 영재고등학교는 " 전통 장려 - 개척 정신 - 정상 정복 "의 이념과 정신에 따라 모든 교육 활동을 운영하여 브랜드를 지속적으로 개발하고 확산하고, 학생들의 잠재력을 발견하고 키우고, 지식을 연결하고, 미래를 바라보며 응에안을 유명하게 만드는 장소가 되고자 합니다.
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