30개 학생팀이 댄싱 로봇 경연대회에 참가

신입생 그룹이 댄싱 로봇 대회에서 경쟁합니다 – 사진: NGOC PHUONG

학생들은 로봇을 직접 설계하고 프로그래밍합니다.

특히, 경쟁 팀의 구성원은 모두 로봇과 AI에 대한 열정과 사랑을 지닌 1학년 학생들입니다. 각 팀은 6개 그룹으로 나뉘어 서로 경쟁하고, 로봇의 하드웨어와 프로그래밍 소프트웨어를 직접 설계했습니다.

학생들은 아오자이를 입은 로봇, 원뿔 모자, 운동복, 슈퍼히어로 등 다양한 로봇 디자인을 가져왔고 무료 음악에 맞춰 3분 분량의 댄스를 선보였습니다.

로봇은 학생들이 직접 만든 전원과 프로그래밍 장치에 연결됩니다. 그런 다음 학생들은 로봇을 조종하여 팔과 다리를 모두 사용해 우아한 춤을 추게 됩니다.

심사위원단은 로봇이 독립적으로 작동하고, 두 발로 움직이며, 크기와 무게에 제한이 없다는 기준에 따라 평가합니다.

장꽝빈(호치민시 경제대학교 빈롱지부)은 그룹이 준비할 시간이 한 달이라고 말했습니다.

"저희 팀은 아이디어를 내야 했고, 수동 프레임을 만들어야 했고, 그런 다음 로봇을 제어하여 현실적인 댄스 동작을 만들어내는 소프트웨어를 만들어야 했습니다. 연구팀은 로봇의 움직임을 인간처럼 모델링해서 더 쉽게 만들 수 있도록 했습니다.

"대회는 매우 유익했습니다. 많은 신기술을 경험하고 접할 수 있었으며, 미래를 지원하는 데 필요한 지식을 더 많이 얻을 수 있었습니다."라고 빈은 말했습니다.

학생들이 스스로 로봇을 설계하고 프로그래밍합니다. – 사진: NGOC PHUONG

학생들이 기술을 습득하도록 돕기

카오 티 민 탐은 "그룹은 이 프로젝트에 많은 노력을 기울였고, 로봇은 움직임에 집중했습니다. 팀은 넘어지지 않고 로봇을 부드럽게 조종하고 움직이는 방법을 배워야 했습니다. "대회를 통해 우리 신입생들은 자신감을 키우고, 더 많은 친구를 사귀고, 많은 새로운 지식을 배웁니다."

호치민시 경제대학 지능 및 상호작용 기술 연구소 소장인 응우옌 쯔엉 틴 교수는 1학년 학생들의 로봇 프로그래밍 능력과 멜로디 및 사운드 디자인 능력을 높이 평가했습니다.

“1학년 학생들은 짧은 기간 동안만 공부했지만 심사위원들에게 충분히 설득력 있는 좋은 작품을 만들기 위해 열심히 노력했습니다. 학생들은 센서에 접근하여 이를 사용하여 로봇의 복잡한 움직임을 수행했습니다. "로봇이 춤을 출 수 있도록 많은 지식을 공부에 적용해 주셔서 감사합니다."라고 틴 교수는 말했습니다.

틴 씨는 또한 경쟁을 통해 학생들이 자신과 자신의 능력을 이해할 수 있다고 믿습니다.

“이 대회는 학생들의 과학 연구에 대한 열정과 지식을 실무에 적용하는 데 영감을 불어넣었습니다. 이를 통해 학생들이 기술을 이해하고, 기술을 습득하고, 미래에 기술을 활용할 수 있도록 돕습니다. 내년에는 호치민 지역 학생들뿐만 아니라 다른 지역 학생들로 대회가 확대될 것으로 예상됩니다."라고 틴 교수가 전했습니다.

출처: https://tuoitre.vn/30-doi-sinh-vien-tranh-tai-tai-cuoc-thi-dancing-robot-20241219180831728.htm