졸업 실습 시험의 30%가 5점 미만을 받았는데, 새로운 프로그램이 너무 어려운가요?

2025년 고등학교 졸업 모의고사는 교육훈련부가 3월 21~23일에 실시했으며, 12학년 학생의 98% 이상(응시자 118,000명 이상)이 시험에 응시했습니다.

그 결과, 피험자들의 평균 점수는 5.0에서 7.0 사이가 되었습니다. 12학년에서 10점을 받는 시험의 수는 약 400개에 불과해 매우 적습니다. 이는 이 시험이 높은 점수를 받은 지원자를 잘 분류할 수 있음을 보여줍니다.

또한, 평균 이하의 시험 비율(5점 미만)은 148,000건 이상으로 매우 높은 것으로 간주되며, 이는 약 3분의 1에 해당합니다. 이 중 640개의 시험은 0점을 받았습니다. 교육부는 이 학생들이 12학년 졸업에 실패할 위험이 있으며, 더 많은 지원이 필요하다고 생각합니다.

각 과목당 5점 이하의 시험 횟수에 대한 통계입니다. (사진: 하노이 교육훈련부)

하노이 교육훈련부 중등교육국장인 하 쑤언 남(Ha Xuan Nham) 씨에 따르면, 이 조사는 학교와 각 과목의 교육 질을 평가합니다. 12학년 학생들이 고등학교 졸업 시험에 익숙해질 수 있는 환경을 조성합니다.

시험 형식은 교육훈련부의 2025년 고등학교 졸업시험의 올바른 구조와 형식을 보장하며, 교육훈련부의 참고시험을 긴밀히 따릅니다. 시험 내용은 정확하고 과학적이며, 역량 개발에 대한 교육 방향을 면밀히 따릅니다. 실용성을 높이고 학생들에게 지식을 적용하여 문제를 해결하도록 요구합니다. 학교, 교사, 학생 및 여론으로부터 높은 평가를 받았습니다. 좋은 참고값을 가지고 있습니다.

"올해 시 전체의 질적 조사 결과가 작년보다 낮습니다. 그 이유는 2006년 교양 교육 프로그램과 비교했을 때 새로운 교양 교육 프로그램이 시험 문제 구성, 시험 내용, 시험 형식 등에서 변경되었기 때문으로 추정됩니다."라고 그는 덧붙였습니다.

Nham 씨는 또한 이 조사 결과를 통해 낮은 점수, 즉 1점(불합격 점수) 이하의 시험으로 인해 졸업에 실패할 위험성에 대해서도 언급했습니다. 각 과목별로 가장 우려스러운 결과는 문학으로, 1,239개 시험에서 1점 이하의 성적을 받았습니다. 수학에서는 1점 이하의 점수를 받은 시험이 298개입니다. 물리학은 1부터 54개의 수업으로 구성되어 있습니다. 영어에는 이 점수 수준에 해당하는 시험이 12개뿐입니다.

졸업 실습 시험의 30%가 5점 미만을 받았는데, 새로운 프로그램이 너무 어려운가요? (삽화)

하노이 동다 고등학교 교사인 응우옌 티 빅 타오 씨는 올해 고등학교 졸업 모의고사가 그다지 어렵지 않았으며, 특히 수학에서 그랬다고 평가했습니다. 문제의 내용은 교육훈련부가 이전에 발표한 교과서와 모의고사 구조 형식을 면밀히 따르고 있습니다.

객관적으로 보면 하노이 고등학교 졸업 모의고사는 상당히 좋은 편이며, 문제를 통해 지원자의 차이가 명확히 드러납니다. 시험 형식이 변경되어 객관식 문제가 포함되었습니다. 참/거짓 질문 짧은 답변 질문. 참/거짓 질문 섹션에서는 응시자가 쉽게 점수를 잃을 수 있습니다. 정말 우수한 학생만이 좋은 점수를 받을 수 있고, 우수한/보통 수준의 지원자도 쉽게 실수를 할 수 있습니다.

새로운 형식, 새로운 질문 구조는 지원자에게 사고력이 있고, 법률과 해결 방법을 실제로 이해하고 잘 적용할 것을 요구합니다. 이는 새로운 일반교육 프로그램의 요구 사항과 완전히 일치합니다.

여교사는 이번 시험 결과를 통해 많은 학생과 교사가 복습 방법을 재빨리 바꿔야 하며, 예전처럼 공식을 적용해 빠르게 계산하는 습관에서 벗어나 실용적인 학습에 집중해야 하며, 2025년 고등학교 졸업 시험에서 부당하게 낙제할 위험을 피해야 한다고 솔직하게 말했습니다.

하노이 바비 고등학교 문학 교사인 쩐 반 투 선생님도 같은 의견을 밝혔습니다. 그는 고등학교 졸업 모의고사에서 학생들의 점수가 낮은 것은 반드시 교양 교육 과정이 너무 과중하기 때문은 아니라고 말했습니다. 그 이유 중 하나는 수험생을 혼란스럽게 만드는 질문의 구조와 형식이 바뀌었기 때문이고, 다른 하나는 새로운 교양 교육 과정을 이수한 1세대 학생들이 졸업 시험을 치르는 데 따른 심리적 압박 때문입니다.

새로운 교양교육 프로그램은 이전보다 다소 가벼워졌으며, 데이터 중심이 아닌 각 후보자의 기술과 실제적 자질을 평가하는 데 중점을 두고 있습니다. 교과서에 있는 자료는 시험 문제에서 작은 부분만 차지하며, 많은 자료를 교과서 밖에서 가져와야 합니다. 수험생은 이를 시험에 적용하기 위해 그 본질을 배우고 이해해야 합니다. 투 선생님은 이에 대해 더 자세히 분석했습니다.

하 쉬안 남 중등교육학과장은 위 결과를 바탕으로 졸업고사 성적을 더욱 향상시키기 위해서는 앞으로 학교에서 학생들의 수준을 검토하고 분류하여 교육 방향을 정하는 데 주력해야 한다고 밝혔습니다. 프로그램의 요구 사항을 면밀히 따르는 복습 문제 시스템을 구축하고, 학생들에게 참-거짓 문제를 훈련시키는 데 중점을 둡니다.

2025년 고등학교 졸업시험은 6월 26~27일에 실시되며, 작년보다 4만 명이 증가한 약 110만 명의 지원자가 참여할 예정입니다. 이번 시험은 새로운 교양교육과정에 따른 첫 번째 졸업시험입니다.

지원자는 수학과 문학을 포함한 4개의 시험을 치러야 합니다. 또한 학생들은 학교에서 공부한 과목 두 개(화학, 물리학, 생물, 지리, 역사, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술 및 외국어)를 선택합니다.

민 코이

출처: https://vtcnews.vn/30-bai-thi-thu-tot-nghiep-diem-duoi-5-phai-chang-chuong-trinh-moi-qua-nang-ar937039.html