សេចក្ដីស្រឡាញ់គឺជាមធ្យោបាយអប់រំដ៏ទំនើប និងអស់កល្បជានិច្ច។

ស្នេហាគឺភាពកក់ក្តៅ ដែលត្រូវបញ្ជូនពីបេះដូងមួយទៅបេះដូងមួយទៀត ពីបេះដូងអ្នកគ្រូ ដល់បេះដូងសិស្ស គ្រាន់តែថ្នមៗ តែមានថាមពលគ្រប់គ្រាន់ សាយភាយពេញបរិយាកាសនៃការអប់រំ។

ខ្ញុំត្រូវបានគេផ្តល់សៀវភៅតូចមួយដែលបង្ហាញក្នុងរចនាបថដូចកុមារ៖ ការអប់រំដោយសេចក្ដីស្រឡាញ់ ។ ខ្ញុំក៏ស្មានថាវាជាសៀវភៅដែលមិនចាំបាច់អានតាមលំដាប់លំដោយ។ អ៊ីចឹងខ្ញុំបែរទៅទំព័រចៃដន្យ... បើវាជាស្នេហាពិតវាបែបហ្នឹង មិនបាច់បញ្ជាអីទេ។

Yêu thương mới chính là cách giáo dục hiện đại, vĩnh cửu - Ảnh 1. — សិស្សបង្កើតបេះដូងដើម្បីបង្ហាញសេចក្ដីស្រឡាញ់។ យោងតាមរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ការអប់រំដោយក្តីស្រឡាញ់មិនត្រឹមតែជាទស្សនវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការអនុវត្តចាំបាច់នៃការអប់រំផងដែរ។

មេរៀននៃការយល់ចិត្ត

ការបង្វែរទំព័រចៃដន្យនាំខ្ញុំទៅកាន់រឿង មេរៀនពិសេសពី "អាហារពេលល្ងាចក្នុងភាពងងឹត" ។ គ្រូម្នាក់បានរៀបចំសម្រាប់កុមារដែលមើលឃើញ ដើម្បីចូលរួមក្នុងបទពិសោធន៍នៃការញ៉ាំអាហារដោយបិទភ្នែកនៅក្នុងទីងងឹត។ មិនត្រឹមតែអាហារប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងការរាំរបាំប្រជាប្រិយ ការប្រកួតបាល់ទាត់ ការប្រកួតឧបករណ៍ភ្លេង… ក៏ជាការ«នៅក្នុងទីងងឹត» ដើម្បីអាចអាណិតដល់សិស្សពិការភ្នែកផងដែរ។

តើមានភាពខុសប្លែកគ្នារវាងភាពងងឹតពេញមួយជីវិតរបស់កុមារពិការភ្នែក និងភាពងងឹតបណ្តោះអាសន្ននៅពីក្រោយការបិទភ្នែករបស់កុមារដែលមើលឃើញដែរឬទេ? មែនហើយ វាពិតជាភាពខុសគ្នានៃស្ថានភាព ភាពខុសគ្នានៃភាពមិនអនុគ្រោះដែលដាក់លើមនុស្សម្នាក់ និងមិនមែនលើមនុស្សម្នាក់ទៀត។ ហើយភាពខុសគ្នានោះអាចជាប្រភពនៃភាពព្រងើយកន្តើយ និងការរើសអើង ដែលកុមារមើលឃើញប្រព្រឹត្តចំពោះមិត្តភ័ក្តិដែលមិនសូវមានសំណាងរបស់ពួកគេ។

Yêu thương mới chính là cách giáo dục hiện đại, vĩnh cửu - Ảnh 2. — គម្របសៀវភៅ *អប់រំដោយក្ដីស្រឡាញ់* ផលិតដោយកាសែត *Thanh Nien* សហការជាមួយគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាម ដែលជាបណ្តុំនៃអត្ថបទក្នុងគោលបំណងប្រើប្រាស់សេចក្តីស្រឡាញ់ដើម្បីអប់រំសិស្ស។

រឿងនេះបានធ្វើឲ្យខ្ញុំនឹកឃើញដល់ពាក្យរបស់សម្តេចសង្ឃ ដាឡៃ ឡាម៉ា ថា៖ «ពេលអប់រំយុវជនជំនាន់ក្រោយ ឲ្យមានបញ្ញា យើងមិនត្រូវភ្លេចអប់រំចិត្តរបស់ពួកគេឡើយ»។ ប៉ុន្តែទោះបីជាយើងមិនភ្លេចអប់រំចិត្តកូនក៏ដោយ ក៏យើងប្រហែលជានៅតែមិនដឹងពីរបៀបធ្វើវា? លោកគ្រូ ធុយ ក្នុងរឿង "អាហារក្នុងទីងងឹត" ត្រូវតែជាគ្រូដែលដាក់ខ្លួននៅក្នុងភាពងងឹតនៃជោគវាសនារបស់សិស្សរបស់នាង បន្ទាប់មកសូមឱ្យបេះដូងនៃមនុស្សដែលស្រលាញ់កុមារដើរតួជាអ្នករចនាខ្សែសង្វាក់បទពិសោធន៍ពិសេស "អាហារក្នុងទីងងឹត" ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាតើសេចក្តីស្រឡាញ់ក្នុងចិត្តគ្រូនោះមានកម្រិតណាដែលល្មមនឹងអុជទៀនដ៏កក់ក្តៅដល់កុមារបានហើយ?

ការអប់រំគួរតែជាអំណោយមួយ។

នោះគឺគ្រាន់តែជារឿងមួយក្នុងចំណោមរឿងស្នេហាផ្សេងទៀតក្នុងសៀវភៅអ្នកកាសែតដែលឆ្លុះបញ្ចាំងអំពីការអប់រំ។ រឿងនីមួយៗមានប្រវែងត្រឹមតែពីរបីទំព័រប៉ុណ្ណោះ ហើយអាចចំណាយពេលត្រឹមតែពីរបីនាទីប៉ុណ្ណោះដើម្បីអាន ប៉ុន្តែត្រូវការពេលច្រើនដើម្បីពិចារណា។ ទិដ្ឋភាពដ៏កក់ក្តៅ និងសេចក្តីស្រឡាញ់នៃការអប់រំកុមារ មិនគួរគ្រាន់តែជារឿងដែលត្រូវអាននៅលើក្រដាស ហើយសរសើរដោយពាក្យទទេៗមួយចំនួននោះទេ។ ដូចអារីស្តូតបាននិយាយថា៖ «ការអប់រំចិត្តដោយមិនបានអប់រំចិត្តគឺគ្មានការអប់រំទាល់តែសោះ»។ ស្នេហាគឺភាពកក់ក្តៅ ដែលត្រូវបញ្ជូនពីបេះដូងមួយទៅបេះដូងមួយទៀត ពីបេះដូងអ្នកគ្រូ ដល់បេះដូងសិស្ស គ្រាន់តែថ្នមៗ តែមានថាមពលគ្រប់គ្រាន់ សាយភាយពេញបរិយាកាសនៃការអប់រំ។

ហេតុអ្វីបានជាការអប់រំមិនអាចដូចជាអំណោយតូចមួយដែលផ្តល់ឱ្យកុមារដោយមនុស្សពេញវ័យជារៀងរាល់ថ្ងៃតាមរបៀបធម្មជាតិ ប៉ុន្តែវានឹងជ្រាបចូលយ៉ាងជ្រៅទៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ។ ហេតុអ្វីបានជាគ្រូបង្រៀនត្រូវ "បង្ខិតបង្ខំ" ខ្លួនឯងជាមួយនឹងពាក្យស្លោកអប់រំជាច្រើនដែលចាត់ទុកថាទំនើប? ខណៈពេលដែលសេចក្ដីស្រឡាញ់គឺជាការអប់រំដ៏ទំនើបដ៏អស់កល្បរបស់មនុស្ស។

ការអប់រំគឺអំពីការផ្លាស់ប្តូរ អំពីការបណ្តុះស្មារតីរបស់មនុស្ស។

Education with love គឺជាសៀវភៅតូចមួយដែលប្រមូលនូវអត្ថបទខ្លីៗដែលកត់ត្រាពីរឿងតូចតាច ព្រឹត្តិការណ៍ ស្ថានភាពអប់រំ សូម្បីតែស្ថានភាពអារម្មណ៍ គ្រាមួយក្នុងជីវិត។ ទោះបីជាវាជារឿងតូចតាចក៏ដោយ បញ្ហាដែលអត្ថបទតូចៗទាំងនេះលើកឡើង និងបង្ហាញគឺជាបញ្ហាធំនៃការអប់រំ។ គឺប្រើស្នេហាដើម្បីអនុវត្តការអប់រំ ដោះស្រាយបញ្ហាអប់រំ។

ការអប់រំដោយក្តីស្រឡាញ់ មិនមែនគ្រាន់តែជាទស្សនវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាការអនុវត្តចាំបាច់នៃការអប់រំ។ អ្នកអប់រំត្រូវមានចិត្តបើកចំហ ចេះអភ័យទោស ចែករំលែក និងអធ្យាស្រ័យ។

ការអប់រំគឺអំពីការផ្លាស់ប្តូរ អំពីការបណ្តុះស្មារតីរបស់មនុស្ស។ ស្នេហាមានថាមពលពិសេស និងសមត្ថភាពក្នុងការរីករាលដាល វាគឺជាប្រភពថាមពលដ៏អស្ចារ្យ គ្មានទីបញ្ចប់ និងជ្រៅបំផុត។ ថាមពលនោះអាចចិញ្ចឹម និងបង្កើនសេចក្តីស្រឡាញ់ទាំងអ្នកឲ្យនិងអ្នកទទួល។ ថាមពលនៃសេចក្តីស្រឡាញ់អាចផ្លាស់ប្តូរអ្នកដទៃ អាចលុបបំបាត់ភាពខុសគ្នាទាំងអស់ វាគឺជាប្រាជ្ញាពិសេសមួយដើម្បីដាស់មនុស្ស សូម្បីតែមនុស្សពិបាកបំផុតក្នុងការដាស់មនុស្ស និងផ្លាស់ប្តូរមនុស្សពិបាកបំផុតក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ។ ស្នេហាអាចប្រមូលផ្តុំ ណែនាំ និងចិញ្ចឹមព្រលឹងមនុស្ស។

ការអានរឿងនៅក្នុងសៀវភៅនេះ ខ្ញុំមានការរំជើបរំជួលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះទស្សនៈ និងវិធីនៃការដោះស្រាយរឿងរបស់អ្នកខាងក្នុង និងអ្នកសារព័ត៌មានដែលបានបង្ហាញតាមរយៈទស្សនៈ និងអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ គោលដៅដ៏អស្ចារ្យបំផុត យូរអង្វែងបំផុត និរន្តរភាពបំផុត គោលដៅដ៏ពិសិដ្ឋបំផុតនៃការអប់រំ គឺការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស។ ការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំគឺជាកិច្ចការធំ និងពិបាកខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែការច្នៃប្រឌិតអប់រំចាប់ផ្តើមពីរឿងតូចតាច ដោះស្រាយជាមួយរឿងជាក់លាក់ដូចជាក្នុងរឿងទាំងនេះ មិនមែនត្រឹមតែរឿងធំ និងឆ្ងាយទេ?

សូមអរគុណដល់បេះដូងរបស់អ្នកសារព័ត៌មាន អ្នកនិពន្ធ និងអ្នកដែលមានគំនិត និងបង្កើតសៀវភៅនេះ។ សូមអរគុណចំពោះទឹកចិត្តអប់រំដ៏ជ្រាលជ្រៅ និងទន់ភ្លន់។

ខ្ញុំជឿថាសៀវភៅតូចនេះនឹងមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងនិងរីករាលដាល។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Kim Son (សមាជិកគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)