ករណី «អ្នកប្រាជ្ញក្លែងក្លាយសញ្ញាបត្រពិត» ធ្វើឲ្យមហាជនមានការភ្ញាក់ផ្អើល
រាយការណ៍អំពីលទ្ធផលសេដ្ឋកិច្ចសង្គមឆ្នាំ ២០២៤ នៅសម័យប្រជុំលើកទី ៣៨ នៃគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភា អំពីខ្លឹមសារវប្បធម៌ សង្គម អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងផែនការនិងវិនិយោគ លោក Nguyen Chi Dung បានចាត់ទុកថា៖ រដ្ឋាភិបាលចាប់អារម្មណ៍លើការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយលើវិស័យវប្បធម៌ និងសង្គម ធានាបាននូវទំនាក់ទំនងប្រកបដោយសុខដុមរមនាជាមួយការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច។ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវជីវិត និងសុខភាពខាងវិញ្ញាណ និងសម្ភារៈរបស់មនុស្ស។
ប្រធានគណៈកម្មាធិការសេដ្ឋកិច្ចនៃរដ្ឋសភា រាយការណ៍អំពីការពិនិត្យស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមឆ្នាំ២០២៤
ក្នុងរបាយការណ៍សវនកម្ម ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើបញ្ហាដែលរដ្ឋាភិបាលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងវិស័យនេះ ប្រធានគណៈកម្មាធិការសេដ្ឋកិច្ច លោក Vu Hong Thanh បានកត់សម្គាល់ថា ទីផ្សារការងារនៅតែមានហានិភ័យដែលអាចកើតមាន។ សមាមាត្រនៃកម្មករដែលមានការងារក្រៅផ្លូវការនៅតែជាសមាមាត្រដ៏ធំ។ ការខ្វះខាតគ្រឿងញៀននៅតែបន្ត។
ក្រៅពីនេះ ស្ថានភាពលើសដើមឆ្នាំសិក្សានៅតែកើតមាន។ គួរកត់សម្គាល់ថា លោក ថាញ់ បាននិយាយថា នៅឆ្នាំ២០២៤ មតិសាធារណៈត្រូវបានញុះញង់ដោយករណី "អ្នកប្រាជ្ញក្លែងក្លាយសញ្ញាបត្រពិត" នៅកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការបណ្តុះបណ្តាល។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងរដ្ឋសម្រាប់វិស័យអប់រំ មិនទាន់មានវិធានការដោះស្រាយប្រកបដោយការពេញចិត្ត និងមិនទាន់បើកចំហ និងតម្លាភាពជូនសាធារណជននៅឡើយ។
"ករណីបណ្ឌិត វឿង តាន់វៀត មិនត្រូវបានដោះស្រាយត្រឹមត្រូវ និងតម្លាភាព"
ជាក់ស្តែង របាយការណ៍របស់គណៈកម្មាធិការសេដ្ឋកិច្ចបាននិយាយថា ករណី "អ្នកប្រាជ្ញ សញ្ញាប័ត្រពិតប្រាកដ" ក្នុងកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការបណ្តុះបណ្តាលដែលបានរៀបរាប់ខាងលើគឺលោក Vuong Tan Viet (ហៅម្យ៉ាងទៀតថា Thich Chan Quang) ដែលបានការពារនិក្ខេបបទរបស់គាត់ ហើយបានទទួលសញ្ញាបត្របណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ហាណូយ បន្ទាប់ពីប្រហែល 2 ឆ្នាំចាប់តាំងពីបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកច្បាប់ពីកម្មវិធីក្រៅម៉ោង។
បន្ទាប់មក នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចេញឯកសារបញ្ជាក់ថា៖ “ឈ្មោះលោក Vuong Tan Viet មិនស្ថិតក្នុងបញ្ជីបេក្ខជន និងបញ្ជីឈ្មោះ និងពិន្ទុក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ១៩៨៩ របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ហើយមិនស្ថិតក្នុងបញ្ជីឈ្មោះអ្នកទទួលសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នៃនាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល ០៨ មិថុនា "។
ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំ លោក Nguyen Dac Vinh បានសម្តែងមតិនៅកិច្ចប្រជុំ។
គុណភាពអប់រំត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ជាបន្ត
អំពីវិស័យវប្បធម៌ និងអប់រំ ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំ Nguyen Dac Vinh បានវាយតម្លៃថា ស្ថានភាពទូទៅនៃការអប់រំល្អ ប៉ុន្តែការគ្រប់គ្រងគុណភាពអប់រំត្រូវបន្តយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលមានឧប្បត្តិហេតុ និងករណីជាក់លាក់។
“យើងឃើញថាពេលមានឧបទ្ទវហេតុកើតឡើង យើងយកចិត្តទុកដាក់លើការវិភាគ និងវាយតម្លៃថា តើថ្នាក់ដឹកនាំអនុវត្តតាមនីតិវិធីត្រឹមត្រូវឬយ៉ាងណា ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគុណភាពមិនត្រូវបានធានា ហេតុអ្វីយើងមិននិយាយត្រង់ទៅបញ្ហាគុណភាពនៃនិក្ខេបបទ ថាតើការងារពិតជាល្អឬអត់។ ប្រសិនបើយើងផ្តោតតែលើនីតិវិធី ហើយធ្វើវិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួន យើងនឹងមិនដោះស្រាយបញ្ហានោះទេ” s ថាវិស័យនឹងដោះស្រាយបញ្ហានេះក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។
ទាក់ទងនឹងវិស័យអប់រំផងដែរ ប្រធានគណៈកម្មាធិការកិច្ចការគណៈប្រតិភូ លោក Nguyen Thanh Hai បានលើកឡើងថា បញ្ហាដែលប្រជាពលរដ្ឋមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំង ហើយដែលប៉ះពាល់ដល់គ្រួសារជាច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ គឺការចំណាយលើសដើមនៅដើមឆ្នាំសិក្សា។
បើតាមលោកស្រី Hai នេះមិនមែនជាបាតុភូតថ្មីទេ។ រដ្ឋាភិបាល រដ្ឋសភា និងមូលដ្ឋានបានសកម្មយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការត្រួតពិនិត្យ ប៉ុន្តែតាមពិតវិធានការនៅតែត្រូវការ។ លោកស្រី ហៃ ថ្លែងថា «ជំងឺចាស់ហើយ តែត្រូវការវិធីព្យាបាលថ្មី» ហើយបានស្នើឱ្យរដ្ឋាភិបាលពន្យល់ពីអ្វីដែលបានធ្វើ និងអ្វីដែលមិនទាន់បានធ្វើ ទើបរដ្ឋសភាអាចពិភាក្សា និងស្វែងរកវិធានការថ្មីដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពនេះ។
ទាក់ទងនឹងសៀវភៅសិក្សា អ្នកស្រី ហៃ បាននិយាយថា បន្ទាប់ពីកំណែទម្រង់កម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សា មានសៀវភៅជាច្រើនឈុត ហើយសាលានីមួយៗប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាផ្សេងៗគ្នា។
អ្នកស្រី Hai បានកត់សម្គាល់ថា "នេះជារឿងល្អ និងកំពុងទទួលបានការគាំទ្រ ប៉ុន្តែពេលសិស្សផ្ទេរសាលាត្រូវទិញថ្មីក្នុងតម្លៃប្រហែល 300.000 ដុង ក្នុងមួយឈុត នេះជាថវិកាដ៏ច្រើនបើធៀបនឹងគ្រួសារនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល»។ អ្នកស្រី Hai បានកត់សម្គាល់ថា គួរតែមានទូសៀវភៅបណ្ណាល័យ ដើម្បីឲ្យកុមារដែលផ្ទេរសាលារៀនអាចខ្ចីសៀវភៅពីបណ្ណាល័យ ឬក្នុងស្ថានភាពទឹកជំនន់ កុមារនៅតាមតំបន់ទំនាបបានសៀវភៅមួយកន្លែង។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/vu-bang-tien-si-cua-ong-vuong-tan-viet-chua-xu-ly-thoa-dang-minh-bach-185241009112143014.htm
Kommentar (0)