អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Pham Ngoc Thuong ប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរដល់សាលាដែលមានស្នាដៃក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ - រូបថត៖ MY DUNG
នាថ្ងៃទី ១៦ ខែសីហា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានរៀបចំសន្និសីទបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ និងដាក់ពង្រាយភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
ថ្លែងមតិនៅសន្និសីទនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Pham Ngoc Thuong បានអបអរសាទរវិស័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញចំពោះលទ្ធផលល្អជាច្រើនក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។ ក្រៅពីនោះ លោក Thuong បានស្នើឱ្យទីក្រុងហូជីមិញ បន្តបង្កើតនូវរបកគំហើញក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីលើកកំពស់វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុង។
ទាក់ទិននឹងជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់សិស្ស លោក Thuong បាននិយាយថា ទីក្រុងហូជីមិញត្រូវសួរសំណួរថា "ហេតុអ្វីបានជារយៈពេល 8 ឆ្នាំជាប់គ្នាជាភាសាអង់គ្លេស សិស្សទីក្រុងហូជីមិញទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ជាតិ?" ដើម្បីវិភាគហេតុផលសម្រាប់ភាពជោគជ័យ និងស្នើរឲ្យមានការទម្លាយពីការបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងឆ្នាំខាងមុខ។
“HCMC គឺជាក្បាលរថភ្លើងសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស ហើយកំពុងខិតខំដើម្បីកម្រិតតំបន់ និងអាស៊ី។ ដូច្នេះ ជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់និស្សិត HCMC ត្រូវតែស្មើទៅនឹងតំបន់ និងពិភពលោក។
ទីក្រុងគួរតែកំណត់ស្តង់ដារខ្ពស់ជាងនេះ។ តើទីក្រុងនឹងមានសាលារៀនដែលប្រើភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរដំបូងបំផុតនិងច្រើនបំផុតក្នុងប្រទេសដោយរបៀបណាដែលឈានដល់កម្រិតភាសាអង់គ្លេសរបស់ពិភពលោក?»។
បើតាមលោក ធួង ទីក្រុងមានមូលដ្ឋានពេញលេញក្នុងការអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅតាមសាលាទូទៅតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ព្រោះបានត្រួសត្រាយក្នុងរយៈពេល ១០ ឆ្នាំនៃការអនុវត្តគម្រោង ៥៦៩៥ (ការបង្រៀនគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេស) អនុវត្តការអប់រំសង្គមក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសតាមគោលនយោបាយរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុង។
ដើម្បីអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងវិទ្យាល័យ ទីក្រុងចាំបាច់ត្រូវធ្វើការស្រាវជ្រាវដោយផ្អែកលើការអនុវត្តកន្លងមកក្នុងឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។ ពីទីនោះ ពិចារណាពង្រីកមុខវិជ្ជាណាដែលអាចបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសជាមុនសិន បន្ថែមលើគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការងារទាំងនេះ។
លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា មន្ទីរនឹងធ្វើការវិភាគ រៀបចំការវាយតម្លៃ និងសង្ខេបកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេស និងគម្រោង ៥៦៩៥ ដើម្បីស្វែងរកមូលហេតុដែលនាំទៅរកវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាមួយខេត្ត ក្រុងនានាក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។
ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលាទូទៅទីក្រុងមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់ហើយអាចធ្វើបាន។ ទីក្រុងនឹងជ្រើសរើសសាលារៀនមួយចំនួនដើម្បីដាក់ពាក្យសុំកម្មវិធីសាកល្បងភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរ។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/vi-sao-8-nam-lien-tiep-diem-thi-tot-nghiep-tieng-anh-cua-hoc-sinh-tp-hcm-cao-nhat-ca-nuoc-20240816143009347.htm
Kommentar (0)