Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

បញ្ហា​លុយ​លើស​មាន​ល្បិច​ច្រើន​យក​ហោប៉ៅ​ឪពុក​ម្តាយ និង​ថវិកា​រដ្ឋ។

Công LuậnCông Luận14/09/2023


លើស​ពី​ទិសដៅ​?

រៀងរាល់ឆ្នាំសិក្សា បញ្ហាការយកលុយលើស ក្លាយជាប្រធានបទនៃការពិភាក្សាក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយនៅតាមសាលាជាច្រើន។ ប្រសិនបើកាលពីមុន ការគិតលុយលើសបានកើតឡើងតែនៅក្នុងសាលាខ្លះ និងការរួមចំណែកខ្លះពីឪពុកម្តាយ ឥឡូវនេះការលើសថ្លៃបានក្លាយទៅជា "ម៉ាទ្រីស" ជាមួយនឹងល្បិចគ្រប់បែបយ៉ាង ចាប់ពីការចូលរួមចំណែកទិញទំនិញ និងការរៀបចំការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

ជាឧទាហរណ៍ វិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុង Hai Duong ត្រូវបានចោទប្រកាន់ពីបទប្រមូលប្រាក់កម្រៃជាច្រើន ក្រៅច្បាប់។ តាមនោះ សាលានេះបានប្រមូលថ្លៃសេវាសង្គមចំនួន 300,000 ដុង និង 360,000 ដុង/ឆ្នាំសម្រាប់ចំណតរថយន្ត។ ឯកសណ្ឋាន 1,464,000 ដុង, ធានារ៉ាប់រងរាងកាយ 300,000 ដុង/ឆ្នាំ; សាលារដូវក្តៅ 920,000 ដុង; ថ្នាក់បន្ថែម 2,176,000 ដុង; សៀវភៅទំនាក់ទំនងអេឡិចត្រូនិក 150,000 ដុង/ឆ្នាំ... ប្រាក់ចំណូលសរុបមានច្រើនជាង 8.7 លានដុង/សិស្ស។

ជនរងគ្រោះ​ដោយសារ​ការ​ចំណាយ​លើស​នេះ​មិនមែន​មាន​តែ​ឪពុកម្តាយ និង​សិស្ស​ទេ ជួនកាល​ក៏​ជា​ថវិកា​រដ្ឋ​ដែរ​។ ដោយសារតែ គម្រោងគ្រប់ប្រភេទត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីបញ្ចេញមូលនិធិក្នុងនាមការវិនិយោគក្នុងវិស័យអប់រំ។ ថ្មីៗនេះ ឪពុកម្តាយជាច្រើននៅសាលាមួយក្នុងសង្កាត់ Ha Dong ទីក្រុងហាណូយ ត្រូវទៅមន្ទីរអប់រំ ដើម្បីត្អូញត្អែរអំពីការពិតដែលថាប្រព័ន្ធម៉ាស៊ីនត្រជាក់របស់សាលាដែលឪពុកម្តាយបានរួមចំណែកនោះដំណើរការល្អ ប៉ុន្តែសាលា និងស្រុកបានបញ្ជាឱ្យដកវាចេញ ដើម្បីរៀបចំការទិញថ្មីទាំងស្រុងពីថវិការដ្ឋ។ ប៉ុន្តែ​ឆ្នាំ​សិក្សា​បាន​ចូល​មក​ដល់​ហើយ ប៉ុន្តែ​ម៉ាស៊ីន​ត្រជាក់​ថ្មី​មិន​ឃើញ​កូន​ទៅ​រៀន​តែ​គ្មាន​ម៉ាស៊ីន​ត្រជាក់​ប្រើ ទើប​ឪពុក​ម្តាយ​រក​ស៊ី​ប្រមូល​លុយ​ទិញ​ម៉ាស៊ីន​ត្រជាក់​ឲ្យ​កូន។

បញ្ហា​របៀប​ជម្នះ​ការលំបាក​ក្នុង​ការ​បង់ថ្លៃ​សិក្សា គឺ​វា​ប៉ះពាល់​ទាំង​ឪពុកម្តាយ និង​ថវិកា​រដ្ឋ រូបភាព ១.

លើស​ពី​ដើម​ឆ្នាំ សុបិន​អាក្រក់​របស់​ឪពុក​ម្ដាយ​នៅ​ដើម​ឆ្នាំ​សិក្សា។

ម៉ាទ្រីសចំណូល និងចំណាយ

បច្ចុប្បន្ននេះតំបន់នីមួយៗអនុញ្ញាតឱ្យមានការប្រមូលផ្សេងៗគ្នា។ នៅទីក្រុងហាណូយ សាលារៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលថ្លៃសេវាចំនួន 9 ប្រភេទនៅដើមឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ដែលក្នុងនោះមានដូចជា៖ ថ្លៃសេវាឡើងយន្តហោះ។ ចំណូល និងចំណាយសម្រាប់ការសិក្សា ២វគ្គ/ថ្ងៃ; ចំណូលនិងចំណាយនៃការផ្គត់ផ្គង់សាលារៀន; ការប្រមូលនិងចំណាយទឹកផឹកសម្រាប់សិស្ស; ការធានារ៉ាប់រងសុខភាពសិស្ស; ចំណូល និងចំណាយសម្រាប់ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន; ចំណូល និងចំណាយនៃជំនួយ អំណោយ អំណោយ និងជំនួយ; ចំណូលនិងចំណាយថវិកា; ចំណូលពីឯកសណ្ឋាន សម្លៀកបំពាក់កីឡា ផ្លាកសញ្ញា។ ខណៈពេលដែលនៅក្នុងទីក្រុង។ ទីក្រុងហូជីមិញគ្រប់គ្រងមុខទំនិញចំណូលចំនួន 26 ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមសំខាន់ៗចំនួន 4 រួមមាន: ប្រាក់ចំណូលសម្រាប់សកម្មភាពអប់រំក្រៅម៉ោងសិក្សាធម្មតាតាមការកំណត់។ ប្រាក់ចំណូលសម្រាប់សកម្មភាពអប់រំត្រូវបានអនុវត្តតាមគម្រោងដែលបានអនុម័ត; ប្រាក់ចំណូលពីសេវាកម្មសម្រាប់សកម្មភាពឡើងយន្តហោះ; ប្រាក់ចំណូលគាំទ្រសិស្សម្នាក់ៗ។ ជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រមូលប្រាក់បែបនេះ ចំនួនទឹកប្រាក់នីមួយៗមានត្រឹមតែពីរបីរយពាន់ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែចំនួនទឹកប្រាក់ដែលឪពុកម្តាយបរិច្ចាគមានរហូតដល់រាប់លានដុង។

" នៅចុងរដូវក្តៅ សាលាបានបង្ខំឱ្យថ្នាក់រៀនដកម៉ាស៊ីនត្រជាក់ដែលឪពុកម្តាយបានរួមចំណែកទិញ ដើម្បីប្រគល់ដីឱ្យសាលារៀបចំឡើងវិញតាមគម្រោង។ ប៉ុន្តែនៅតែមិនបានដំឡើង។ ឪពុកម្តាយ​ត្រូវ​ចំណាយ​លុយ​ទិញ​ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ព្រោះ​ថ្នាក់រៀន​ចង្អៀត​ពេក ក្តៅ​សម្រាប់​កូន​ទ្រាំ​មិនបាន ​»​។

រឿង​នៅ​សាលា​ទាំង​ពីរ​ខាង​លើ​នេះ​គ្រាន់​តែ​ជា​គ្រាប់​ខ្សាច់​ក្នុង​បរិបទ​បច្ចុប្បន្ន​នៃ​ការ​ចំណាយ​លើស​ចំណុះ។ ដោយសារតែគោលនយោបាយអនុញ្ញាតឱ្យមានការប្រមូល សាលារៀនបង្កើនការប្រមូលដើម្បីទទួលបានថវិកាប្រតិបត្តិការ។ ប្រសិនបើ​ការ​លើស​នេះ​កើតឡើង​ដោយ​ឯកឯង ឪពុកម្តាយ​នៅតែ​អាច​បដិសេធ​មិន​ព្រម​បង់ ប៉ុន្តែ​ប្រសិនបើ​ការ​លើស​នេះ​ត្រូវ​បាន​ណែនាំ​នោះ ឪពុកម្តាយ​គ្មាន​ជម្រើស​អ្វី​ក្រៅ​ពី​ឱន​ខ្នង​និង​ស៊ូទ្រាំ​នឹង​ផលវិបាក​នោះ​ឡើយ​។

បញ្ហានៃតំណភ្ជាប់ការបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀន

ការ​ចំណាយ​លើស​ដើម​ឆ្នាំ​គឺ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​បង្ហាញ​ពី​ការ​ចំណាយ​លើស​កម្រិត​ពេញ​មួយ​ឆ្នាំ​សិក្សា។ ការ​ចំណាយ​លើស​នេះ​កើត​ឡើង​ក្នុង​ទម្រង់​ជា​ច្រើន ដែល​ការ​បង្រៀន​ភាសា​អង់គ្លេស​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ការ​ចំណាយ​លើស​ដែល​ស្មុគស្មាញ​បំផុត​នា​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ។ ឧទាហរណ៍ សាលាបឋមសិក្សា Tan Dinh (Hoang Mai, Hanoi) ផ្តល់កម្មវិធីបង្រៀនចំនួន 3 ដោយភ្ជាប់ជាមួយអង្គភាពឯកជន (មិនរាប់បញ្ចូលក្លឹបក្រោយសាលា) រួមមានៈ BME-KIDs English (ថ្លៃសេវា 150,000 VND/ខែ); គណិតវិទ្យាភាសាអង់គ្លេស (ថ្លៃសេវា 100,000 ដុង/ខែ); ជំនួយភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈ STEM Science (ថ្លៃសេវា 150,000 ដុង/ខែ)។ ដូចគ្នាដែរ សាលាបឋមសិក្សា Mai Dong (Hoang Mai, Hanoi) ផ្តល់សកម្មភាពបង្រៀនបន្ថែមចំនួន ៣៖ ភាសាអង់គ្លេស - កម្មវិធីគណិតវិទ្យា។ កម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសបឋម BME-KIDs; កម្មវិធីពង្រឹងភាសាអង់គ្លេស តាមរយៈវិទ្យាសាស្ត្រ STEM ។ ក្លឹបទាំងអស់មានទំនាក់ទំនងជាមួយអង្គភាពឯកជនខាងក្រៅដោយសាលា ហើយគិតថ្លៃសេវា។ នៅសាលាបឋមសិក្សា Nghia Do (ស្រុក Cau Giay) ឆ្នាំនេះ សាលាបានអនុវត្តកម្មវិធីមួយដើម្បីស្គាល់សិស្សភាសាអង់គ្លេស ភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈគណិតវិទ្យា - ភាសាវិទ្យាសាស្រ្តសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 1 និងទី 2 ។ 4 វគ្គក្នុងមួយសប្តាហ៍ តម្លៃគឺជាង 460,000 ដុង/សិស្ស/ខែ និង 4,140,000 ដុង/ឆ្នាំសិស្ស (9/នាក់)។

ស្ថានភាពនៃសាលារដ្ឋដែលប្រកួតប្រជែងដើម្បីសហការជាមួយអង្គភាពឯកជនដើម្បីតម្រូវឱ្យឪពុកម្តាយចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែមលើមូលដ្ឋាន "ស្ម័គ្រចិត្ត" មិនមែនជារឿងថ្មីទេ។ រឿង​នេះ​បាន​កើត​ឡើង​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​មក​ហើយ នៅ​តាម​សាលា​ជា​ច្រើន​ក្នុង​ទីក្រុង​ហាណូយ និង​ខេត្ត​ផ្សេង​ទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គុណភាពនៃការបង្រៀនគឺជាបញ្ហាដែលឪពុកម្តាយព្រួយបារម្ភ។ ថ្មីៗនេះ ឪពុកម្តាយម្នាក់មានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះបញ្ជីឈ្មោះគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដែលនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប្រគល់ឱ្យទៅមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងបញ្ជីនេះ មិនមានគ្រូបង្រៀនបរទេសតែមួយទេ ដែលជាអ្នកនិយាយដើមកំណើត (អង់គ្លេស អូស្ត្រាលី អាមេរិក) ប៉ុន្តែមានតែគ្រូបង្រៀនមកពីប្រទេសឆ្ងាយៗនៅទ្វីបអាហ្វ្រិក ដូចជាអ៊ូហ្គង់ដា ហ្គាណា កាមេរូន។

ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការអញ្ជើញគ្រូជនជាតិដើម (អង់គ្លេស អូស្ត្រាលី អាមេរិក) ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចទំនាក់ទំនង និងរៀនវប្បធម៌នៃការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងមនុស្សដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកយកជនបរទេសដែលជាពលរដ្ឋនៃប្រទេសដែលមិននិយាយភាសាអង់គ្លេសជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ កម្រិតនៃការអប់រំរបស់ពួកគេប្រហែលជាមិនប្រសើរជាងគ្រូវៀតណាមនោះទេ។ គ្រូបង្រៀនភាសាបរទេសវៀតណាមសព្វថ្ងៃត្រូវប្រឡងប្រជែងខ្លាំងចំនួន៣ (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ អង់គ្លេស) ពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែពូកែភាសាបរទេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានចំណេះដឹងផ្ទៃខាងក្រោយល្អណាស់។ ម្យ៉ាង​វិញ​ទៀត ខ្ញុំ​ឆ្ងល់​ថា តើ​គ្រូ​ដែល​មិន​ប្រើ​ភាសា​អង់គ្លេស​ជា​ភាសា​កំណើត​មាន​លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​គ្រប់គ្រាន់​ក្នុង​ការ​បង្រៀន​ភាសា​អង់គ្លេស​ឬ​អត់? »។

ថ្លែងជាមួយអ្នកសារព័ត៌មានពីកាសែត Journalist & Public Opinion Newspaper សាស្ត្រាចារ្យវៀតណាមនៅចក្រភពអង់គ្លេសបានចែករំលែកថា បច្ចុប្បន្ននេះវាពិបាកណាស់ក្នុងការប្រាប់ពីជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់គ្រូដែលមិនមែនជាជនជាតិដើម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយយោងទៅតាមនាង ភាសាអង់គ្លេសរបស់មនុស្សមកពីប្រទេសដូចជា Uganda, Ghana, និង Cameroon គឺពិបាកយល់ណាស់។

ដើម្បីដឹងពីកម្រិតគ្រូទាំងនេះ យើងត្រូវធ្វើតេស្តតាមកម្រិត IELTS។ សម្រាប់គ្រូបង្រៀនមកពីចក្រភពអង់គ្លេស សហរដ្ឋអាមេរិក និងអូស្ត្រាលី ការវាយតម្លៃ IELTS មិនពិបាកសម្រាប់ពួកគេទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់ប្រទេសផ្សេងទៀត មានមនុស្សតិចណាស់ដែលមានកម្រិតលើសពី 7.0 ហើយប្រសិនបើពួកគេទាមទារ 8.0 ពួកគេស្ទើរតែប្រាកដជាបរាជ័យ " សាស្ត្រាចារ្យបានចែករំលែក។ ទាក់ទងទៅនឹងជំនាញភាសាបរទេសរបស់គ្រូបង្រៀនដែលមិនមែនមកពីចក្រភពអង់គ្លេស សហរដ្ឋអាមេរិក ឬអូស្ត្រាលី - អ្នកជំនាញដែលធ្វើការនៅប្រទេសអូស្ត្រាលីក៏បានសម្តែងមតិថា នៅពេលជួលគ្រូបង្រៀន ពួកគេត្រូវតែជួលគ្រូជនជាតិដើម។ អ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើត និងគ្រូមកពីប្រទេសផ្សេងៗ ចាំបាច់ត្រូវធ្វើតេស្តយ៉ាងម៉ត់ចត់ មុនពេលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀន។

បច្ចុប្បន្ននេះ មាត្រដ្ឋាននៃការបង្រៀនភាសាបរទេសនៅតាមសាលាទូទៅមានដល់ទៅរាប់ម៉ឺនពាន់លានដុង។ ដូច្នេះហើយ ក្រុមហ៊ុនដែលផ្តល់គ្រូបរទេសមកបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅតាមសាលារៀនបានផុសឡើងដូចផ្សិត។ ជាមួយនឹងប្រភេទ និងកម្មវិធីផ្សេងៗ។ ប៉ុន្តែ​ដោយសារ​តម្រូវការ​ខ្ពស់​មិនមាន​គ្រូបង្រៀន​គ្រប់គ្រាន់​ក្នុងការ​ជ្រើសរើស​ដែល​នាំឱ្យ​គ្រូបង្រៀន​មាន​គុណភាព​អន់​។ ដោយសារតែប្រាក់ចំណេញ និងកម្រៃជើងសារពីបញ្ហាបង្រៀននេះ ការគ្រប់គ្រងត្រូវបានបន្ធូរបន្ថយ។

ត្រូវពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យ

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Hoang Minh Son បានឲ្យដឹងថា ចំពោះវិស័យអប់រំទូទៅ ក្រសួងបានចេញសារាចរណែនាំពេញលេញ និងឯកសារណែនាំអំពីការអនុវត្តការប្រមូលផ្ដុំនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ដូចជាធម្មនុញ្ញស្តីពីក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា និងសកម្មភាពឧបត្ថម្ភសម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជាដើម។ មូលដ្ឋាន​ត្រូវ​ពង្រឹង​ការត្រួតពិនិត្យ និង​ត្រួតពិនិត្យ ដើម្បី​ចៀសវាង​ការ​លើស​ចំណុះ​គ្រប់​រូបភាព​។

ទ្រីញភុក



ប្រភព

Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

ការចាប់ផ្តើមដ៏អស្ចារ្យនៃទីផ្សារភាពយន្តវៀតណាមនៅឆ្នាំ 2025
Phan Dinh Tung ចេញ​បទ​ថ្មី​មុន​ការ​ប្រគំ​តន្ត្រី 'Anh trai vu ngan cong gai'
ឆ្នាំទេសចរណ៍ជាតិ Hue - 2025 ជាមួយប្រធានបទ "Hue - រាជធានីបុរាណ - ឱកាសថ្មី"
កងទ័ព​ប្តេជ្ញា​អនុវត្ត​ក្បួនដង្ហែ 'ស្មើៗគ្នា ល្អបំផុត ស្អាតបំផុត'

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល