'ឧត្តមភាពមិនរង់ចាំការចាត់តាំង'

ថ្លែងក្នុងពិធីលើកតម្កើងគ្រូបង្រៀនឆ្នើម នៅព្រឹកថ្ងៃទី១៧ ខែវិច្ឆិកានេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានមានប្រសាសន៍ថា “ឧត្តមភាពមិនរង់ចាំការចាត់តាំង ឬការស្នើសុំនោះទេ ប៉ុន្តែឧត្តមភាពត្រូវបង្ហាញតាមរយៈស្មារតីនៃការលះបង់ ទំនួលខុសត្រូវ គំនិតផ្តួចផ្តើម និងសុទិដ្ឋិនិយមក្នុងអ្វីដែលបានធ្វើ កំពុងតែធ្វើ និងត្រូវតែធ្វើដើម្បីការអប់រំរបស់ប្រទេស”។

រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសម្តែងការទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការរួមចំណែករបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងវិស័យអប់រំ ដល់អាជីពវិទ្យាសាស្ត្រ និងនវានុវត្តន៍របស់ប្រទេសក្នុងរយៈពេលកន្លងមក។

រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son ថ្លែងមតិនៅព្រឹកថ្ងៃទី១៧ ខែវិច្ឆិកា។

លោកបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ការអប់រំគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាក ការអប់រំពិតប្រាកដ ការអប់រំដោយគោលការណ៍សីលធម៌ត្រឹមត្រូវ ការអប់រំឆ្ពោះទៅរកគុណភាពខ្ពស់ ទាក់ទាញអ្នកសិក្សា ការផ្សព្វផ្សាយនូវស្មារតីច្នៃប្រឌិត និងការបំផុសគំនិតមិនចេះចប់សម្រាប់ការសិក្សាទៅកាន់អ្នកសិក្សាគឺកាន់តែពិបាក”។

នាពេលខាងមុខ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី គឹម សន បានលើកឡើងពីបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ដែលវិស័យអប់រំត្រូវប្រឈមមុខ ដើម្បីជំនះ និងអនុវត្តការងារធំៗប្រកបដោយជោគជ័យ។ បន្ទាប់ពីដំណើរការដំបូងប្រកបដោយជោគជ័យនៃការបង្កើតថ្មីក្នុងការអប់រំទូទៅ និងឧត្តមសិក្សា វាដល់ពេលដែលយើងត្រូវផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិត និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ការអប់រំទូទៅបានឈានដល់ពេលវេលាដើម្បីបញ្ចប់វដ្តដំបូងនៃកម្មវិធីសិក្សា និងការច្នៃប្រឌិតសៀវភៅសិក្សា។ ចាំបាច់ត្រូវមានការវាយតម្លៃលើដំណើរការអនុវត្តនវានុវត្តន៍ការអប់រំទូទៅ ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ និងកែសម្រួលខ្លឹមសារចាំបាច់ ដើម្បីអនុវត្តការច្នៃប្រឌិតឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ។

វាគឺជាការច្នៃប្រឌិតឆ្ពោះទៅរកភាពល្អឥតខ្ចោះ និងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ គាំទ្រដល់តំបន់ជួបការលំបាក លើកកម្ពស់តំបន់អំណោយផល និងឆ្ពោះទៅរកស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌបែបនេះ ភាសាអង់គ្លេសនឹងក្លាយជាភាសាទីពីរ ដូចដែលបានរំពឹងទុកនៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 91 នៃការិយាល័យនយោបាយនាពេលថ្មីៗនេះ។ បញ្ហាជាច្រើននឹងត្រូវដោះស្រាយឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងស៊ីជម្រៅ ដូចជាការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សក្នុងបញ្ហាប្រឈមថ្មីនៃការអប់រំឌីជីថល បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) និងការអភិវឌ្ឍន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងឥតឈប់ឈរនៃបច្ចេកវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្ម...

ដោយលើកឡើងពីការងារសំខាន់ៗមួយចំនួនដូចខាងលើ លោក គឹម សន បានទទួលស្គាល់ថា៖ «ដើម្បីអនុវត្តបានជោគជ័យ វិស័យអប់រំទាំងមូលត្រូវតែមានការប្តេជ្ញាចិត្តខ្ពស់ ហើយត្រូវបំពេញលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ជាច្រើន ជាពិសេសកត្តាមនុស្ស ជាធម្មតាគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ មានតួនាទីសំខាន់ជាពិសេស»។

សង្ឃឹម​ថា​គ្រូ​អាច​យក​ឈ្នះ​លើ​ដែន​កំណត់​របស់​ខ្លួន

គ្រូបង្រៀនប្រជាជន គ្រូបង្រៀនឆ្នើម និងគ្រូបង្រៀនគំរូនឹងក្លាយជាស្នូលក្នុងការលើកកម្ពស់បទពិសោធន៍ ភាពវៃឆ្លាត ការតាំងចិត្ត និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលការចែករំលែក ផ្សព្វផ្សាយ ការបំផុសគំនិតវិជ្ជមាន និងការបង្កើននូវអ្វីដែលល្អដល់សហគមន៍គ្រូបង្រៀន។

ចំណងជើងគឺជាការទទួលស្គាល់ និងកិត្តិយសសម្រាប់អតីតកាល ជម្រៅនៃការអនុវត្ត និងការរួមចំណែករបស់គ្រូបង្រៀន ហើយក៏ជាការរំពឹងទុក និងក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់គ្រូបង្រៀនបន្តចែងចាំង និងរួមចំណែកក្នុងបុព្វហេតុនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ។

ដកស្រង់ពាក្យចាស់ថា «ខ្ញីកាន់តែហឹរតាមពេលវេលា គ្រូបង្រៀនកាន់តែល្អជាមួយឆ្នាំ» ប្រធានផ្នែកអប់រំបានមានប្រសាសន៍ថា៖ «ខ្ញុំសង្ឃឹមដោយគោរពថា លោកគ្រូអ្នកគ្រូនឹងបន្តសិក្សាដោយខ្លួនឯង បន្តខ្លួនឯង ជម្នះដែនកំណត់ខ្លួនឯង ដើម្បីលើកកម្ពស់ឧត្តមភាពរបស់ពួកគេ។

គ្រូបង្រៀនគឺជាឥស្សរជនដែលត្រូវការជាស្នូលក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាថ្មីៗ និងលំបាក។ ឧត្តមភាពមិនរង់ចាំការចាត់តាំង ឬស្នើសុំនោះទេ ប៉ុន្តែឧត្តមភាពនោះត្រូវតែបង្ហាញតាមរយៈស្មារតីនៃការលះបង់ ទំនួលខុសត្រូវ គំនិតផ្តួចផ្តើម និងសុទិដ្ឋិនិយមក្នុងអ្វីដែលបានធ្វើ កំពុងតែធ្វើ និងចាំបាច់ត្រូវធ្វើសម្រាប់ការអប់រំរបស់ប្រទេស។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/bo-truong-bo-gd-dt-uu-tu-khong-doi-phai-phan-cong-185241117165138133.htm