Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ពីការបិទសាលា Saigon Pearl៖ តើសាលាអន្តរជាតិលែង 'ក្តៅ'?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ22/02/2025

ការពិតដែលថា សាលាអន្តរជាតិ Saigon Pearl International School ត្រូវបានបិទដោយសារតែការលំបាកក្នុងការជ្រើសរើសសិស្ស បានចោទជាសំណួរថា តើគំរូសាលាអន្តរជាតិកំពុងឈានចូលដល់ដំណាក់កាល 'ធ្លាក់ចុះ'?


Trường quốc tế đã hết 'hot'? - Ảnh 1.

ជ្រុងមួយនៃសាលាអន្តរជាតិ Saigon Pearl។ សាលានេះទើបតែប្រកាសថានឹងបិទនៅខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 - រូបភាព៖ ផ្តល់ដោយសាលា

ថ្លែងទៅកាន់ Tuoi Tre អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំឯករាជ្យ លោក Bui Khanh Nguyen បាននិយាយថា មិនត្រឹមតែសាលាអន្តរជាតិ Saigon Pearl ប៉ុណ្ណោះទេ សាលាអន្តរជាតិមួយចំនួនទៀតក៏កំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាស្រដៀងគ្នានេះដែរ ក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀន ជាពិសេសចាប់តាំងពីការរាតត្បាតនៃជំងឺកូវីដ-១៩។

សាលារដ្ឋ និងសាលាអន្តរជាតិ គឺជាផ្នែកពីរដែល "ប៉ះ" គ្នាទៅវិញទៅមកតិចបំផុត ដោយសារឪពុកម្តាយមានលក្ខខណ្ឌហិរញ្ញវត្ថុ និង "រសជាតិ" ខុសគ្នាខ្លាំង។ ជាមួយនឹងសាលាអន្តរជាតិ ខ្ញុំគិតថាសាលារៀនដែលប្រភពជ្រើសរើសបុគ្គលិកពឹងផ្អែកលើសហគមន៍បរទេសនឹងមានពេលវេលាលំបាក។
អ្នកជំនាញ BUI KhanH NGUYEN

ទីផ្សារកំពុងផ្លាស់ប្តូរ

* ក្នុងនាមជាអ្នកដែលធ្វើតាមគំរូសាលាអន្តរជាតិនៅទីក្រុងហូជីមិញយ៉ាងជិតស្និទ្ធ តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាគំរូនេះកំពុងបាត់បង់ការទាក់ទាញរបស់ឪពុកម្តាយបន្តិចម្តងៗទេ?

- បន្តិច។ មានហេតុផលជាច្រើនសម្រាប់ការធ្លាក់ចុះនេះនៅក្នុងសាលារៀន "អន្តរជាតិ" ពិតប្រាកដ ពោលគឺសាលារៀនដែលបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាអន្តរជាតិ និងមានសិស្សអន្តរជាតិច្រើន។

ទីមួយ សាលារៀនប្រភេទទាំងនេះត្រូវបានប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងបន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាត COVID-19 នៅពេលដែលមានរលកនៃពលករបរទេសចាកចេញពីប្រទេសវៀតណាម។ ពួកគេ​មាន​ទំនោរ​ត្រឡប់​ទៅ​ស្រុក​កំណើត​វិញ ហើយ​ទទួល​ការងារ​ដែល​ត្រូវការ​ពេល​តិច​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​គ្រួសារ។

ទី​២ ប្រាក់​ចំណូល និង​អត្ថប្រយោជន៍​របស់​ពលករ​បរទេស​ជាច្រើន​នៅ​វៀតណាម​ក៏​ប៉ះពាល់​ខ្លះ​ដែរ។ ក្រុមហ៊ុន និងសាជីវកម្មធំៗដែលធ្លាប់ឧបត្ថម្ភកញ្ចប់សាលាអន្តរជាតិសម្រាប់កុមារនៃពលករបរទេស និងអ្នកជំនាញដែលមកប្រទេសវៀតណាម ឥឡូវនេះក៏បានកាត់បន្ថយអត្ថប្រយោជន៍មួយចំនួនផងដែរ។

លើស​ពី​នេះ សាលា​អន្តរជាតិ​ក៏​ពិបាក​ទាក់ទាញ​គ្រូ​បរទេស​មក​វៀតណាម​វិញ​ដែរ។ គ្រូបង្រៀនទាំងនេះមានទំនោរត្រឡប់ទៅផ្ទះ ឬស្វែងរកប្រទេសដែលនៅជិតផ្ទះ ហើយពួកគេនឹងមិនយល់ព្រមផ្លាស់ទីទៅឆ្ងាយ ប្រសិនបើកញ្ចប់ប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ពួកគេ និងគ្រួសាររបស់ពួកគេមិនមានភាពទាក់ទាញ។

សម្រាប់សិស្សក្នុងស្រុក ពោលគឺសិស្សវៀតណាម ពួកគេមានទំនោរប្តូរទៅសាលាពីរភាសាច្រើនជាង។ សាលារៀនពីរភាសាជាច្រើនក៏បានផ្លាស់ប្តូរឆ្ពោះទៅរកការបង្រៀន និងការផ្តល់សញ្ញាបត្រអន្តរជាតិផងដែរ។ នោះមានន័យថា សិស្សវៀតណាមមិនចាំបាច់ទៅសាលាអន្តរជាតិទាំងស្រុងដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រអន្តរជាតិដូចជា IGCSE ឬ A-Level នោះទេ ប៉ុន្តែអាចសិក្សានៅសាលាពីរភាសាបានដោយចំណាយប្រហែល 60% ។

នៅពេលរៀនពីរភាសា ឪពុកម្តាយមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពជាង ឧទាហរណ៍អំពីភាសាវៀតណាម និងវប្បធម៌វៀតណាម។ អាស្រ័យលើហិរញ្ញវត្ថុរបស់គ្រួសារពួកគេ ពួកគេអាចជ្រើសរើស "ផ្លាស់ប្តូរ" ទៅសាលាអន្តរជាតិ ឬផ្លាស់ប្តូរទៅសាលារៀនសាធារណៈវិញ។ ដូច្នេះ តាម​ការ​សង្កេត​របស់​ខ្ញុំ ខណៈ​សាលា​អន្តរជាតិ​ជា​ច្រើន​កំពុង​រួម​តូច សាលា​ពីរ​ភាសា​មាន​និន្នាការ​ពង្រីក​នៅ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ។

លើសពីនេះទៀត "គូប្រជែង" ដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញមួយទៀតនៃសាលាអន្តរជាតិ "ប្រពៃណី" គឺសាលាអន្តរជាតិ "អនឡាញ" ។ ជាមួយនឹងតម្លៃសិក្សាដែលអាចត្រឹមតែ 1/10 នៃសាលាអន្តរជាតិបែបប្រពៃណី សាលាអន្តរជាតិអនឡាញមួយចំនួននៅតែអាចបង្រៀនពីចម្ងាយ និងផ្តល់សញ្ញាបត្រកំពូលដូចជា សញ្ញាបត្រវិទ្យាល័យអាមេរិក និងអូស្ត្រាលី សញ្ញាបត្រ IB ឬ A-Level ...

ទីបំផុត​មាន​ចលនា​បញ្ជូន​កូន​ទៅ​រៀន​នៅ​បរទេស​តាំងពី​មធ្យមសិក្សា​។ មានវិទ្យាល័យជាច្រើននៅបរទេសដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខារ និងគុណភាពបង្រៀនល្អជាងសាលាអន្តរជាតិមធ្យមនៅប្រទេសវៀតណាម។ ដូច្នេះហើយ ឪពុកម្តាយជាច្រើនយល់ឃើញថា ការបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅសិក្សានៅបរទេសមុនកាលកំណត់ក៏ជាជម្រើសដ៏សក្តិសមដែរ បើប្រៀបធៀបនឹងតម្លៃសិក្សានៅសាលាអន្តរជាតិក្នុងស្រុក។

អ្វីដែលត្រូវកត់សម្គាល់នៅពេលជ្រើសរើសសាលារៀន?

*ជាមួយនឹងរូបភាពបច្ចុប្បន្ន តាមគំនិតរបស់អ្នក តើមាតាបិតាគួរពិចារណាលើកត្តាអ្វីខ្លះនៅពេលជ្រើសរើសសាលាសម្រាប់កូន ជាពិសេសអ្នកដែលមានបំណងបញ្ជូនកូនទៅសាលាអន្តរជាតិ?

- ខ្ញុំគិតថា ក្រៅពីបទពិសោធន៍សិក្សា គោលដៅសិក្សានឹងដើរតួនាទីជាការសម្រេចចិត្តសម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការពិចារណាថាតើកូនរបស់ពួកគេគួរសិក្សាទិសដៅណា។

ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងសម្រាប់កូនរបស់អ្នកទៅសិក្សានៅបរទេស ការជ្រើសរើសសាលាអន្តរជាតិបន្ថែមទៀតនឹងជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យត្រៀមខ្លួនបានល្អសម្រាប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនៅបរទេស។

លើសពីនេះ ឪពុកម្តាយដែលមានបទពិសោធន៍ខ្លះនឹងដឹងថា សម្រាប់មុខជំនាញមួយចំនួន ការសិក្សាក្នុងស្រុក ឬក្រៅប្រទេសមិនមានភាពខុសគ្នាច្រើននោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ និស្សិតដែលកំពុងសិក្សាផ្នែកគ្រប់គ្រងធុរកិច្ចនៅសហរដ្ឋអាមេរិក បើធៀបនឹងនិស្សិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស ឬសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ ជាទូទៅមិនមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងនោះទេ ជាពិសេសនៅពេលដែលពួកគេមានបំណងត្រឡប់ទៅធ្វើការនៅប្រទេសវៀតណាមវិញ។

ចំពោះឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ប្រសិនបើអ្នកសិក្សានៅបរទេស អត្ថប្រយោជន៍នឹងកាន់តែច្បាស់ ព្រោះថាអ្នកនឹងបានជួបប្រទះនឹងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបៗ និងមានទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកជំនាញឈានមុខបន្ថែមទៀត។ ប្រទេសមួយចំនួនក៏ផ្តល់អាទិភាពដល់ឱកាសការងារសម្រាប់វិស្វកម្មផងដែរ ឧទាហរណ៍នៅសហរដ្ឋអាមេរិក និស្សិត STEM អាចស្នាក់នៅរយៈពេល 3 ឆ្នាំដើម្បីធ្វើការ ចំណែកនិស្សិតផ្នែកពាណិជ្ជកម្ម ឬវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រអាចស្នាក់នៅបានត្រឹមតែ 1 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។

* តើនៅពេលណាដែលមាតាបិតាគួរពិចារណាផ្លូវពីសាលាអន្តរជាតិទៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់កូនៗ?

- ខ្ញុំគិតថាជាធម្មតានៅសាលាមធ្យមសិក្សា បើដំបូងអ្នកអាចចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់ទី 6 ប៉ុន្តែជាមធ្យមវានឹងមានប្រហែលថ្នាក់ទី 9 ថ្នាក់ទី 10 ។ ថ្នាក់ទី 11 ថ្នាក់ទី 12 គឺយឺត។ តាមឧត្ដមគតិមុនថ្នាក់ទី 9 ។ មាតាបិតាគួរស្រាវជ្រាវអំពីដំណើរការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងប្រទេសមួយចំនួន។

ដំណើរការនេះប្រែប្រួល ប៉ុន្តែជាទូទៅរយៈពេលបួនឆ្នាំចុងក្រោយនៃវិទ្យាល័យមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ដោយសារសិស្សត្រូវតែបំពេញតាមពិន្ទុមធ្យម (GPA) និងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាមួយចំនួន ការធ្វើតេស្តស្តង់ដារ និងសញ្ញាបត្រវិទ្យាល័យ។

* តាមគំនិតរបស់អ្នក តើភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋអាចចូលរួមបន្ថែមទៀតក្នុងការគ្រប់គ្រងសាលាអន្តរជាតិយ៉ាងដូចម្តេច ដើម្បីនាំមកនូវសន្តិភាពផ្លូវចិត្តបន្ថែមទៀតដល់ឪពុកម្តាយ?

-ករណីមុនៗនៃការបិទសាលាឯកជន ខ្ញុំសង្កេតឃើញថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានឈានជើងចូលជួយសិស្សផ្ទេរសាលាផងដែរ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះសុច្ឆន្ទៈរបស់ភ្នាក់ងាររដ្ឋក្នុងការគាំទ្រសាលាឯកជន ដើម្បីធានាថាការអប់រំរបស់សិស្សមិនត្រូវបានរំខាន។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថាមានផ្នែកខ្លះដែលនិយតករអាចធ្វើបានល្អជាងនេះ។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺជាតម្រូវការសម្រាប់តម្លាភាពនៃព័ត៌មានសាលា។ ជាឧទាហរណ៍ មានរឿងអាស្រូវពីមុនពាក់ព័ន្ធនឹងកញ្ចប់រៃអង្គាសប្រាក់ដែលប្រមូលថ្លៃសិក្សាជាច្រើនឆ្នាំជាមុន។

ប្រសិនបើកញ្ចប់សិក្សារយៈពេលវែងបែបនេះត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅក្នុងសាលារៀន ចាំបាច់ត្រូវមានយន្តការគ្រប់គ្រងពិសេសមួយ ដូចជាសាលារៀនត្រូវផ្ញើរបាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុប្រចាំឆ្នាំទៅឪពុកម្តាយ ហើយរបាយការណ៍ទាំងនោះត្រូវតែធ្វើសវនកម្មដោយឯករាជ្យដើម្បីការពារអ្នកចូលរួម ទន្ទឹមនឹងនោះក៏ការពារសិទ្ធិរបស់សិស្សក្នុងការអប់រំប្រកបដោយស្ថិរភាពផងដែរ។



ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/tu-viec-truong-saigon-pearl-dong-cua-truong-quoc-te-da-het-hot-2025022122395162.htm

Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

កោះតែបៃតងត្រជាក់
គម្រោងចំនួន 29 បម្រើឱ្យការរៀបចំសន្និសីទ APEC ឆ្នាំ 2027
ពិនិត្យការបាញ់កាំជ្រួចនៅយប់ថ្ងៃទី ៣០ មេសា ដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី ៥០ នៃការបង្រួបបង្រួមជាតិនៅលើមេឃនៃទីក្រុងហូជីមិញ។
Sa Pa ស្វាគមន៍រដូវក្តៅយ៉ាងអស្ចារ្យជាមួយ Fansipan Rose Festival 2025

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល