បរាជ័យក្នុងក្តីសុបិន្តរបស់គាត់ និស្សិតប្រុសបានតាំងចិត្តថានឹងក្លាយខ្លួនជាគ្រូបង្រៀននៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ

ដោយបានសុបិនចង់ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតជំនាញនៃវគ្គសិក្សាទាំងមូលរបស់គាត់ ផ្នែកបច្ចេកទេសមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្ត្រ គឺជាការភ្ញាក់ផ្អើលដ៏ធំមួយសម្រាប់ ង្វៀន ទ្រីវណាម (កើតឆ្នាំ 2001 ហាណូយ) និងគ្រួសាររបស់គាត់។

តាំងពីរៀននៅវិទ្យាល័យ លោកបានកំណត់គោលដៅក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត ជារៀងរាល់ថ្ងៃលោកបានជ្រើសរើសទៅសាលាតាមច្រកទ្វារនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ដើម្បីឃើញក្តីសុបិនរបស់លោក។

ក្នុងឆ្នាំ 2019 លោក Nam ទទួលបានពិន្ទុជិត 25 ប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងប្លុក B00 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) ក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យរបស់គាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពិន្ទុនេះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការប្រឡងចូលកម្មវិធីវេជ្ជបណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយតាមការចង់បាន។

ឪពុកម្តាយរបស់គាត់បានណែនាំគាត់ឱ្យផ្លាស់ប្តូរបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់ទៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រផ្សេងទៀតដូចជា សកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ Thai Nguyen សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Hai Phong និងឱសថស្ថាន ... ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅទីបំផុត Nam នៅតែសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសផ្នែកបច្ចេកទេសមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្ត្រ "ព្រោះគាត់បានលង់ស្រលាញ់សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយជាយូរណាស់មកហើយ"។

បណ្ឌិតសភាចារ្យថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ប្រារព្ធពិធីជាមួយមិត្តភក្តិរបស់គាត់។

ចូលរៀនឆ្នាំទី១ នៃសកលវិទ្យាល័យ ទោះបីជាវាហាក់បីដូចជាពិបាកក៏ដោយ ណាំបានយកឈ្នះវាបានយ៉ាងងាយជាមួយនឹងលទ្ធផលសិក្សាដ៏ល្អ "អរគុណចំពោះចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន សមត្ថភាពក្នុងការស្រូបទាញបានលឿន និងការតាំងចិត្តក្នុងការរៀន"។

ដោយរំឮកពីអនុស្សាវរីយ៍នៃពេលវេលាដែលគាត់ធ្លាប់ប្រើក្នុងជីវិតសិស្ស លោក Nam បានចែករំលែកថា៖ «លើកដំបូងដែលខ្ញុំឈានជើងចូលមន្ទីរពិសោធន៍ជីវវិទ្យា ក៏ជាលើកដំបូងដែរដែលខ្ញុំរៀនប្រើមីក្រូទស្សន៍។

រហូតមកដល់ពេលនេះ ខ្ញុំនៅតែចងចាំដោយបេះដូងនូវការណែនាំរបស់គ្រូរបស់ខ្ញុំ៖ "ដាក់កញ្ចក់ឱ្យសម្រាក បិទពន្លឺ បង្វិលទៅវត្ថុ x4 លើកកុងដង់ឡើងដល់អតិបរមា បន្ថយតារាងគំរូឱ្យដល់អតិបរមា ដោះស្លាយ សម្អាតកញ្ចក់ ហើយគ្របវាជាមួយគម្រប"។

បន្ទាប់មកគាត់បានចូលហាត់នៅមន្ទីរពិសោធន៍គីមីវិទ្យា។ Nam និងមិត្តរបស់គាត់ប្រើសារធាតុប្រតិកម្មដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណសារធាតុ។ នេះជាអ្វីដែលថ្មីស្រឡាងដែលក្នុងកម្រិតអប់រំមុនៗយើងដឹងតែតាមរយៈទ្រឹស្តី និងសៀវភៅប៉ុណ្ណោះ។ ចាប់ពីពេលនោះមក គាត់កាន់តែសាទរចំពោះមុខជំនាញរបស់គាត់។

ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សា លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅក្នុងនាយកដ្ឋានតែងតែគាំទ្រ និងឆ្លើយរាល់សំណួរ និងកង្វល់របស់សិស្ស។ ចាប់ពីឆ្នាំទីពីរ ណាំបានចាប់ផ្ដើមហាត់ប្រាណនៅមន្ទីរពេទ្យ ខណៈកំពុងសិក្សាផ្នែកកាយវិភាគសាស្ត្រ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅឆ្នាំទី 3 ដោយសារតែការរីករាលដាលយ៉ាងខ្លាំងនៃការរីករាលដាលគាត់និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់មានឱកាសតិចតួចក្នុងការហ្វឹកហាត់នៅមន្ទីរពេទ្យ។

Nam យល់ថាការធ្វើកម្មសិក្សានៅមន្ទីរពេទ្យធំគឺជាឱកាសដ៏ល្អបំផុតដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈជាក់ស្តែង។ អ្នកបច្ចេកទេសមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្រ្តគឺជាអ្នកដំបូងគេដែលទាក់ទងជាមួយសំណាកគ្លីនិក មេរោគ និងបាក់តេរី។

ដំបូងឡើយ ពេលគាត់ទៅហាត់ ណាំ មានការភ័យខ្លាចបន្តិច ជាពិសេសពេលធ្វើតេស្ដគំរូលើជាលិកាមនុស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា និងអនុវត្ត ណាមបានស៊ាំនឹងវាបន្តិចម្តងៗ ជាពិសេសនៅពេលក្រោយ នៅពេលដែលបានប៉ះពាល់នឹងសំណាកជំងឺឆ្លង ដូចជាអំឡុងពេលជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ ណាម និងមិត្តរបស់គាត់នៅស្ងៀមនៅចំពោះមុខសំណាកដែលឆ្លងខ្លាំង។

មុនពេលមានទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ជាមួយសំណាកគ្លីនិក ណាមត្រូវបានប៉ះពាល់ទៅនឹងគំរូស្រដៀងគ្នាដែលបានគ្រប់គ្រងពីមុន ហើយគ្រូរបស់គាត់បានជួយគាត់ឱ្យស្គាល់គាត់ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយសុវត្ថិភាពសម្រាប់ខ្លួនគាត់ និងសហការីរបស់គាត់។

អំឡុងពេលចុះកម្មសិក្សាផ្នែកមីក្រូជីវវិទ្យា និងប៉ារ៉ាស៊ីតវិទ្យា ណាមបានរៀនតាំងពីដំបូងរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃដំណើរការធ្វើតេស្ត ដូច្នេះគាត់ស្រឡាញ់វិស័យនេះកាន់តែខ្លាំង។ ដោយសារមានឯកសារតិចតួចទាក់ទងនឹងឧស្សាហកម្មនេះ ណាំភាគច្រើនរកឯកសារជាភាសាអង់គ្លេសដោយខ្លួនឯង។

ការក្លាយជាអ្នកជំនាញនៃថ្នាក់គឺជាសមិទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យបំផុតរបស់ណាម។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា ណាំបានទទួលអាហារូបករណ៍ពីសាលា និងអង្គការក្រៅសាលា។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា Trieu Nam បានបន្តការសិក្សារបស់គាត់ជាមួយនឹងក្តីសុបិនចង់ក្លាយជាសាស្ត្រាចារ្យនៅសាលាដែលគាត់បានចូលរៀន។

និស្សិតប្រុសមកពីទីក្រុងហាណូយក៏បាននិយាយដែរថា ពេលចូលសកលវិទ្យាល័យភ្លាម គាត់តាំងចិត្តចុះឈ្មោះចូលក្លឹបអង់គ្លេស (EC)។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ គាត់បានជួបបងប្អូនប្រុសស្រី និងដៃគូរបស់គាត់ក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេធ្វើការជាមួយគ្នា។ នេះជាបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់ណាមក្នុងការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹង ពង្រីកបទពិសោធន៍ជីវិត និងទទួលបានបទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃ។

ក្រៅម៉ោងសិក្សា ណាំតែងតែជជែកជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងចែករំលែកក្តីសុបិន និងផែនការសម្រាប់អនាគតរបស់គាត់។ មិត្តភ័ក្តិរបស់ Nam ភាគច្រើនគិតថា ការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រពិបាកទទួលបានប្រាក់ខែខ្ពស់ និងការងារមានស្ថេរភាព។

"ខ្ញុំដឹងថាការងារនេះអាចនឹងមិននាំមកនូវប្រាក់បៀវត្សរ៍ខ្ពស់នោះទេ ហើយថែមទាំងអាចមានភាពតានតឹង និងលំបាកដោយសារតែឧស្សាហកម្មស្មុគស្មាញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំនៅតែជឿជាក់ថា ប្រសិនបើខ្ញុំសកម្ម និងខិតខំពង្រឹងជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំ ភាពជោគជ័យនឹងមកដល់" ។

ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនៃការសិក្សា ដោយសារលទ្ធផលសិក្សាដ៏ល្អរបស់គាត់ ណាមអាចចូលរួមក្នុងប្រធានបទស្រាវជ្រាវជាច្រើនជាមួយគ្រូនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន។ រួមជាមួយនឹងដំណើរការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជួយឱ្យ Nam មានទិដ្ឋភាពពេញលេញបន្ថែមទៀតអំពីវិស័យសិក្សារបស់គាត់។ វាក៏បានមកពីការចូលរួមស្រាវជ្រាវទាំងនេះផងដែរ ដែលការប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីក្លាយជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក៏រីកចម្រើននៅណាម។

ចែករំលែកអំពីផែនការអនាគតរបស់គាត់ បណ្ឌិតសភាចារ្យថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយបានបង្ហើបថា គាត់កំពុងខិតខំបន្តការសិក្សាថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា ដើម្បីមានឱកាសក្លាយជាសាស្ត្រាចារ្យនៅសាលាដែលគាត់បានចូលរៀន។ យុវជនរូបនេះបានបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខ្លួន ថា "នៅពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ ខ្ញុំនឹងស្វែងរកអាហារូបករណ៍ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបញ្ចប់ការសិក្សានៅប្រទេសដែលខ្ញុំស្រលាញ់ ទាំងការបំពេញការខិតខំសិក្សារបស់ខ្ញុំ និងមានសមត្ថភាពស្វែងយល់ពីពិភពលោកបន្ថែមទៀត"។

ថាញ់ ទុង

ប្រភព