នៅថ្ងៃទី 24 ខែមីនា សាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa បានរៀបចំកម្មវិធី "Phenikaa Open day 2024" ។ នៅទីនេះ សិស្សានុសិស្សនឹងមានការឆ្លើយសំណួររបស់ពួកគេយ៉ាងហ្មត់ចត់ទាក់ទងនឹង៖ កូតាចូលរៀន មុខជំនាញ វិធីសាស្រ្តចូលរៀន...; និងទទួលបានបទពិសោធន៍ជាសិស្សរបស់សាលា។
នៅពេលព្រឹក សិស្សទៅមើលនាយកដ្ឋាន និងបន្ទប់ដែលពួកគេមានបំណងដាក់ពាក្យ។ បន្ថែមពីលើការទទួលបានឧបករណ៍ និងឧបករណ៍សិក្សាឯកទេស សិស្សក៏ចូលរៀនមេរៀនជាក់ស្តែងដែលបង្រៀនដោយផ្ទាល់ដោយសាស្ត្រាចារ្យរបស់សាលាផងដែរ។
សិស្សជាច្រើនបានសួរសំណួរអំពីមុខវិជ្ជាដែលពួកគេចាប់អារម្មណ៍ ហើយត្រូវបានឆ្លើយដោយផ្ទាល់ដោយសាស្ត្រាចារ្យ ក៏ដូចជាការបំផុសគំនិតដោយចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ ដូច្នេះពួកគេអាចបន្តលើមុខវិជ្ជាដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ។
នៅពេលរសៀល សិស្សត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងល្បែងចម្រុះពណ៌ដែលបង្កប់ដោយស្មារតីសិស្ស "ជំនាញទន់" នៅពេលចូលរួមក្នុងហ្គេមជាក្រុម និងអាកប្បកិរិយាក្នុងបរិយាកាសសិស្ស។
Hoang Anh Thu សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Luong Van Tuy High School for the Gifted ( Ninh Binh ) បាននិយាយថា នាងមិនទាន់សម្រេចចិត្តលើមុខវិជ្ជារបស់នាងនៅឡើយទេ។ មកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ ខ្ញុំមានការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងចង់ស្វែងយល់អំពីឧស្សាហកម្មរចនា Semiconductor ដូច្នេះខ្ញុំបានចុះឈ្មោះយ៉ាងក្លាហានដើម្បីចូលរួមថ្នាក់សាកល្បងនេះ។
បន្ទាប់ពីបានចូលរៀនក្នុងថ្នាក់សាកល្បង និងស្តាប់ការចែករំលែក និងស្វែងយល់បន្ថែមពីអាជីវកម្ម និងសាលារៀន ធូ បានកំណត់កាន់តែច្បាស់អំពីមុខជំនាញ និងជម្រើសរបស់នាងសម្រាប់ការប្រឡងនាពេលខាងមុខ។
មិនដូច Anh Thu ទេ Hoang Minh Hiep ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted បាននិយាយថា គាត់បានចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបទពិសោធន៍សិស្សមួយថ្ងៃនៅសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួន។ មុននឹងមកកាន់កម្មវិធីនេះ លោក Hiep បានសម្រេចចិត្តសិក្សា និងបន្តផ្នែកជីវបច្ចេកវិទ្យា។
លោក Hiep បាននិយាយថា "បទពិសោធន៍ថ្ងៃនេះជួយខ្ញុំឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែមសម្រាប់វិស័យសិក្សាដែលខ្ញុំគ្រោងនឹងបន្តក្នុងរយៈពេលយូរ" ។
ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធី និស្សិតក៏មានឱកាសចូលរួមផ្លាស់ប្តូរ និងស្តាប់សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Tran Thanh Nam - នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ អប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) ចែករំលែកអំពី "អាថ៌កំបាំងដើម្បីព្យាបាលរដូវប្រឡង"។
ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ជាច្រើនក្នុងវិស័យថែទាំសុខភាពផ្លូវចិត្តសម្រាប់សិស្ស សាស្ត្រាចារ្យរង វេជ្ជបណ្ឌិត Tran Thanh Nam បានចែករំលែកការលំបាក និងសម្ពាធមុនពេលប្រឡង សម្ពាធពីការរំពឹងទុករបស់គ្រួសារ សម្ពាធពីសមិទ្ធផលរបស់មិត្តភ័ក្តិ ... ក៏ដូចជាបង្កើតការលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សមុនពេលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលខាងមុខ។
សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Tran Thanh Nam បាននិយាយថា និស្សិតកំពុងរស់នៅក្នុងយុគសម័យបច្ចេកវិទ្យាជាមួយ ពិភពលោក ហៅថា PAID (បង់ជំនាន់តម្លៃ)៖ សម្ពាធ តែងតែបើក - ការតភ្ជាប់ 24/7 ព័ត៌មានផ្ទុកលើសទម្ងន់ និងរំខាន។
ការតភ្ជាប់ឥតឈប់ឈរទៅនឹងអ៊ិនធឺណិតធ្វើឱ្យកុមារទទួលរងនូវការភ័យខ្លាចនៃការបាត់អ្វីមួយ ដូច្នេះពួកគេតែងតែចូលប្រើអ៊ីនធឺណិតដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មាន ដែលបំផ្លាញសុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ ហើយការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីស្ថានភាពសង្គមកាន់តែខ្សោយ (ការពឹងផ្អែកខ្លាំងលើឧបករណ៍នាំឱ្យមានកំហុស) ។
ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សមានតុល្យភាពសុខភាពផ្លូវចិត្ត យោងទៅតាមសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Tran Thanh Nam សិស្សត្រូវរៀបចំខ្លួនតាមរបៀបល្អបំផុតដើម្បីប្រឡងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពតាមរយៈសសរស្តម្ភចំនួនបួន៖ រាងកាយ អារម្មណ៍ សង្គម និងការយល់ដឹង។
Tong Thi Ngoc Quynh សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Luong Van Tuy for the Gifted (Ninh Binh) បានចែករំលែកថា៖ “ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ ព្រោះជាលើកដំបូងដែលខ្ញុំជាសិស្សក្នុងបរិយាកាសសិក្សាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ជាមួយនឹងឧបករណ៍ទំនើបៗ បន្ទប់ធំទូលាយ និងគ្រូដែលរួសរាយរាក់ទាក់។
នៅ “Phenikaa Open day 2024” សិស្សានុសិស្សមានលទ្ធភាពទទួលបានសម្ភារៈបរិក្ខារទំនើបៗ និងឧបករណ៍បង្រៀននៅក្នុងបរិយាកាសសាកលវិទ្យាល័យស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ នេះជាឱកាសមួយដើម្បីជួយសិស្សឱ្យស្វែងយល់ពីចំណុចខ្លាំង និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្លួនមុននឹងជ្រើសរើសអាជីពសម្រាប់អនាគត។
នៅឆ្នាំ 2024 សាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa នឹងចុះឈ្មោះសិស្សសរុបចំនួន 11,296 នាក់សម្រាប់ 55 មុខជំនាញ/កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន 4 និងអាហារូបករណ៍ 4 ប្រភេទ។
ប្រភព
Kommentar (0)