តាមនោះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ហាមប្រាមយ៉ាងតឹងរ៉ឹងចំពោះគ្រឹះស្ថានអប់រំ មិនឱ្យសិស្សធ្វើ ឬទិញឯកសណ្ឋាន។
លើសពីនេះ បទប្បញ្ញត្តិឯកសណ្ឋានត្រូវតែធានានូវការសន្សំ និងសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមនៃតំបន់នីមួយៗ និងសាលារៀននីមួយៗ។ ប្រសិនបើមានតម្រូវការ គ្រឹះស្ថានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល កំណត់តែការរចនាម៉ូដសម្រាប់គ្រួសារសិស្ស ដើម្បីដេរ និងទិញដោយខ្លួនឯង និងមិនផ្លាស់ប្តូរច្បាប់ឯកសណ្ឋាន ដើម្បីសន្សំប្រាក់ និងជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយ។
ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ វិស័យអប់រំនឹងអនុវត្តប្រធានបទឆ្នាំសិក្សា “វិន័យ ទំនួលខុសត្រូវ នវានុវត្តន៍ ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅទីក្រុងហូជីមិញ”។
អង្គភាពសាលារៀបចំទំនាក់ទំនងយ៉ាងទូលំទូលាយទៅកាន់គ្រូបង្រៀន សិស្ស ជាពិសេសសិស្សបឋមសិក្សា និងមាតាបិតាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធថ្នាក់ និងម៉ោងសិក្សា។ ពិនិត្យឡើងវិញ កែសម្រួល បំពេញបន្ថែម និងធ្វើឱ្យបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលា ច្បាប់ បទបញ្ជាផ្ទៃក្នុង ផែនការឆ្នាំសិក្សា និងកម្មវិធីអប់រំ។
ខ្លឹមសារ និងទម្រង់នៃការទំនាក់ទំនងមានភាពច្បាស់លាស់ តម្លាភាព ចម្រុះ និងសមរម្យសម្រាប់ក្រុមនិស្សិតនីមួយៗ។
លើសពីនេះ សាលាពិនិត្យមើលសម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀន និងរៀន ធានាសម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀន និងសកម្មភាពអប់រំដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់សិស្ស ស្របតាមតម្រូវការ និងស្មារតីនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018; ធានាថាបរិវេណសាលា ទេសភាព និងបរិស្ថានអប់រំមានពណ៌បៃតង ស្អាត ស្អាត សុវត្ថិភាព សុខភាព និងមិត្តភាព ដោយយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះបង្គន់ និងអនាម័យបរិស្ថាន។ ពង្រឹងការងារធានាសុវត្ថិភាព សន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់សាលា ជាពិសេសបង្ការគ្រោះថ្នាក់ របួស និងអំពើហិង្សាក្នុងសាលា ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សា។
ក៏ក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបន្តអនុវត្តសាលារីករាយ; ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល កំណែទម្រង់រដ្ឋបាល ពង្រឹងលក្ខខណ្ឌធានាហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេស និងជំនាញក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការបង្រៀន-រៀន ការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំនៅអង្គភាព។
ជាពិសេស ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ លោក Nguyen Van Hieu បានស្នើឱ្យសាលារៀនអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវសេចក្តីណែនាំរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការគ្រប់គ្រងចំណូល ហិរញ្ញវត្ថុ និងផ្សព្វផ្សាយចំណូល និងចំណាយចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សា។
សាលារៀនមិនតម្រូវឱ្យសិស្សទិញមេរៀន ឯកសារយោង សៀវភៅ ឬសៀវភៅលំហាត់នោះទេ។ បង្កើត និងអនុវត្តផែនការគាំទ្រដល់សិស្សក្រីក្រ និងជិតក្រីក្រ អ្នកទទួលផលគោលនយោបាយ សិស្សដែលមានស្ថានភាពលំបាក និងជួបការលំបាក ។ល។
ស្ថាប័នអប់រំមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការសកម្ម និងមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការយឺតយ៉ាវ ឬកង្វះសៀវភៅសិក្សា និងសម្ភារៈសិក្សាក្នុងស្រុកនៅពេលឆ្នាំសិក្សាថ្មីចាប់ផ្តើម។
កម្មវិធីសាលាត្រូវតែត្រូវបានបង្កើត និងអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ធានាឱ្យមានការចូលរួមដោយស្ម័គ្រចិត្ត និងការយល់ព្រមពីអ្នកសិក្សាម្នាក់ៗ ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សា។ ការអនុវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ និងគណនេយ្យភាពនៃស្ថាប័នអប់រំក្នុងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពអប់រំ។ ធានាឱ្យមានការចូលរួមរបស់សិស្ស គ្រួសារ និងសង្គមក្នុងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពអប់រំស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។
សាលារៀនទាំងអស់ក្នុងទីក្រុងរៀបចំផែនការ ប្រគល់ភារកិច្ច និងរក្សាយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវការអនុវត្តពិធីលើកទង់ជាតិ ច្រៀងបទភ្លេងជាតិ រួមផ្សំសកម្មភាពនិទានរឿង សកម្មភាពល្ខោន និងទម្រង់ផ្សេងៗទៀត ដើម្បីអនុវត្តការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបទរបស់ហូជីមិញ។
កម្មវិធីបើកបវេសនកាលសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥ ត្រូវធានានូវសុវត្ថិភាព ភាពរីករាយ អត្ថន័យ ភាពខ្លី ភាពជាក់ស្តែង សេដ្ឋកិច្ច និងភាពសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់សាលា។ ជាពិសេស ចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ និងការទាក់ទាញដល់សិស្ស ដោយជួយឱ្យពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបាននៅថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
គ្រឹះស្ថានសិក្សាទាំងអស់ក្នុងទីក្រុងនឹងរៀបចំពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៤។ កម្មវិធីសម្ពោធមានខ្លឹមសារដូចតទៅ៖ ការសម្តែងស្វាគមន៍; ពិធីស្វាគមន៍និស្សិតថ្មី (សង្ខេប, មានន័យ); គោរពទង់ជាតិ ច្រៀងភ្លេងជាតិ (កុំប្រើភ្លេងដែលមានទំនុកច្រៀងមុន); សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃហេតុផល, ការណែនាំរបស់ប្រតិភូ; របាយការណ៍ និងកាត់ខ្សែបូ (សម្រាប់សាលាថ្មី); អានលិខិតរបស់ប្រធាន (អញ្ជើញថ្នាក់ដឹកនាំមូលដ្ឋាន); សុន្ទរកថាបើករបស់នាយកសាលា (សង្ខេប); វាយស្គរបើកឆ្នាំសិក្សា (នាយកសាលាវាយស្គរបើកឆ្នាំសិក្សា); ផ្តល់ផ្កាអបអរសាទរ (មេដឹកនាំទីក្រុងប្រសិនបើមាន); រង្វាន់, អាហារូបករណ៍ (បើមាន); បិទ។
បន្ទាប់ពីពិធីនោះ សាលាបានរៀបចំពិធីបុណ្យ ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសរីករាយ និងរំភើបរីករាយសម្រាប់ថ្ងៃបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី ធានាបាននូវសុវត្ថិភាព និងសុខភាពជាដាច់ខាត។
ការយកចិត្តទុកដាក់
ប្រភព៖ https://www.sggp.org.vn/tphcm-nghiem-cam-ep-buoc-hoc-sinh-mua-dong-phuc-dau-nam-hoc-moi-post756360.html
Kommentar (0)