
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (GD-DT) នៃទីក្រុង។ ទីក្រុងហូជីមិញទើបតែបានចេញផែនការរៀបចំការស្ទង់មតិស្តីពីសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេស និងសមត្ថភាពរបស់មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈក្នុងវិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុង។
មុខវិជ្ជាស្ទង់មតិ គឺជាគ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យក្នុងទីក្រុង។ ហូជីមិញ
គ្រូបង្រៀននឹងធ្វើការស្ទង់មតិតាមអ៊ីនធឺណិតនៅលើកុំព្យូទ័រ ឬឧបករណ៍ចល័តឆ្លាតវៃតាមរយៈ៖ https://englishsurvey.hcm.edu.vn ។ ការអង្កេតនេះធ្វើឡើងពីថ្ងៃទី២៣ ដល់ថ្ងៃទី២៩ ខែមេសា ដោយចែកជាវេនសម្រាប់ស្រុកនីមួយៗ។
ខ្លឹមសារនៃការស្ទង់មតិគឺមានទម្រង់ជាសំណួរពហុជម្រើសដែលមានគោលបំណងរយៈពេល 90 នាទី។ រួមបញ្ចូលជំនាញស្តាប់ អាន និងសរសេរ ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសយោងទៅតាម CEFR (ពី A1 - C2) ។
យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការស្ទង់មតិនេះត្រូវបានរចនាឡើង និងកំណត់ស្តង់ដារដោយ Cambridge Assessment English ដោយធានានូវវត្ថុបំណង វិទ្យាសាស្រ្ត និងភាពជឿជាក់ខ្ពស់ក្នុងការវាយតម្លៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់គ្រូ។
នេះបើតាមតំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរាជធានី។ ទីក្រុងហូជីមិញ ការស្ទង់មតិនេះមានគោលបំណងផ្តល់ទិន្នន័យមូលដ្ឋានសម្រាប់នាយកដ្ឋានក្នុងការកសាងកម្មវិធី និងផែនការលើកកម្ពស់ជំនាញភាសាបរទេសជាប្រព័ន្ធ ផ្តោតសំខាន់ និងជាគន្លឹះ។ ស្របតាមការតំរង់ទិសនៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកបង្រៀន ស្របតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវច្បាស់លាស់។
ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនដែលទទួលបន្ទុកមុខវិជ្ជាក្រៅពីភាសាអង់គ្លេស មានសមត្ថភាពប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ ការបង្រៀនរួមបញ្ចូលគ្នា និងគាំទ្រសិស្សក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងជាភាសាបរទេស។ ដោយហេតុនេះ បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាពីរភាសាជាបណ្តើរៗ ដែលរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនភាសាបរទេសនៅក្នុងសាលារៀន។
ការស្ទង់មតិនេះក៏ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់នាយកដ្ឋានបង្កើតគម្រោងមួយដើម្បីធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀនបន្តិចម្តងៗ។
ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/tp-ho-chi-minh-tat-ca-giao-vien-phai-lam-bai-khao-sat-nang-luc-tieng-anh-post410410.html
Kommentar (0)