វាក៏ជាកំឡុងថ្ងៃដ៏គួរឱ្យចងចាំទាំងនេះផងដែរ ដែលសៀវភៅដំបូងបង្អស់ដែលគ្របដណ្តប់លើប្រវត្តិសាស្រ្តទាំងមូល សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ សាសនា... នៃទីក្រុងហូជីមិញ តាំងពីដើមដំបូងនៃ "ការកាន់ដាវបើកទឹកដីថ្មី" រហូតដល់វាក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយដ៏សំខាន់របស់ប្រទេសទាំងមូលត្រូវបានចាប់កំណើតជាផ្លូវការ។ “Gia Dinh - Saigon - Ho Chi Minh City: Long Mile of History” គឺជាផ្លែឈើផ្អែមដែលលោក Nguyen Dinh Tu ស្រឡាញ់ និងចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា ឆ្លងកាត់ការឡើងចុះរាប់មិនអស់ក្នុងរយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំ។ សៀវភៅត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសៀវភៅណែនាំ ដែលជាវចនានុក្រម ដូច្នេះហើយនៅពេលដែលអ្នកចង់ស្វែងរកអ្វីដែលទាក់ទងនឹងទីក្រុងនោះ គ្រាន់តែបើកសៀវភៅនោះ អ្នកអាចនឹងពេញចិត្តភ្លាមៗ ដោយមិនចាំបាច់មើលឆ្ងាយ។
ក្នុងវ័យ១០៣ឆ្នាំ អ្នកស្រាវជ្រាវ Nguyen Dinh Tu បានហៅខ្លួនឯងថាជា " មនុស្សចំណាស់ចម្លែក" ដោយសារតែគាត់នៅតែឧស្សាហ៍ធ្វើការ ៨-១០ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ចងក្រងសាត្រាស្លឹករឹតនៅលើកុំព្យូទ័រដោយគ្មានវ៉ែនតា ដើរដោយគ្មានអំពៅ ហើយមិនត្រូវការ នរណាម្នាក់ជួយ គាត់។ លើសពីនេះទៅទៀត វាគឺជាចំណង់ចំណូលចិត្តមិនចេះចប់របស់លោកចំពោះ ប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ ។
រស់នៅ យ៉ាងសាមញ្ញ ក្នុងផ្លូវតូច មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថាបុរសចំណាស់ដែលមានសក់ស និងពុកចង្ការ មាន បំណងប្រាថ្នា យ៉ាងខ្លាំង ក្នុងការរួមចំណែក ដល់ទីក្រុងហូជីមិញ និងប្រទេសជាតិ ។ វាជាការស្នេហាជាតិដែលជំរុញឱ្យគាត់ស្វែងរកឯកសារស្រាវជ្រាវ និងសរសេរសៀវភៅ អំពី ប្រវត្តិសាស្ត្រ វៀតណាម ។
កើតនិងធំធាត់ពេលប្រទេសនៅជាអាណានិគមបារាំង រៀន ភាសា បារាំង តើអ្នកមកចាប់អារម្មណ៍ ប្រវត្តិសាស្ត្រ វៀតណាម ដោយរបៀបណា ?
- កើតនៅទីជនបទក្រីក្រនៃខេត្ត Thanh Chuong ខេត្ត Nghe An ដំណើរពីការរៀនអក្សរចិន រៀនភាសាជាតិ សាលាបឋមសិក្សា វិទ្យាល័យ... សម្រាប់មនុស្សធម្មតាចំណាយពេលតែប៉ុន្មានឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំវាមានរយៈពេលជាងដប់ឆ្នាំ។ ខ្ញុំបន្តទៅរៀន បន្ទាប់មកត្រូវឈប់រៀន ព្រោះស្ថានភាពគ្រួសារខ្ញុំលំបាកពេក ត្រូវឃ្វាលក្របី ធ្វើការស្រែចំការ រកប្រាក់កម្រៃបន្តិច រួចក៏ត្រឡប់ទៅរៀនវិញ រកប្រាក់ទៀត។ ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យនៅអាយុ 22 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំអាចប្រឡងចូលសាលាបឋមសិក្សាដំបូង និងតែមួយគត់ ក្រោមការដឹកនាំរបស់រដ្ឋាភិបាល Tran Trong Kim។ ទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សា បដិវត្តន៍ខែសីហាបានផ្ទុះឡើង។ ខ្ញុំបានទម្លាក់ប៊ិចរបស់ខ្ញុំ ហើយធ្វើតាមការតស៊ូរហូតដល់កិច្ចព្រមព្រៀងទីក្រុងហ្សឺណែវត្រូវបានចុះហត្ថលេខា បន្ទាប់មកខ្ចប់កាបូបរបស់ខ្ញុំ ហើយត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។
នៅឆ្នាំនោះ តំបន់កណ្តាលបានទទួលរងនូវទឹកជំនន់ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច។ ដើម្បីប្រកបរបរចិញ្ចឹមជីវិត គ្រួសារទាំងមូលរបស់ខ្ញុំបានផ្លាស់ទៅទីក្រុងហាណូយមួយរយៈបន្ទាប់មកនៅ Khanh Hoa។ សូមអរគុណដល់សញ្ញាប័ត្របឋមសិក្សារបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានទទួលការងារជាគ្រូបង្រៀនជំនួសនៅសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុងញ៉ាត្រាង។ គ្រូបំពេញន័យថា ពេលសាលាខ្វះគ្រូ ខ្ញុំទៅបង្រៀនបណ្ដោះអាសន្ន ទាល់តែគេជួលគ្រូម្នាក់ទៀត ទើបឲ្យខ្ញុំទៅ។ ប្រាក់ខែទាប ការងារមិនស្ថិតស្ថេរ ប៉ុន្តែដើម្បីផ្គត់ផ្គង់គ្រួសារ ខ្ញុំនៅតែត្រូវធ្វើការ។ បន្ទាប់មក ខ្ញុំបានប្រឡងជាប់ទៅរៀនដីនៅភូយ៉េន ហើយបន្ទាប់មកអ្វីៗក៏ចាប់ផ្តើមមានស្ថិរភាព។ មានពេលមួយដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមត្រលប់ទៅរកចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះការស្រាវជ្រាវភូមិសាស្រ្ត និងការសរសេរប្រវត្តិសាស្ត្រ។
ពេលខ្ញុំរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា ខ្ញុំបានខ្ចីសៀវភៅមួយក្បាលអំពី ផាន់ ឌិញហ្វុង បន្ទាប់មករឿងនៃការតស៊ូរបស់ស្តេចហាំងីប្រឆាំងនឹងពួកបារាំង។ ខ្ញុំពិតជាគោរពដូនតារបស់យើង ហើយចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមតាំងពីពេលនោះមក។ ពេលនោះ ខ្ញុំបានរង់ចាំសៀវភៅនីមួយៗដែលបោះពុម្ពផ្សាយប្រចាំសប្តាហ៍ដោយរោងពុម្ព Tan Dan នៅទីក្រុងហាណូយ។ ការអានសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធល្បីៗនៅពេលនោះ ដូចជា To Hoai, Bui Hien, Truc Khe... ខ្ញុំគិតថា "ប្រសិនបើពួកគេសរសេរបាន ខ្ញុំក៏ប្រហែលជាសរសេរដែរ" ដូច្នេះខ្ញុំ "ហ៊ាន" សរសេរអំពីបិតាស្ថាបនិក ង្វៀន ស៊ី ហើយផ្ញើទៅពួកគេ។ នឹកស្មានមិនដល់ ១ ខែក្រោយមក សៀវភៅរបស់ខ្ញុំត្រូវបានលក់នៅ Vinh ។ "ជិះលើជ័យជំនះ" ខ្ញុំបានបន្តសរសេរ "ការសងសឹកគ្រួសារនិងបំណុលជាតិ" និងសៀវភៅតូចៗមួយចំនួនទៀត។
ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំធ្វើការនៅ Phu Yen នៅពេលដែលការងាររបស់ខ្ញុំមានស្ថិរភាព ខ្ញុំបានត្រលប់ទៅស្រាវជ្រាវ និងសរសេរសៀវភៅភូមិសាស្ត្រ "Non nuoc Phu Yen", "Dia chi Khanh Hoa", "Non nuoc Ninh Thuan"។ រឿងមួយទៀតគឺខ្ញុំសរសេរភូមិសាស្ត្របែបសិល្បៈ ពោលគឺមិនត្រឹមតែពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈភូមិសាស្ត្រនៃតំបន់នោះយ៉ាងស្ងួតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបន្ថែមព័ត៌មានលម្អិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ មនុស្ស និងកំណាព្យល្បីៗទាក់ទងនឹងទឹកដីនោះ។ អរគុណដែលសៀវភៅភូមិវិទ្យារបស់ខ្ញុំខុសពីសៀវភៅដែលសរសេរពីមុន ងាយស្រួលអាន ងាយយល់ និងងាយចងចាំ។ ការងារស្រាវជ្រាវនោះកំពុងដំណើរការ នៅពេលដែលពេលវេលាផ្លាស់ប្តូរ ហើយខ្ញុំមិនអាចបន្តបានទេ។
ជីវិត ឡើងចុះ ភាព លំបាក ក្នុងការចិញ្ចឹមជីវិត តើអ្នកធ្លាប់បោះបង់ចោលស្នេហា និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកដែរឬ ទេ ?
-ក្រោយព្រឹត្តិការណ៍ឆ្នាំ១៩៧៥ ប្រទេសក្រោយរំដោះមានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើន។ ពេលនោះខ្ញុំមានអាយុជិត៦០ឆ្នាំ មិនអាចគេចផុតពីគ្រោះថ្នាក់ក្នុងជីវិតបានទេ។ អត់មានការងារធ្វើ រកលុយចិញ្ចឹមប្រពន្ធកូនដែលនៅរៀន ខ្ញុំត្រូវទៅផ្លូវបំបែក ជួសជុលកង់ រកលុយបាន៥-១០ដុង ទិញអង្ករចិញ្ចឹមកូន។
ពេលអត់មានអតិថិជន ខ្ញុំអង្គុយចាំឡានបើកកាត់។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សោកស្ដាយចំពោះពេលវេលាដែលខ្ញុំត្រូវសរសេរ។ ស៊េរី "ការបះបោរនៃអ្នកចម្បាំងទាំង 12" គឺជាប្រលោមលោកប្រវត្តិសាស្ត្រតែមួយគត់ដែលកើតក្នុងស្ថានភាពអស់សង្ឃឹមបែបនេះ។
នៅពេលនោះ ខ្ញុំបានលក់សៀវភៅ និងឯកសារទាំងអស់ដើម្បីទិញបាយ ហើយខ្ញុំមិនមានពេលទៅបណ្ណាល័យដើម្បីរកមើលវាទេ ព្រោះខ្ញុំត្រូវជួសជុលកង់។ ក្រឡេកទៅមើលប្រវត្តិសាស្ត្រវិញ ខ្ញុំឃើញថាសម័យសង្គ្រាមទាំង ១២ នេះ ខ្វះប្រវត្តិសាស្ត្រណាស់ ហើយមានឯកសារតិចតួច ទើបខ្ញុំដាក់ក្រដាសនៅលើប្រអប់ដែលមានឧបករណ៍ជួសជុលកង់ ហើយអង្គុយសរសេរនៅកណ្តាលផ្លូវបំបែក។ អ្នកអានដំបូងជាសិស្សដែលមកជួសជុលកង់ អានដើម្បីបំបាត់ភាពអផ្សុក ពេលរង់ចាំជួសជុលកង់...
តាមពិតទៅ ខ្ញុំសរសេរដើម្បីបំពេញចិត្ត មិនមែនដើម្បីបំពេញតម្រូវការអាហារ និងបាយទេ ព្រោះវាមិនទាន់ដល់ជិត 20 ឆ្នាំក្រោយមក ដែលការសរសេររបស់ខ្ញុំចំនួន 1,500 ទំព័រត្រូវបានបោះពុម្ពដំបូង។
គាត់ក៏ជាមនុស្សដំបូងគេដែលបានសរសេរអំពីផ្លូវដែលបានប្តូរឈ្មោះនៃទីក្រុងហូជីមិញបន្ទាប់ពី រំដោះ ។ តើអ្វីទៅដែលធ្វើឱ្យអ្នកទៅធ្វើ ការងារ «គុក និង ទូទៅ» តែម្នាក់ឯង ?
-ក្រោយរំដោះបានរដ្ឋាភិបាលប្តូរផ្លូវជាង១០០ក្នុងក្រុង។ អង្គុយនៅផ្លូវបំបែកជួសជុលកង់ខ្ញុំឃើញថាអ្នករត់ម៉ូតូឌុប និងអ្នកស៊ីក្លូកំពុងជួបការលំបាក។ ពួកគេមិនដឹងថាផ្លូវថ្មីឈ្មោះអ្វីឬនៅទីណាទេ ហើយមិនអាចយកអតិថិជនបានទេ ទើបពួកគេបាត់បង់ការងារ។ គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងពីសាវតាររបស់ប្រជាពលរដ្ឋដែលផ្លូវថ្មីដាក់ឈ្មោះតាមនោះទេ ហើយក៏មិនមានចំណាំឈ្មោះផ្លូវចាស់នៅខាងក្រោមផ្លូវថ្មីដែរ ដូច្នេះប្រជាជនមិនអាចចងចាំ ឬស្វែងរកកន្លែងដែលពួកគេត្រូវទៅនោះទេ។ ខ្ញុំត្រូវបានជំរុញឱ្យគិតថា គួរមានសៀវភៅសរសេរអំពីឈ្មោះផ្លូវនៃទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីបម្រើប្រជាជន។
ខ្ញុំបានប្រើកង់តូចរបស់ខ្ញុំធ្វើដំណើរទូទាំងទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីស្រាវជ្រាវឈ្មោះផ្លូវនីមួយៗ ថាតើវាទៅទីណាពីទីនេះទៅទីនោះ តើរយៈពេលប៉ុន្មាន ផ្លូវណានៅសងខាងផ្លូវ ភ្នាក់ងារណា ប្រវត្តិនៃផ្លូវចាស់... ប៉ុន្មានឆ្នាំក្រោយមក សៀវភៅ "ផ្លូវខាងក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ" ត្រូវបានបោះពុម្ព ហើយខ្ញុំមានកិត្តិយសណាស់ដែលមានប្រវត្តិវិទូដែលមានអាយុដូចគ្នាក្នុងសៀវភៅ Nguyen Dinh Dau ។ គាត់បាននិយាយថា៖ អ្នកធ្វើនេះបានល្អណាស់ វាមានប្រយោជន៍ណាស់សម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។
បន្ទាប់ពីសៀវភៅរបស់ខ្ញុំត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ នាយកដ្ឋានវប្បធម៌ និងព័ត៌មានបានអញ្ជើញខ្ញុំឲ្យចូលរួមក្នុងក្រុមប្រឹក្សាដាក់ឈ្មោះផ្លូវក្នុងទីក្រុង។ ក្នុងអំឡុងពេលដែលខ្ញុំនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សានោះ ខ្ញុំក៏បានដាក់ឈ្មោះ និងផ្លាស់ប្តូរផ្លូវជិត ១ ពាន់ផ្លូវ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំមានមោទនភាពបំផុតគឺសំណើដាក់ឈ្មោះផ្លូវថ្មីចំនួនពីរតាមប្រឡាយ Nhieu Loc ព្រែក Hoang Sa - Truong Sa។ ផ្លូវទាំងពីរនេះត្រូវបានសម្ពោធដាក់ឲ្យប្រើប្រាស់ក្នុងឱកាសគម្រប់ខួប ៣០០ឆ្នាំនៃទីក្រុង Saigon – Ho Chi Minh។
មនុស្សជាច្រើនសួរខ្ញុំថាហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំដាក់ឈ្មោះថា Hoang Sa - Truong Sa ខ្ញុំមានគំនិតតែមួយគឺ៖ ប្រជុំកោះរបស់យើង ជាសាច់ឈាមរបស់ប្រទេស កូនចៅយើងមិនត្រូវភ្លេចថា Hoang Sa - Truong Sa ជារបស់វៀតណាមទេ ហើយកូនចៅជំនាន់ក្រោយនឹងត្រូវទាមទារមកវិញ។
ក្រោយរំដោះ មានគេអញ្ជើញខ្ញុំទៅតាំងទីលំនៅនៅអាមេរិក ប៉ុន្តែខ្ញុំបដិសេធ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតយ៉ាងសាមញ្ញថា ប្រទេសគេរំដោះហើយ ហេតុអ្វីខ្ញុំត្រូវចាកចេញ? ខ្ញុំគ្រាន់តែជាពលរដ្ឋម្នាក់ដែលស្រឡាញ់ប្រទេសរបស់ខ្ញុំ។
"Gia Dinh - Saigon - Ho Chi Minh: Long Mile of History " ដែលនឹង ត្រូវបោះពុម្ពនៅថ្ងៃនេះបានឆ្លងកាត់ការឡើងចុះជាច្រើន។ តើអ្វី បានធ្វើឱ្យ អ្នក មានចំណង់ខ្លាំង ?
- ជាច្រើនឆ្នាំដែលរស់នៅក្នុងទីក្រុងនេះបានបំផុសគំនិតខ្ញុំឱ្យសរសេរអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទីក្រុងនេះ។ តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ មនុស្សជាច្រើនបានសរសេរអំពី Saigon - Cho Lon ទីក្រុងហូជីមិញ ប៉ុន្តែមនុស្សម្នាក់ៗសរសេរតែអំពីបញ្ហាមួយ ទិដ្ឋភាពមួយនៃទីក្រុង គ្មានការងារធ្វើបានគ្របដណ្តប់គ្រប់ទិដ្ឋភាព និងគ្រប់វិស័យនៃសកម្មភាពរបស់ទីក្រុង។ សូម្បីតែសៀវភៅ “ភូមិសាស្ត្រវប្បធម៌នៃទីក្រុងហូជីមិញ” ក៏និយាយជាទូទៅអំពីវិស័យប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ សិល្បៈ មនោគមវិជ្ជា និងសាសនា ដោយមិននិយាយពីវិស័យផ្សេងទៀតឡើយ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបានគិតអំពីការសរសេរសៀវភៅដែលផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅ ទូទៅ និងជាក់លាក់នៃសម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រពីឆ្នាំ 1698 ដល់ឆ្នាំ 2020 របបនយោបាយ និងផ្នែកនៃសកម្មភាពរដ្ឋបាល សេដ្ឋកិច្ច សង្គមកិច្ច វប្បធម៌ ការអប់រំ វេជ្ជសាស្ត្រ សាសនា និងកីឡានៃសម័យកាលនីមួយៗ។
រឿងនេះចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 1998 នៅពេលដែលទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសថានឹងប្រារព្ធខួបលើកទី 300 របស់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនឃើញមានសមាគម ឬសមាគមវប្បធម៌ វិទ្យាសាស្ត្រ ឬប្រវត្តិសាស្ត្រណាមួយរៀបចំសកម្មភាពណាមួយទេ។ ដោយអត់ធ្មត់ពេក ខ្ញុំបានព្រាងគ្រោងសម្រាប់សៀវភៅស្រាវជ្រាវដ៏ទូលំទូលាយមួយអំពី Gia Dinh - Saigon - Ho Chi Minh City ពេញមួយប្រវត្តិសាស្រ្ត 300 ឆ្នាំ (1698 - 1998) ហើយផ្ញើវាទៅសាស្រ្តាចារ្យ Tran Van Giau ដោយពាក្យដូចតទៅ៖ ប្រសិនបើសាស្រ្តាចារ្យយល់ឃើញថាអាចទទួលយកបាន ខ្ញុំចង់ស្នើឱ្យសមាគមប្រវត្តិសាស្រ្ត បង្កើតជាឯកសារ ឬសមាគមផ្សេងទៀត គ្រោងមួយបន្ថែមទៀត។ ដើម្បីសរសេរសៀវភៅខាងលើ។ ប៉ុន្មានថ្ងៃក្រោយមក មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញបានអញ្ជើញខ្ញុំឱ្យចុះកិច្ចសន្យាផលិតសៀវភៅ "Gia Dinh - Saigon - Ho Chi Minh City 300 ឆ្នាំ" តាមខ្លឹមសារនៃគ្រោងរបស់ខ្ញុំ។
ខ្ញុំបានចំណាយពេលវេលា និងថាមពលរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងបណ្ណាល័យ និងបណ្ណសារប្រមូលឯកសារ សរសេរទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ។ ជិតដល់ថ្ងៃគម្រប់ខួប 1,500 ទំព័រដែលបានវាយបញ្ចូលត្រូវបានបញ្ចប់ ការងារត្រូវបានទទួលយក ហើយសូម្បីតែប្លង់ទំព័រ និងគម្របក៏ត្រូវបានគូរផងដែរ។ អ្វីៗស្ទើរតែបានបញ្ចប់នៅពេលដែលមានឧបសគ្គធំមួយបានកើតឡើង ហើយសៀវភៅមិនត្រូវបានចេញផ្សាយ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំស្រលាញ់ឯកសាររបស់ខ្ញុំ ហើយមិនអាចបោះវាចោលបានទេ។ រង់ចាំថ្ងៃអំណោយផល ខ្ញុំនឹងប្រើវាដើម្បីសរសេរសៀវភៅពេញលេញបន្ថែមទៀត ដូច្នេះខ្ញុំបានរក្សាទុកសាត្រាស្លឹករឹតនេះអស់រយៈពេល 20 ឆ្នាំមកហើយ។ ឥឡូវនេះថ្ងៃបានមកដល់ហើយ។ ខ្ញុំបានយកសាត្រាស្លឹករឹតចាស់ចេញ អានទំព័រនីមួយៗឡើងវិញ កែសម្រួលប្រយោគ បន្ថែមសម្ភារៈថ្មីដែលខ្ញុំបានរកឃើញ ហើយបន្តសរសេរពីឆ្នាំ 1998 ដល់ឆ្នាំ 2020 ដើម្បីបង្កើតជាស៊េរីសៀវភៅនេះ។
មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថា ដើម្បីទទួលបានទំព័រសាត្រាស្លឹករឹតទាំងនោះ ខ្ញុំបាន "ស្នាក់នៅ" នៅមជ្ឈមណ្ឌលបណ្ណសារទីក្រុងអស់រយៈពេល 3 ឆ្នាំ "ឈរជើង" នៅទីនោះជារៀងរាល់ថ្ងៃក្នុងនាមជាបុគ្គលិកផ្លូវការ។ បន្ទាប់មកជាច្រើនឆ្នាំនៃការវិលជុំវិញបណ្ណាល័យដើម្បីស្វែងរកសៀវភៅជារៀងរាល់បន្ទាត់នៃឯកសារទាំងអស់អំពីទីក្រុង។ ពីសៀវភៅបារាំង សៀវភៅហានណម ដល់សៀវភៅបកប្រែ ឯកសារសក្តិភូមិ ឯកសារសាធារណៈរដ្ឋវៀតណាម... ខ្ញុំខំស្វែងរកទាំងអស់។
ស៊េរីរឿង "Gia Dinh - Saigon - Ho Chi Minh - Long Mile of History (1698 - 2020)" ជួយអ្នកអានយល់គ្រប់យ៉ាងអំពីទីក្រុង Saigon ពីជីវិតរបស់មនុស្ស រហូតដល់ប្រព័ន្ធនយោបាយ ពីកំណាព្យប្រជាប្រិយ រហូតដល់អង្គភាពរដ្ឋបាល ពីសេដ្ឋកិច្ច - សង្គម - វប្បធម៌ រហូតដល់សាសនា - ជំនឿតាមសម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រនីមួយៗ។
មួយពាន់ទំព័រនៃ "Long Miles of History" គឺមិនយូរប៉ុន្មានសម្រាប់អ្នកអានដែលចង់ស្វែងយល់អំពីទីក្រុង Saigon ពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ខ្លួនក្នុងយុគថ្ម សម័យ Phu Nam រហូតដល់សម័យ Nguyen សម័យអាណានិគមបារាំង...
ស៊េរីសៀវភៅរបស់ខ្ញុំគឺដូចជាសៀវភៅណែនាំដែលភ្នាក់ងារ មន្ត្រីរាជការ និងគ្រួសារនៅក្នុងទីក្រុងគួរមាន។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលអ្នកចង់ស្វែងរករបស់ដែលទាក់ទងនឹងទីក្រុងនោះ គ្រាន់តែបើកសៀវភៅ អ្នកនឹងពេញចិត្តភ្លាមៗ ដោយមិនចាំបាច់មើលឆ្ងាយ។
ក្រឡេកទៅមើលជីវិតរបស់ខ្ញុំវិញ សៀវភៅ "ការបះបោររបស់មេទ័ពទាំង ១២" ត្រូវបានបោះពុម្ពដំបូងបន្ទាប់ពី ២០ ឆ្នាំ ហើយ "Gia Dinh - Saigon - Ho Chi Minh City: Long Mile of History" ត្រូវបានបញ្ចប់ ប៉ុន្តែត្រូវរង់ចាំ ២០ ឆ្នាំទើបបោះពុម្ព ប៉ុន្តែពេញមួយរយៈពេលនោះ ខ្ញុំមិនដែលបាក់ទឹកចិត្ត ឬចង់បោះបង់ឡើយ។ ទាំងអស់គ្រាន់តែសម្រាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តរង់ចាំ ...
ប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមគឺជា វីរភាព និង មោទនភាព ប៉ុន្តែ ការពិត ប្រវត្តិសាស្រ្ត នៅក្នុង សាលារៀនសព្វថ្ងៃនេះមិនត្រូវបានទទួលយកដោយសិស្សទេ។ តាមអ្នកដឹង តើមូលហេតុមានគោលបំណង ឬក៏ដោយសារមនុស្សធំខ្លួនឯងមិនអាចបញ្ជូនចំណង់ចំណូលចិត្តទៅក្មេងជំនាន់ក្រោយ ?
- ប្រវត្តិសាស្ត្រ គឺជាមរតក និងបន្ត តភ្ជាប់ពីអតីតកាល ដល់បច្ចុប្បន្ន។ ការបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវតែទាក់ទងព្រឹត្តិការណ៍អតីតកាលទៅនឹងការពិត សូម្បីតែរឿងនយោបាយ និងព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្នក៏ដោយ។
កាលខ្ញុំនៅរៀន ប្រវត្តិសាស្ត្រជាមុខវិជ្ជាដែលសិស្សចូលចិត្តបំផុត។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅពេលនោះ ផ្អែកលើសៀវភៅសិក្សា ដើម្បីរៀបចំការបង្រៀនផ្ទាល់ខ្លួន លម្អិត និងពេញលេញ ទាក់ទងនឹងទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃជីវិត ធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់យើង។ ខ្ញុំចាំបានថា គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ខ្ញុំ គឺជាប្អូនប្រុសរបស់លោក វ៉ូ ង្វៀនយ៉ាង ដែលកំពុងបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រនៅសាលាឯកជនថាំងឡុង នៅខាងក្រៅទីក្រុងហាណូយ។ លោក Giap មានផែនការមេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រល្អណាស់ យើងរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រពីផែនការមេរៀននេះ។
យើងស្វែងយល់អំពីបុព្វបុរសរបស់យើង ស្វែងយល់អំពីស្មារតីតស៊ូស្នេហាជាតិដ៏ខ្ជាប់ខ្ជួនរបស់ប្រជាជនជុំវិញពិភពលោក ដើម្បីជំរុញទឹកចិត្តស្នេហាជាតិ និងមោទនភាពជាតិរបស់ប្រជាជនវៀតណាម។ គ្រូមិនត្រឹមតែបង្រៀនចំណេះដឹងក្នុងសៀវភៅសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្រៀនយើងនូវមេរៀនជីវិត ការពិតដ៏អាក្រក់នៃជីវិតនយោបាយ ដើម្បីអោយយើងមានមេរៀនផ្ទាល់ខ្លួន។
សម័យនេះ សិស្សចូលចិត្តដើរលេង មើលទូរទស្សន៍ ប្រើទូរស័ព្ទ មិនអាន មិនសួរសំណួរ គ្រូមិនចង់ឆ្លើយសំណួរខាងក្រៅទេ បង្រៀនតែក្នុងសៀវភៅ ទើបសិស្សធុញ។
ប្រវត្តិសាស្ត្រមិនគ្រាន់តែជាព័ត៌មានស្ងួត និងលេខនៅលើក្រដាសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាលំហូរនៃជីវិតផងដែរ។ គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រមិនត្រឹមតែបង្រៀនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាប្រព័ន្ធនៃការគិត និងមនោគមវិជ្ជាផងដែរ។ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ ដើម្បីឱ្យសិស្សកាន់តែចាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្រ្តដ៏រុងរឿងរបស់ជាតិ ចំណុចដំបូង និងសំខាន់បំផុតគឺការផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។ គ្រូបង្រៀនត្រូវរៀបចំការបង្រៀនផ្ទាល់ខ្លួនដោយចំណង់ចំណូលចិត្ត និងស្រលាញ់ប្រវត្តិសាស្រ្ត ដើម្បីបញ្ជូនតណ្ហានោះដល់សិស្សរបស់ពួកគេ។
នៅអាយុ 103 ឆ្នាំគាត់នៅតែឧស្សាហ៍ស្រាវជ្រាវនិងបន្តសរសេរ។ តើ ការពិត ប្រវត្តិសាស្រ្ត របស់អ្នក ធ្លាប់ត្រូវបានចោទសួរ ទេ ?
- ការបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រខុសពីការសរសេរប្រវត្តិសាស្ត្រ។ នៅពេលសរសេរប្រវត្តិសាស្រ្ត អ្នកត្រូវតែមានគោលបំណង។ កុំដាក់គំនិត និងអារម្មណ៍របស់អ្នកទៅក្នុងសៀវភៅ។ "គ្មាននរណាម្នាក់ល្អឥតខ្ចោះទេ" ដូច្នេះប្រវត្តិសាស្ត្រមិនអាចមានពណ៌ផ្កាឈូកទាំងអស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការយល់ឃើញរបស់អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្ត អ្នកអាន និងអ្នកសង្កេតការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រអាចបំពេញដោយពេលវេលាតែប៉ុណ្ណោះ។ ពេលខ្លះវាខុស ពេលខ្លះវាក្មេង។ ដូច្នេះបើមានបញ្ហាដែលយើងមិនអាចរកវិធីប្រាប់ការពិតនៅថ្ងៃនេះ យើងនឹងបន្តរង់ចាំ។
មិនថារបប ឬសម័យណាទេ ការគ្រប់គ្រងជាតិគឺជាមនុស្សទាំងអស់ ហើយក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់ៗសុទ្ធតែមានកំហុស។ គេអាចគិតខុស និងធ្វើនយោបាយខុស ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺត្រូវមើលកំហុស និងកែតម្រូវដូចលោកប្រធានហូបានធ្វើ។ ហើយពេលកែកំហុស អ្នកត្រូវតែធ្វើឲ្យបានល្អជាង ជ្រើសរើសអ្វីដែលល្អជាងដើម្បីកែកំហុស។
បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់សៀវភៅពីរក្បាលអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ Gia Dinh - Saigon - Ho Chi Minh ខ្ញុំត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបន្តសរសេរវចនានុក្រមនៃឈ្មោះទីកន្លែងរដ្ឋបាលនៃភាគខាងជើង និងកណ្តាលវៀតណាម។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកក៏កំពុងបំពេញជីវប្រវត្តិរបស់លោកតាម "បញ្ជា" ដោយលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង លោក Nguyen Van Nen ។
នោះនឹងជាទំព័រដែលកត់ត្រាដំណើររបស់ខ្ញុំ ភ្ជាប់ជាមួយនឹងអនុស្សាវរីយ៍នៃគ្រួសារខ្ញុំ ស្រុកកំណើតខ្ញុំ Nghe An ជាកន្លែងដែលខ្ញុំកើត និងធំធាត់ ព្រមទាំងទឹកដីដែលខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ និងឈប់រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។
ប្រភព
Kommentar (0)