នាយករដ្ឋមន្ត្រីស្នើសុំអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវ៥រូបជាមួយបណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិទ្យាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍

នាព្រឹកថ្ងៃទី ២៤ មេសា ក្នុងឱកាសអញ្ជើញទស្សនា និងធ្វើការជាមួយបណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិទ្យាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍ (បណ្ឌិត្យសភា) នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានស្នើឱ្យបណ្ឌិតសភាអនុវត្តភារកិច្ចត្រួសត្រាយចំនួន ៥ ដោយស្មារតីល្បឿន លឿន រហ័សរហួន ក្លាហាន។

បណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិជ្ជាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍បច្ចុប្បន្នមានសាខាចំនួន 2 នៅទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវចំនួន 4 និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លីដែលពាក់ព័ន្ធចំនួន 1 ។ មាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលបច្ចុប្បន្នរបស់បណ្ឌិត្យសភាគឺប្រហែល 25 ពាន់នាក់ដែលមានសិស្ស 50 នាក់ / កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុង 4 ក្រុមនៃវិស័យ: កុំព្យូទ័រនិងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន; វិស្វកម្មនិងបច្ចេកវិទ្យា; សេដ្ឋកិច្ច - ការគ្រប់គ្រង; សារព័ត៌មាន និងពហុព័ត៌មាន

បណ្ឌិត្យសភាតែងតែខិតខំច្នៃប្រឌិត និងត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការសាកល្បងយន្តការប្រតិបត្តិការថ្មី បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈថ្មីៗ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសង្គម និងផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗទាក់ទងនឹងអាជីវកម្ម និងបញ្ហាសង្គម។

បច្ចុប្បន្ន បណ្ឌិត្យសភាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សា ដោយបានសាងសង់ស្ថាបត្យកម្មបំប្លែងឌីជីថលជាមួយនឹងប្រព័ន្ធអេកូនៃសាកលវិទ្យាល័យឌីជីថលពេញលេញ សកម្មភាពគ្រប់គ្រង និងសេវាកម្មគាំទ្រនិស្សិតទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្តនៅលើកម្មវិធីទូរស័ព្ទដែលមាន "ចំណុចប៉ះ" តែមួយ។

ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2025-2030 បណ្ឌិត្យសភានឹងបន្តផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់វិស័យបច្ចេកវិទ្យាជាយុទ្ធសាស្រ្តដូចជា AI និង BigData មីក្រូឈីប semiconductor បណ្តាញទូរគមនាគមន៍ជំនាន់ថ្មី ផ្កាយរណបកម្ពស់ទាប។ល។ បន្ត​ត្រួសត្រាយ​ផ្លូវ​ការផ្លាស់ប្តូរ​ឌីជីថល អភិវឌ្ឍ​សាកលវិទ្យាល័យ​ឌីជីថល​ដើម្បី​បម្រើ​មុខវិជ្ជា​ឯកទេស។ លើកកំពស់ការច្នៃប្រឌិត បង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលបណ្ដុះបណ្ដាលថ្នាក់ជាតិ ក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាជាតិនៅក្នុងតំបន់សំខាន់ៗ។ ក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវសម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់...

ដើម្បីបំពេញភារកិច្ចដែលបានចាត់តាំង និងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស បណ្ឌិត្យសភាបានស្នើយន្តការ និងគោលនយោបាយសមស្របមួយចំនួន ដើម្បីលើកកម្ពស់សក្តានុពល និងគុណសម្បត្តិ ព្រមទាំងដកចេញនូវការលំបាក និងឧបសគ្គដូចជា៖ យន្តការសាកល្បងសម្រាប់ការកៀរគរធនធាន។ បែងចែកធនធានវិនិយោគ និងមូលនិធិដីធ្លី…

បញ្ចប់សម័យប្រជុំ នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានវាយតម្លៃថា បណ្ឌិត្យសភាមានចក្ខុវិស័យវែងឆ្ងាយ គិតយ៉ាងស៊ីជម្រៅ និងធ្វើកិច្ចការធំ; ជឿជាក់ថាសមិទ្ធិផលរបស់បណ្ឌិតសភាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះមានភាពរឹងមាំជាប្រព័ន្ធ និងកាន់តែមានការអភិវឌ្ឍន៍ និងរីកចម្រើនជាមួយប្រទេស និងនិន្នាការនៃសម័យកាល។

នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh ជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំ និងនិស្សិតនៃបណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិទ្យាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍។ (រូបថត៖ Duong Giang/VNA)

នាពេលខាងមុខ នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា បណ្ឌិត្យសភាត្រូវតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវស្ថានភាព ព្យាករណ៍និន្នាការនៃពិភពលោក និងប្រទេស ដែលស្នើឡើងនូវគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយដើម្បីឱ្យមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។ ដោយសង្កត់ធ្ងន់ថា និន្នាការនៃសន្តិភាព កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការអភិវឌ្ឍន៍នៅតែជាចរន្តសំខាន់នៃសម័យកាល។ នៅក្នុងពិភពលោកបច្ចុប្បន្ន ស្ថានភាពកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន។ គ្មានប្រទេសណាអាចដោះស្រាយបានតែម្នាក់ឯង សូម្បីតែប្រទេសមហាអំណាច ដូច្នេះ​ហើយ​យើង​ត្រូវ​ដើរ​តាម​លំហូរ​នេះ ពន្លឿន​ដើម្បី​តាម​ទាន់ ឈាន​ទៅ​មុខ​ជា​មួយ​គ្នា ហើយ​ក្រោក​ឡើង។ ក្នុងនោះ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ គឺជានិន្នាការដ៏ធំរបស់ពិភពលោក ដូច្នេះសាលាក៏ត្រូវតែធ្វើតាមនិន្នាការនេះដែរ។

តាម​លោក​នាយក​រដ្ឋមន្ត្រី ក្នុង​ស្ថានភាព​បច្ចុប្បន្ន​ត្រូវ​អំពាវនាវ​ឲ្យ​មាន​ពហុភាគី​និយម និង​លើក​កម្ពស់​សាមគ្គីភាព​អន្តរជាតិ; ត្រូវតែយកមនុស្សជាមជ្ឈមណ្ឌល ប្រធានបទ ធនធាន និងជាកម្លាំងចលករសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍។ ការអភិវឌ្ឍលឿនប៉ុន្តែមាននិរន្តរភាព; កុំលះបង់វឌ្ឍនភាព និងយុត្តិធម៌សង្គម និងបរិស្ថាន ដើម្បីស្វែងរកកំណើនសេដ្ឋកិច្ច។

សម្រាប់បណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិជ្ជាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍ នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានស្នើសុំអ្នកត្រួសត្រាយចំនួន ៥៖ អ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការភ្ជាប់ផ្ទះចំនួន ៤ រួមមាន រដ្ឋ - សាលារៀន - អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ - អាជីវកម្ម និងអ្នកវិនិយោគ; ត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការច្នៃប្រឌិត ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ; ត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុង incubation ទេពកោសល្យ និងការកសាង unicorn; ត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងស្វ័យភាព និងពាណិជ្ជកម្មនៃផលិតផល; ហ៊ានត្រួសត្រាយ ហ៊ានគិត ហ៊ានធ្វើ ហ៊ានជំនះដែនកំណត់ខ្លួនឯង។ ដោយមានស្មារតី “លឿន លឿន កាន់តែក្លាហាន” ព្រោះវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាគ្មានដែនកំណត់ គ្មានព្រំដែន។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅខាងលើ តាមសម្តេចនាយករដ្ឋមន្ត្រី បណ្ឌិតសភាត្រូវមានសាមគ្គីភាព និងឯកភាព “គាំទ្រពីខាងមុខ និងខាងក្រោយ ការហៅតែមួយ ឆ្លើយតបទាំងអស់ ខាងលើ និងខាងក្រោម មានចិត្តតែមួយ ច្បាស់លាស់ពេញមួយ” “គោរពពេលវេលា ភាពវៃឆ្លាត និងការសម្រេចចិត្តនៅពេលត្រឹមត្រូវ ក្នុងពេលវេលាត្រឹមត្រូវ”; អគារសិក្សាជាគ្រឹះ គ្រូបង្រៀនជាកម្លាំងចលករ សិស្សជាមជ្ឈមណ្ឌល។

បើ​តាម​លោក​នាយក​រដ្ឋមន្ត្រី គ្រូ​ត្រូវ​តែ​លើក​ទឹក​ចិត្ត និង​ជំរុញ​សិស្ស។ រាល់សកម្មភាពរបស់សាលាត្រូវតែតម្រង់ទៅរកសិស្ស បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្ស បង្កើតឱកាសសម្រាប់ពួកគេក្នុងការរួមចំណែកដល់សាលា។ ភ្ជាប់ការសិក្សានិងការងារ; រួមចំណែកក្នុងការប្រែក្លាយស្ថានភាព ផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ប្រទេស ជាពិសេសហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់។ ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល សង្គមឌីជីថល និងពលរដ្ឋឌីជីថល។

ទាក់ទិននឹងអនុសាសន៍ និងសំណើរបស់បណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិទ្យាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍ សម្តេចនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានស្នើឱ្យបណ្ឌិតសភារៀបចំគម្រោង និងមានឯកសារផ្លូវការដាក់ជូនថ្នាក់ពាក់ព័ន្ធប្រកបដោយលក្ខណៈប្រព័ន្ធ និងវិជ្ជាជីវៈស្របតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ។ ទាមទារឱ្យក្រសួង និងសាខាធ្វើតែការងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋ កសាងស្ថាប័ន យន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ឆាប់រហ័ស និងនិរន្តរភាព កសាងយន្តការដើម្បីប្រមូលធនធានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះដឹកនាំ និងដឹកនាំការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័ស និងប្រកបដោយចីរភាព។ ឧបករណ៍រចនាសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត, ជីវិតដើម្បីជំរុញការអនុវត្ត, ទិសដៅនៃភារកិច្ចឧស្សាហកម្ម; កុំ​ចាប់​បាន​ក្នុង​ការ​ជាក់លាក់./.

(វៀតណាម+)

ប្រភព៖ https://www.vietnamplus.vn/thu-tuong-yeu-cau-5-tien-phong-voi-hoc-vien-cong-nghe-buu-chinh-vien-thong-post1034763.vnp