ទីក្រុង Ha Long រៀបចំផែនការផ្លូវដើម្បីចូលរួមបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់អង្គការយូណេស្កូ

មន្ទីរអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ninh និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Ha Long បានធ្វើការជាមួយក្រុមប្រឹក្សាដើម្បីកសាង និងរៀបចំឯកសារដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរួមបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់ UNESCO។

ចូលរួមសន្និសីទពិគ្រោះយោបល់ស្តីពីទីក្រុងសិក្សាសកលនាថ្ងៃទី ១៣ សីហា មានតំណាងនាយកដ្ឋានបន្ត ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គណៈកម្មការជាតិវៀតណាមទទួលបន្ទុកយូណេស្កូ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ninh ទីក្រុង Ha Long និងអ្នកជំនាញឯករាជ្យ។

គណៈប្រតិភូធ្វើការជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំទីក្រុង។ ហាឡុង។ (រូបថត៖ Tran Duc Quyet)

ក្នុងនាមជាមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយ រដ្ឋបាល សេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ និងសង្គមនៃខេត្ត Quang Ninh ទីក្រុង Ha Long គឺជាទីក្រុងមួយក្នុងចំណោមទីក្រុងចំនួនពីរដោយផ្ទាល់ក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Quang Ninh បានជ្រើសរើសដើម្បីចូលរួមក្នុងការវាយតម្លៃ ស្ទាបស្ទង់ និងរៀបចំផែនទីបង្ហាញផ្លូវដើម្បីចូលរួមបណ្តាញទីក្រុងសិក្សារបស់ UNESCO។

ទីក្រុងហាឡុងមានឆ្នេរសមុទ្រហាឡុងដែលត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសដោយអង្គការយូណេស្កូជាបេតិកភណ្ឌធម្មជាតិពិភពលោក បញ្ជាក់ពីគុណតម្លៃជាសាកលដ៏លេចធ្លោរបស់ខ្លួនទាក់ទងនឹងសោភ័ណភាព ភូគព្ភសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ។ ទីក្រុងតែងតែដឹកនាំខេត្តក្នុងសមិទ្ធិផលក្នុងការអប់រំផ្លូវការ ក៏ដូចជាសមិទ្ធិផលក្នុងការកសាងសង្គមសិក្សា ដូច្នេះវាមានលក្ខខណ្ឌជាច្រើនដើម្បីក្លាយជាទីក្រុងសិក្សាសកល។

អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Ha Long លោក Nguyen Ngoc Son ថ្លែងមតិនៅសន្និសីទពិគ្រោះយោបល់ទីក្រុងសិក្សា។ (រូបថត៖ Tran Duc Quyet)

ថ្លែងមតិនៅសន្និសីទ អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Ha Long លោក Nguyen Ngoc Son បានចែករំលែកថា៖ ការចូលរួមក្នុងបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់អង្គការ UNESCO ជួយប្រជាជន Ha Long មានលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបន្ថែមទៀតក្នុងការផ្លាស់ប្តូរគំនិត ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ជាមួយទីក្រុងសមាជិកផ្សេងទៀតជុំវិញពិភពលោក។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លើកកំពស់កិត្យានុភាព និងការទទួលស្គាល់ពីសហគមន៍អន្តរជាតិ ក៏ដូចជាបង្កើនសមត្ថភាពទាក់ទាញការវិនិយោគ ធនធានមនុស្ស វិបុលភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ ដោយយល់បាននូវអត្ថប្រយោជន៍ខាងលើ ហាឡុងបានប្តេជ្ញាចិត្តថានឹងខិតខំដើម្បីក្លាយជាទីក្រុងសិក្សាពិភពលោកនាពេលខាងមុខ។

ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការបំពេញពាក្យសុំចូលរួមជាទីក្រុងសិក្សារបស់អង្គការយូណេស្កូក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហាឡុងក៏បានអនុវត្តតាមយ៉ាងដិតដល់នូវការបញ្ជូនជាផ្លូវការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងការណែនាំរបស់អង្គការយូណេស្កូស្តីពីការចុះឈ្មោះចូលរួមបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកល។ តាមរយៈការពិនិត្យឡើងវិញ និងសំយោគ មកទល់ពេលនេះ ទីក្រុងសម្រេចបានសូចនាករ 50/57។ ដំណាក់កាលបន្ទាប់ ទីក្រុង។ Ha Long ជំរុញការអនុវត្តដំណោះស្រាយសមកាលកម្ម រក្សា និងកែលម្អគុណភាពនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលសម្រេចបាន ព្រមទាំងបំពេញនូវសំណុំសូចនាករ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលមិនបានសម្រេច។

នៅក្នុងសម័យប្រជុំ គណៈប្រតិភូស្ទង់មតិបានវាយតម្លៃសូចនាករសម្រេចបាន និងមិនទាន់សម្រេច ព្រមទាំងបានកំណត់ពីការលំបាក ចំណុចខ្វះខាត និងឧបសគ្គ ព្រមទាំងស្នើដំណោះស្រាយកែលម្អសូចនាករមិនទាន់សម្រេចក្នុងការអនុវត្តការកសាងទីក្រុង Ha Long ឱ្យក្លាយជា "ទីក្រុងសិក្សា" សកលរបស់អង្គការ UNESCO; ប្រឹក្សាយោបល់លើដំណើរការ និងឯកសារដាក់ពាក្យសុំចូលរួមទីក្រុងសិក្សាសកល។

លោក Nguyen Xuan Thuy អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំបន្តនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានថ្លែងនៅក្នុងសន្និសីទពិគ្រោះយោបល់ទីក្រុងសិក្សា។ (រូបថត៖ Tran Duc Quyet)

អនុសាសន៍ទីក្រុង។ លោក Nguyen Xuan Thuy អនុប្រធាននាយកដ្ឋានបន្តនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា ទីក្រុង Ha Long ចាំបាច់ត្រូវរៀបចំពាក្យសុំចូលរួមដោយយកចិត្តទុកដាក់ស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលកំណត់ដោយ UNESCO ។

លោក Dao Quyen Truong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានការទូតវប្បធម៌ និងអង្គការយូណេស្កូ ក្រសួងការបរទេសបានថ្លែងនៅក្នុងសន្និសីទពិគ្រោះយោបល់ទីក្រុងសិក្សា។ (រូបថត៖ Tran Duc Quyet)

លោក Dao Quyen Truong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានការទូតវប្បធម៌ និងយូណេស្កូ ក្រសួងការបរទេស លេខាគណៈកម្មការជាតិវៀតណាមទទួលបន្ទុក UNESCO បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “តាមរយៈដំណើរស្ទាបស្ទង់មតិ និងពិនិត្យឯកសារ យើងដឹងថា ទីក្រុង Ha Long បានខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនពីគោលនយោបាយរហូតដល់ផែនការ ប្រគល់ភារកិច្ចជាក់លាក់ដល់អង្គភាពនីមួយៗ ដើម្បីចូលរួមក្នុងបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកល”។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទីក្រុងសិក្សាសកលគឺជាចំណងជើងដែលមានកិត្យានុភាពកាន់តែខ្លាំងឡើង ហើយដំណើរការជ្រើសរើសកាន់តែតឹងរ៉ឹង។ ដូច្នេះ​បើ​តាម​លោក​បន្ថែម​លើ​ការ​បំពេញ​តាម​លក្ខណៈ​វិនិច្ឆ័យ​និង​សូចនាករ​ដែល​ត្រូវ​បាន​សាលា​រាជធានី​... ហាឡុងត្រូវស្វែងរកចំណុចសំខាន់ៗដើម្បីជាកិត្តិយស ស្វែងរកលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ៗដែលកំណត់ដោយអង្គការយូណេស្កូ ដែលបង្ហាញថាទីក្រុងកំពុងផ្តល់អាទិភាពដល់ការអប់រំ។

លោកស្រី Tong Lien Anh នាយករងវិទ្យាស្ថានសិក្សាពេញមួយជីវិតបានថ្លែងនៅក្នុងសន្និសីទពិគ្រោះយោបល់ទីក្រុងសិក្សា។ (រូបថត៖ Tran Duc Quyet)

អ្នកជំនាញ Tong Lien Anh នាយករងវិទ្យាស្ថានសិក្សាពេញមួយជីវិតបានអះអាងថា៖ «តាមរយៈការស្ទង់មតិនៅសារមន្ទីរ និងបណ្ណាល័យខេត្ត ខ្ញុំដឹងថាទីក្រុងបានវិនិយោគល្អតែលើ "សែល" ប៉ុន្តែខ្លឹមសារនៅតែត្រូវការការពិចារណាច្រើន។ ឧទាហរណ៍ បណ្ណាល័យខេត្ត អ្នកបានផ្តោតតែលើសៀវភៅក្រដាស និងឌីជីថល ខណៈដែលសម័យបច្ចេកវិទ្យា 4.0 បានបង្កើតជាយុគសម័យនៃសៀវភៅដែលចាំបាច់សម្រាប់ប្រជាជន ដើម្បី​អភិវឌ្ឍ​បណ្ណាល័យ​ឌីជីថល និង​មាន​ទំនាក់ទំនង​ជាមួយ​ប្រព័ន្ធ​បណ្ណាល័យ​ជាតិ និង​អន្តរជាតិ»។

ការធ្វើពិពិធកម្មក្រុមអ្នកអាន និងអ្នកដែលមានបញ្ហា (ពិការការស្តាប់ ពិការភ្នែក។ល។) មិនបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ទេ ហើយក៏មិនមានកន្លែងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់អ្នកដែលត្រូវការធ្វើការស្រាវជ្រាវដែរ។ ឬកត្តាមួយដែលអង្គការយូណេស្កូចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងគឺតម្លៃវប្បធម៌អរូបី យោងតាមអ្នកជំនាញ Ha Long ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើវប្បធម៌សមុទ្រដែលជាកម្លាំងពិសេសរបស់តំបន់។ សំខាន់បំផុត ទីក្រុងត្រូវតែបញ្ជាក់ពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខ្លួនក្នុងការប្រមូលធនធានទាំងអស់ដើម្បីកសាងទីក្រុងសិក្សា។ លោកស្រី Tong Lien Anh បានមានប្រសាសន៍ថា “ដើម្បីបង្កើនកេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងជំហររបស់វៀតណាម យើងសន្យារួមដំណើរ និងគាំទ្រទីក្រុងនេះ ដើម្បីឱ្យទីក្រុងនេះអាចសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់នាពេលឆាប់ៗនេះ”។

ក្រុមការងារចុះអង្កេតនៅបណ្ណាល័យ និងសារមន្ទីរខេត្ត Quang Ninh។ (រូបថត៖ Tran Duc Quyet)

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/thanh-pho-ha-long-chuan-bi-cho-lo-trinh-gia-nhap-mang-luoi-thanh-pho-hoc-tap-toan-cau-cua-unesco-283097.html