(CLO) នាថ្ងៃទី ១២ ខែវិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហាណូយ ទស្សនាវដ្ដីវប្បធម៌ និងសិល្បៈ (ក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍) បានរៀបចំសិក្ខាសាលាដោយប្រធានបទ៖ “ទេពកោសល្យវ័យក្មេង - ធនធានច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ និងសិល្បៈ”។
សិក្ខាសាលានេះមានគោលបំណងវាយតម្លៃ និងវិភាគតួនាទី និងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃទេពកោសល្យវ័យក្មេងក្នុងការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ និងសិល្បៈប្រពៃណី និងការបង្កើតវប្បធម៌ និងសិល្បៈសហសម័យ ជួយអ្នកគ្រប់គ្រង អ្នកស្រាវជ្រាវ ក៏ដូចជាអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងអ្នកអនុវត្តវប្បធម៌ និងសិល្បៈឱ្យស្គាល់កាន់តែច្បាស់ពីសារៈសំខាន់ និងសារៈសំខាន់នៃធនធានមនុស្សវ័យក្មេងក្នុងការបង្កើតវប្បធម៌ និងសិល្បៈ។
ពីទីនោះ ស្នើដំណោះស្រាយជាក់ស្តែង ដើម្បីលើកកំពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពលើកកម្ពស់ធនធានទេពកោសល្យវ័យក្មេងក្នុងការបំពេញគោលដៅនៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ដល់ឆ្នាំ 2030។ សិក្ខាសាលាក៏ជាសកម្មភាពជាក់ស្តែង ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងមហោស្រពច្នៃប្រឌិតហាណូយឆ្នាំ 2024។
ត្រូវតែមានយន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់ទេពកោសល្យវ័យក្មេង។
ក្នុងសុន្ទរកថាបើក និងណែនាំសិក្ខាសាលានេះ លោក Hoang Ha និពន្ធនាយកទស្សនាវដ្តីវប្បធម៌ និងសិល្បៈបានមានប្រសាសន៍ថា នាពេលថ្មីៗនេះ វិស័យវប្បធម៌បានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ និងការយកចិត្តទុកដាក់ពីបក្ស រដ្ឋ និងសង្គម ជាពិសេសបន្ទាប់ពីសន្និសីទវប្បធម៌ជាតិឆ្នាំ ២០២១ បន្ថែមពីលើគម្រោងបណ្តុះបណ្តាលទេពកោសល្យមួយចំនួនលើវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ បច្ចេកទេស និងបច្ចេកទេសរបស់រដ្ឋ។ សម្ភារៈបរិក្ខារវិទ្យានៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃសាលាវប្បធម៌ និងសិល្បៈត្រូវបានវិនិយោគនៅក្នុង។
លោក Hoang Ha និពន្ធនាយកទស្សនាវដ្តីវប្បធម៌ និងសិល្បៈ ថ្លែងសុន្ទរកថាបើក និងណែនាំសិក្ខាសាលា។
ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រៅពីនោះ នៅមានបញ្ហាជាច្រើន និងភាពមិនគ្រប់គ្រាន់នៃយន្តការ និងគោលនយោបាយ ដែលពិតជាមិនបានជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តដល់ទេពកោសល្យវ័យក្មេងក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងសិល្បៈឱ្យមានការរីកចំរើន ដូចជាបញ្ហាស្ទះក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលសិល្បៈ។ របប និងគោលនយោបាយសម្រាប់សិល្បករ និងតារាសម្តែង (សំណង ការលើកទឹកចិត្ត...); សួយសារអាករ និងប្រាក់បំណាច់សម្រាប់អ្នកនិពន្ធ និងអ្នកបង្កើត; យន្តការទាក់ទាញយុវជនឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវប្បធម៌ និងសិល្បៈ។ បញ្ហាប្រមូលធនធានសង្គម។ល។
ពីបញ្ហាខាងលើ ដើម្បីជួយអ្នកគ្រប់គ្រង អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងអ្នកអនុវត្តវប្បធម៌ និងសិល្បៈឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃធនធានមនុស្សវ័យក្មេងក្នុងការបង្កើតវប្បធម៌ និងសិល្បៈ ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននោះ ស្នើដំណោះស្រាយជាក់ស្តែង ដើម្បីបង្កើនគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពលើកកម្ពស់ធនធានទេពកោសល្យវ័យក្មេងក្នុងការបំពេញគោលដៅនៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ដល់ឆ្នាំ 2030 ព្រមទាំងរៀបចំ សិក្ខាសាលា 2 សិល្បៈ 2030 ng Talents - ធនធានច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ និងសិល្បៈ។
ធ្វើបទបង្ហាញក្នុងសិក្ខាសាលា លោកស្រី Le Thi Hoai Phuong - សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត វិទ្យាស្ថានវប្បធម៌ និងសិល្បៈជាតិវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា ក្រុមមនុស្សដែលធ្វើការក្នុងវិស័យសិល្បៈមិនដូចកម្លាំងពលកម្មភាគច្រើនក្នុងវិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀតក្នុងសង្គមនោះទេ ពួកគេសិក្សា អនុវត្ត និងធ្វើការក្នុងបរិយាកាសខុសប្លែកពីគេ ដែលជាបរិយាកាសសិល្បៈ ដែលការច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។
បើយើងចង់បណ្ដុះបណ្ដាលវិស្វករ និងបុគ្គលិកជំនាញរាប់រយ ឬរាប់ពាន់នាក់ក្នុងពេលតែមួយ វាចំណាយពេលត្រឹមតែ 3-5 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ពេលវេលាបណ្តុះបណ្តាលវែងបំផុតសម្រាប់វេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេសគឺ 8 ឆ្នាំ ប៉ុន្តែដើម្បីអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យសិល្បៈវាត្រូវចំណាយពេលច្រើនទសវត្សរ៍ ច្រើនទសវត្សរ៍ ហើយជួនកាលវានៅតែមិនអាចសម្រេចបាននូវទេពកោសល្យពិតប្រាកដ។
លោក Nguyen Quang Long - អ្នកស្រាវជ្រាវ ទ្រឹស្ដីតន្ត្រី ទស្សនាវដ្ដីតន្ត្រីវៀតណាម និយាយអំពីតួនាទីរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយក្នុងការអភិរក្ស និងលើកតម្កើងវប្បធម៌ សិល្បៈប្រពៃណីនាពេលបច្ចុប្បន្ន។
និយាយអំពីតួនាទីរបស់យុវជនក្នុងការអភិរក្ស និងលើកតម្កើងវប្បធម៌ សិល្បៈប្រពៃណី លោក Nguyen Quang Long - អ្នកស្រាវជ្រាវទ្រឹស្ដីតន្ត្រី ទស្សនាវដ្ដីតន្ត្រីវៀតណាម បានឲ្យដឹងថា៖ “ចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់យុវជនចូលរួមអភិរក្ស និងលើកតម្កើងវប្បធម៌ ប្រពៃណី ជារឿយៗគឺតួនាទីរបស់អ្នកអនុវត្តនៅកម្រិតទូទៅ៖ សិល្បករសម្តែង ឬបង្កើតផលិតផលប្រពៃណីដោយផ្ទាល់ ការយល់ដឹងអំពីបេតិកភណ្ឌ បង្កើតតម្លៃថ្មីនៅពេលពួកគេឈានដល់វ័យចាស់ទុំ ចំណុចចាប់ផ្តើមខុសគ្នា អ្នកខ្លះចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការសិក្សានៅសាលាឯកទេស ជំនាញសិល្បៈសមរម្យ ខ្លះទទួលបានដោយផ្ទាល់ពីសហគមន៍ រៀនពីវិធីសាស្ត្រផ្ទាល់មាត់ និងពីការអនុវត្តនៅពេលអនុវត្តបេតិកភណ្ឌ”។
យោងតាមលោក Quang Long អ្នកចូលរួមក្នុងការអភិរក្សនិងលើកកំពស់តម្លៃប្រពៃណីនិងការបង្កើតតម្លៃថ្មីនឹងចេញជាចម្បងពីសហគមន៍ប្រតិបត្តិការដោយស្ម័គ្រចិត្តនិងក្នុងលក្ខណៈសង្គម។ មនុស្សមួយចំនួនយកសកម្មភាពនៃការស្តារ និងបង្កើតតម្លៃថ្មីទៅក្នុងផលិតផល ដើម្បីបង្កើតសេដ្ឋកិច្ច ហើយយកវាជាការងារផ្លូវការរបស់ពួកគេ។ មានមនុស្សដែលធ្វើការក្នុងវិជ្ជាជីវៈប៉ុន្តែគ្រាន់តែពិចារណាដំណើរការច្នៃប្រឌិតដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងតម្លៃវប្បធម៌និងសិល្បៈប្រពៃណីជាការរួមចំណែកមួយ; អ្នកខ្លះយកការងារផ្សេងមកប្រកបរបរចិញ្ចឹមជីវិត និងចូលរួមថែរក្សាប្រពៃណីជាតិមាតុភូមិ។
ទិដ្ឋភាពនៃសិក្ខាសាលា "ទេពកោសល្យវ័យក្មេង - ធនធានច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ និងសិល្បៈ"។
ស្នើដំណោះស្រាយដើម្បីបង្កើតធនធានមនុស្សវ័យក្មេងក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងសិល្បៈ លោក Tong Toan Thang - អនុបណ្ឌិត សិល្បករប្រជាជន នាយកសហព័ន្ធសៀកវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា ការបង្កើតធនធានមនុស្សវ័យក្មេងក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងសិល្បៈតម្រូវឱ្យមានការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងភ្នាក់ងាររដ្ឋ អង្គការសិល្បៈ សហគមន៍ និងអាជីវកម្ម។ ដើម្បីបង្កើតធនធានមនុស្សវ័យក្មេងក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងសិល្បៈ ចាំបាច់ត្រូវមានអនុសាសន៍ជាក់លាក់អំពីគោលនយោបាយ និងវិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាល។
លោក Tong Toan Thang បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ការគាំទ្រយន្តការគោលនយោបាយ រួមជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត នឹងរួមចំណែកក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យវ័យក្មេង ដោយហេតុនេះការលើកកម្ពស់គុណភាព និងតម្លៃសិល្បៈក្នុងសង្គម"។
សិក្ខាសាលានាព្រឹកនេះ គឺជាវេទិកាសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ វិចិត្រករ និងអ្នកគ្រប់គ្រងដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ និងចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង និងស្រាវជ្រាវអំពីតួនាទីរបស់ទេពកោសល្យវ័យក្មេងក្នុងការលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ និងសិល្បៈវៀតណាម។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក៏លើកទឹកចិត្តយុវជនជំនាន់ក្រោយ អភិវឌ្ឍគំនិតច្នៃប្រឌិត និងតភ្ជាប់ជាមួយឱកាសការងារក្នុងវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ រួមចំណែកកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌វៀតណាមជឿនលឿន បង្កប់នូវអត្តសញ្ញាណជាតិ។
| សន្និសិទនេះបានទទួលឯកសារចំនួន 32 ជាមួយនឹងតម្លៃទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ របាយការណ៍ដែលបានបង្ហាញ និងមតិដែលបានផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងសិក្ខាសាលាបានផ្តោតទៅលើខ្លឹមសារសំខាន់ៗដូចខាងក្រោមៈ ការវាយតម្លៃស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃការរកឃើញ ការបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះទេពកោសល្យវ័យក្មេង យុវជនដែលកំពុងបង្កើតវប្បធម៌ និងសិល្បៈ (គុណសម្បត្តិ ដែនកំណត់)។ អាស្រ័យហេតុនេះ ស្នើដំណោះស្រាយស្វែងរក បណ្ដុះបណ្ដាល និងបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សវ័យក្មេងដែលមានទេពកោសល្យក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងសិល្បៈ ជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយនៃវប្បធម៌ និងប្រជាជនវៀតណាម ព្រមទាំងអនុវត្តជោគជ័យនូវយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ដល់ឆ្នាំ ២០៣០។ |
ប្រភព៖ https://www.congluan.vn/tai-nang-tre-la-nguon-luc-sang-tao-va-phat-trien-van-hoa-nghe-thuat-post321006.html
Kommentar (0)