បេក្ខជនប្រើប្រាស់លេខចុះឈ្មោះដើម្បីរកមើលពិន្ទុប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ របស់ពួកគេនៅលើកាសែត Thanh Nien ។
ថ្លែងទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មានកាសែត Thanh Nien លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា ក្រុមប្រឹក្សាប្រឡងសញ្ញាប័ត្រថ្នាក់ទី១០ កំពុងដំណើរការជាបន្ទាន់នូវដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃដំណើរការបោះបង្គោល។ តាមការរំពឹងទុកនៅព្រឹកស្អែកនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងថ្នាក់ទី១០ របស់បេក្ខជនចំនួន ៩៦.០០០នាក់ ដែលបានប្រឡងនៅថ្ងៃទី៦ និងទី៧ ខែមិថុនា។
មាតាបិតា និងបេក្ខជនអាចចូលទៅកាន់ ទីនេះ ហើយប្រើលេខចុះឈ្មោះរបស់បេក្ខជន ដើម្បីរកមើលពិន្ទុប្រឡងថ្នាក់ទី 10 ជាក់លាក់របស់ពួកគេ។
ប្រសិនបើអ្នកត្រូវពិនិត្យមើលការប្រឡងរបស់អ្នក សូមបញ្ជូនពាក្យសុំរបស់អ្នកទៅកាន់អនុវិទ្យាល័យដែលអ្នកបានសិក្សានៅថ្នាក់ទី 9 ចាប់ពីថ្ងៃទី 21 ដល់ថ្ងៃទី 24 ខែមិថុនា។
តារាងពិន្ទុថ្នាក់ទី 10 សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 នឹងត្រូវបានប្រកាសតាមពេលវេលាផ្សេងៗគ្នា អាស្រ័យលើគំរូសាលារៀន និងថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នា។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រំពឹងថានឹងប្រកាសពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ ថ្នាក់ឯកទេស និងថ្នាក់រួមបញ្ចូលគ្នា នៅថ្ងៃទី២៤ ខែមិថុនា។
នៅថ្ងៃទី១០ ខែកក្កដា នាយកដ្ឋានបានប្រកាសពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ និងបញ្ជីបេក្ខជនចូលរៀនធម្មតាថ្នាក់ទី១០ នៃសាលារដ្ឋ។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រកាសអំពីពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ ក្នុងសាលា និងថ្នាក់ឯកទេស និងរួមបញ្ចូលគ្នា នៅថ្ងៃទី២៤ ខែមិថុនា។
ផ្តល់យោបល់លើពិន្ទុប្រឡងថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា ពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជាប្រឡងថ្នាក់ទី១០ មិនមានការប្រែប្រួលច្រើនទេ បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។
ដូច្នោះហើយ ការប្រឡងគណិតវិទ្យាមានបេក្ខជនជិត ៥៥% ទទួលបានពិន្ទុលើសមធ្យមភាគ ដោយពិន្ទុមធ្យមប្រមូលផ្តុំនៅ ៥-៧ ពិន្ទុ។ ចំនួនពិន្ទុគឺតិចជាងឆ្នាំមុន 10 ។
មុខវិជ្ជាភាសាបរទេសមានប្រហែល 32% នៃការប្រឡងដែលមានពិន្ទុល្អ ហើយចំនួននៃការប្រឡងដែលមានពិន្ទុល្អគឺខ្ពស់បំផុតក្នុងចំណោម 3 មុខវិជ្ជា។ ចំនួនប្រឡងជាប់១០ពិន្ទុមានចំនួន២,២% កើនឡើងបើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។
នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ ប្រហែល 90% នៃការប្រឡងបានពិន្ទុលើសពីមធ្យមភាគ ដែលក្នុងនោះច្រើនជាង 12% ទទួលបានពិន្ទុល្អ។
ផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងថ្នាក់ទី១០ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា តាមរយៈលទ្ធផលប្រឡងរបស់បេក្ខជន បង្ហាញថា ការប្រឡងនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់សមត្ថភាព គំនិតច្នៃប្រឌិត និងការគិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស។ នេះក៏ត្រូវបានបង្ហាញដោយការពិតដែលថាចំនួនពិន្ទុសូន្យនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍និងគណិតវិទ្យាមានការថយចុះបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)