Jimalita Tillman - ម្តាយនៅទីក្រុង Chicago សហរដ្ឋអាមេរិកបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងនៅពេលចែករំលែករឿងរ៉ាវអំពីវិធីសាស្រ្តចិញ្ចឹមកូនរបស់ Dorothy Jean កូនស្រីរបស់គាត់ និងបទពិសោធន៍សិក្សាតាំងពីនាងនៅក្មេងរហូតដល់នាងបានទទួលបណ្ឌិតនៅអាយុ 17 ឆ្នាំ។
Jimalita Tillman បាននិយាយថានាងដឹងថាកូនស្រីរបស់នាងមានការចង់ដឹងចង់ឃើញដែលមិនអាចយល់បាន និងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការរៀនសូត្រដែលកំណត់នាងខុសពីកុមារដទៃទៀត។ ដូច្នេះហើយនាងចាប់ផ្តើមធ្វើច្រើនដើម្បីសម្រួលដល់សមិទ្ធផលសិក្សារបស់កូនស្រីនាង។ Jimalita បានប្រាប់ CNBC ថា "ខ្ញុំមើលទៅកូនស្រីរបស់ខ្ញុំជាការបំផុសគំនិតសម្រាប់អ្វីដែលខ្ញុំធ្វើនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ" ។
កូនស្រី Dorothy Jean បានចាប់ផ្តើម ចូលរៀននៅផ្ទះ នៅអាយុ 7 ឆ្នាំ ហើយបានចូលរៀនថ្នាក់វិទ្យាល័យនៅអាយុ 8 ឆ្នាំ។ នៅអាយុ 10 ឆ្នាំ Dorothy Jean បានទទួលសញ្ញាប័ត្ររង ហើយពីរឆ្នាំក្រោយមកនាងបានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។ នៅអាយុ 14 ឆ្នាំ ក្មេងស្រីនេះបានបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។
កាលពីឆ្នាំមុន Dorothy Jean អាយុ 17 ឆ្នាំបានទទួលសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតផ្នែកសុខភាពអាកប្បកិរិយារួមបញ្ចូលគ្នាពីសាកលវិទ្យាល័យ Arizona State ។ ឆ្នាំនេះ ក្មេងស្រីអាយុ 18 ឆ្នាំមិនត្រឹមតែគិតគូរពីផែនការសម្រាប់អនាគតរបស់នាងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើត និងដំណើរការវិទ្យាស្ថាន Dorothy Jeanius STEAM Leadership Institute ដើម្បីផ្តល់កម្មវិធីអប់រំសម្រាប់យុវជនស្បែកខ្មៅនៅទីក្រុង Chicago ផងដែរ។
Jimalita Tillman បាននិយាយថា វាមិនមែនជារឿងធំទេ ដែលកូនស្រីរបស់គាត់សម្រេចបានច្រើន។ ម្តាយនេះជឿថាមានគោលការណ៍ចិញ្ចឹមកូនមួយចំនួនដែលគាត់បានធ្វើតាម ដែលជួយអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់ Dorothy Jean ។
កំណត់ការរំពឹងទុកច្បាស់លាស់
Tillman ផ្តល់អនុសាសន៍ថាឪពុកម្តាយធ្វើការជាមួយកូនរបស់ពួកគេដើម្បីបង្កើត "កិច្ចសន្យារំពឹងទុក" ដែលជាកិច្ចព្រមព្រៀងអំពីអ្វីដែលឪពុកម្តាយរំពឹងពីពួកគេ។ នាងបានផ្តល់ឧទាហរណ៍អំពីកុមារដែលត្រូវធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេមុនពេលមើលទូរទស្សន៍ ឬគ្រាន់តែត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រោយសាលាដែលពួកគេចូលចិត្ត ប្រសិនបើពួកគេរក្សាបានពិន្ទុល្អ។
Tillman និយាយថា "ឪពុកម្តាយត្រូវមានភាពច្បាស់លាស់ និងសង្ខេប មិនមានភាពមិនច្បាស់លាស់នៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារ ជាពិសេសកុមារដែលមានអំណោយទាន" ។
យោងទៅតាមម្តាយនេះកុមារដែលមានអំណោយពិសេសត្រូវមានការរំពឹងទុកនិងទំនួលខុសត្រូវច្បាស់លាស់។ នៅពេលដែលកុមារចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេក្នុងការកំណត់ច្បាប់ទាំងនេះ វាជួយពួកគេអភិវឌ្ឍទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង និងស្វែងរកការលើកទឹកចិត្ត។ នេះគឺជាគន្លឹះនៃភាពជោគជ័យរយៈពេលវែង។
បង្រៀនកូនអំពីទំនួលខុសត្រូវ និងធ្វើជាគំរូសម្រាប់ពួកគេ។
Tillman ជឿថាឪពុកម្តាយគឺជាគំរូដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់កូនៗដើម្បីរៀនអំពីទំនួលខុសត្រូវ។ អ្នកស្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ «មាតាបិតាគួរមានទំនួលខុសត្រូវចំពោះខ្លួនឯង បង្ហាញអាកប្បកិរិយា និងការតាំងចិត្តយ៉ាងច្បាស់លាស់នៅចំពោះមុខកូន ដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យចេះទទួលខុសត្រូវ និងបំពេញការងារទាន់ពេលវេលា»។
ម្តាយម្នាក់នេះបានផ្តល់ដំបូន្មានពីអ្នកចិត្តសាស្រ្តដ៏ល្បីល្បាញ Cindy Graham ដែលបានចែករំលែកជាមួយទស្សនាវដ្តី HuffPost ក្នុងឆ្នាំ 2021 ថា "កុមារមានសមត្ថភាពក្នុងការនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលពួកគេឃើញអ្នកដទៃធ្វើ ដូច្នេះវាពិតជាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកថែទាំដើម្បីដឹងអំពីមេរៀនដែលកុមាររៀនពីពួកគេ" ។
Tillman និយាយផងដែរដោយស្មោះត្រង់ជាមួយកុមារអំពីបទពិសោធន៍របស់ឪពុកម្តាយក្នុងការមិនសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលចង់បាន និងវិធីយកឈ្នះវា។ នេះអាចបង្រៀនកុមារថាមនុស្សពេញវ័យត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ វាសាមញ្ញដូចជាការនិយាយសុំទោសនៅពេលដែលឪពុកម្តាយរបស់អ្នកមកយឺតពេលទទួលអ្នក ឬខឹងនឹងរឿងតូចតាច។
រក្សាជំនឿ
Tillman និយាយថា៖ «ឪពុកម្តាយ និងកូនៗក៏ត្រូវការទំនុកចិត្តដើម្បីប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គដែលជៀសមិនរួចក្នុងជីវិត។
លើសពីនេះទៅទៀត បើតាមម្ដាយនេះ ឪពុកម្ដាយដែលរក្សាអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានក្នុងដំណើរការចិញ្ចឹមកូននឹងរួមចំណែកក្នុងការបង្កើតទំនុកចិត្តដល់កូន ហើយនេះមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងជោគជ័យ។ នៅពេលប្រឈមមុខនឹងការលំបាក កុមារដែលជឿថា "ខ្ញុំនឹងបន្តការព្យាយាម" ទំនងជាទទួលបានជោគជ័យជាងកុមារដែលបោះបង់ដោយងាយ។
ជៀសវាងការប្រៀបធៀបមិនសមរម្យ
Tillman ទទូចមិនប្រើសមិទ្ធផលរបស់អ្នកដទៃដើម្បីប្រៀបធៀបនិងជំរុញកុមារឱ្យទទួលបានជោគជ័យ។ យោងទៅតាមម្តាយនេះ កុមារម្នាក់ៗមានការវិវឌ្ឍន៍ទៅតាមល្បឿនរបស់ពួកគេ ហើយការប្រៀបធៀបអាចមានផលប៉ះពាល់ដល់ការធ្វើឱ្យកូនមានអារម្មណ៍ថាអន់ជាង។
Tillman បាននិយាយថានាងតែងតែជៀសវាងការប្រៀបធៀបសមិទ្ធិផលរបស់ Dorothy Jean ទៅនឹងស្នាដៃរបស់អ្នកដទៃ ហើយនាងមានចិត្តរឹងប៉ឹងថាឪពុកម្តាយផ្សេងទៀតមិនគួរប្រៀបធៀបកូនរបស់ពួកគេទៅនឹង Dorothy Jean ឡើយ។
ប្រភព៖ https://giadinhonline.vn/nguyen-tac-day-con-cua-ba-me-co-con-tien-si-17-tuoi-d200260.html
Kommentar (0)