អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Cong Tru ស្រុក Cam Le បានរៀបចំជំរុំ “មោទនភាព Da Nang - ផ្កាហាសិបរដូវ” ដោយមានសកម្មភាពលេចធ្លោជាច្រើន។ រូបថត៖ KhanH NGAN |
នាចុងខែមិនា សាលាបឋមសិក្សា Le Lai (ស្រុក Ngu Hanh Son) បានរៀបចំកម្មវិធីមហោស្រព “កុមារ Le Lai សប្បាយរីករាយ និងមានសុខភាពល្អ - អបអរសាទរការបង្រួបបង្រួមប្រទេសឡើងវិញ”។ កម្មវិធីនេះមានខ្លឹមសារទាក់ទាញជាច្រើនដូចជា៖ ការសំដែងរឿង ការប្រកួតប្រជែងធ្វើម្ហូប ការផ្គូផ្គងរូបភាពតាមប្រធានបទ ល្បែងប្រជាប្រិយ ជំនាញសេវាកម្មខ្លួនឯង។ កាលពីថ្ងៃទី៩ ខែមេសា មហោស្រពសៀវភៅ និងវប្បធម៌អានត្រូវបានប្រារព្ធឡើងដោយប្រធានបទ "សៀវភៅបំភ្លឺសុបិន" ជាមួយនឹងសកម្មភាពនិទានរឿង ការបរិច្ចាកសៀវភៅ ការលេងហ្គេម ការប្រលងរចនាគម្របសៀវភៅ។ល។
ប្រធានសម្ព័ន្ធយុវជននៃសាលាបឋមសិក្សា Le Lai លោក Ly Ngoc Quynh Mai បាននិយាយថា ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សា សាលាបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្មនូវផែនការរៀបចំកម្មវិធីសិក្សាក្រៅម៉ោង ដែលធានាបាននូវគុណភាព អត្ថន័យ ការអនុវត្តជាក់ស្តែង និងទាក់ទាញការចូលរួមរបស់សិស្ស។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំមានការច្នៃប្រឌិតថ្មីនៅក្នុងវិធីនៃអង្គការដើម្បីបង្កើតភាពទាក់ទាញ សមស្របនឹងចិត្តវិទ្យានៃអាយុ និងជម្រុញការចង់ដឹងចង់ឃើញចំពោះកុមារ។
អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Cong Tru (ស្រុក Cam Le) បានរៀបចំពិធីបុណ្យបោះជំរុំ “មោទនភាពទីក្រុង Da Nang - ផ្កាហាសិបរដូវ” ដោយមានសកម្មភាពជាច្រើនដូចជា៖ ការប្រកួតសង់តង់ ល្បែងប្រជាប្រិយ ការប្រកួតធ្វើម្ហូប ការប្រកួតប្រជែងទេពកោសល្យ បោះឆ្នោតជូន “គ្រាដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់”។ សកម្មភាពចម្រុះបានបង្កើតសួនកុមារដែលមានសុខភាពល្អ ភាពសប្បាយរីករាយ និងរង្វាន់។ រួមចំណែកបណ្ដុះបណ្ដាលបំណិនជីវិត ពង្រឹងស្មារតីធ្វើការងារជាក្រុម និងលើកតម្កើងមោទនភាពជាតិមាតុភូមិ និងប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្រនៃទីក្រុង Da Nang។ លើសពីនេះ សាលាយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការអប់រំប្រវត្តិសាស្ត្រ និងទំនៀមទម្លាប់ក្នុងស្រុក ដោយអនុវត្តវាក្នុងការអប់រំផ្លូវការ និងក្រោយម៉ោងសិក្សា។
មុននោះ សាលាបានរៀបចំដំណើរទស្សនាសារមន្ទីរ Da Nang សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៨។ នេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីស្វែងយល់ពីតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រ រួមចំណែកលើកកម្ពស់មោទនភាព និងការដឹងគុណចំពោះប្រពៃណីប្រយុទ្ធដ៏រឹងមាំនៃជំនាន់មុនៗ។ លោកស្រី Thai Binh Minh Nguyet នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Cong Tru បាននិយាយថា ទន្ទឹមនឹងការលើកកំពស់គុណភាពបង្រៀន សាលាផ្តោតជាពិសេសលើការរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា និងបំពាក់បំនងបំណិនជីវិតឆ្ពោះទៅរកគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយ។
សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន រៀបចំបានល្អ មានគុណភាពខ្ពស់ ជៀសវាងការបែកខ្ញែក ធានាថាសិស្សមានពេលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការសិក្សាផ្លូវការ។ សាលាអនុវត្តសកម្មភាពតាមប្រធានបទប្រចាំខែ ដោយជ្រើសរើសខ្លឹមសារបទពិសោធន៍ដែលទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃមាតុភូមិ និងប្រទេស ការលើកកម្ពស់ជំនាញជីវិតចាំបាច់ ក៏ដូចជាការអប់រំការយល់ដឹងអំពីការចូលរួមក្នុងចរាចរណ៍ប្រកបដោយសុវត្ថិភាព។
ចាប់តាំងពីដើមខែមករាមក វិទ្យាល័យ Son Tra បានរៀបចំសកម្មភាពធំៗ ជាក់ស្តែង និងមានអត្ថន័យជាច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដូចជាពិធីបុណ្យវប្បធម៌ប្រជាប្រិយ ជាមួយនឹងសកម្មភាពដ៏រំភើបជាច្រើនដូចជា៖ ការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ ល្បែងប្រជាប្រិយ និងកន្លែងធ្វើម្ហូបជាដើម។ ក្នុងកំឡុងខែយុវវ័យ បន្ថែមពីលើការរៀបចំជំរុំប្រពៃណី ថ្នាក់នីមួយៗក៏ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពមួយដែរ៖ ការទៅសួរសុខទុក្ខអាស័យដ្ឋានក្រហម សម្អាតបរិស្ថាន ទស្សនា និងគាំទ្រ "អាសយដ្ឋានដែលស្រលាញ់"។
យោងតាមលេខាធិការសម្ព័ន្ធយុវជនវិទ្យាល័យ Son Tra លោក Le The Toan សាលាបានរៀបចំផែនការរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដើម្បីធានាគុណភាព ជៀសវាងការរីករាលដាល និងប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សារបស់សិស្ស។ ជាពិសេសនៅក្នុងកម្មវិធីនានា សាលាមានគោលបំណងសម្រាប់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "បៃតង - ស្អាត - សន្សំសំចៃ" ដោយលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យប្រើប្រាស់របស់របរដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន យកពែង និងចានពីផ្ទះ ជំនួសឱ្យការប្រើប្រាស់ពែង និងថង់ផ្លាស្ទិចចោល។
អនុលេខាសម្ព័ន្ធយុវជនទីក្រុង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសម្ព័ន្ធយុវជនទីក្រុង លោកស្រី Nguyen Thi Anh Thao បានឲ្យដឹងថា សកម្មភាពអនុវត្តនៅសាលាដែលរៀបចំដោយសហភាពយុវជន និងសហភាពយុវជនគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់សិស្សានុសិស្សក្នុងការសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាល បង្កើតកន្លែងលេងសម្រាប់បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង លើកកម្ពស់ទេពកោសល្យ និងលើកកំពស់សមត្ថភាពបុគ្គល និងក្រុម។ នាពេលខាងមុខ សហភាពយុវជន និងអង្គការអ្នកត្រួសត្រាយវ័យក្មេងនឹងបន្តផ្តោតលើការកែលម្អសមត្ថភាពផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ ពង្រឹងសកម្មភាពពិសោធន៍ ការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះក្រុមងាយរងគ្រោះក្នុងចំណោមសិស្ស សមាជិកក្រុម សមាជិកសហជីព និងយុវជនសាលា។ លើកកម្ពស់តួនាទីរបស់សិស្សខ្លួនឯងក្នុងការស្នើសុំ និងរៀបចំសកម្មភាពសមស្របតាមអាយុ តម្រូវការ និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។
ខាន់ ង៉ាន់
ប្រភព៖ https://baodanang.vn/xa-hoi/202504/phat-huy-hieu-qua-hoat-dong-ngoai-khoa-trong-truong-hoc-4005624/
Kommentar (0)