ការរិះគន់សង្គមស្តីពីការផ្តល់មូលនិធិជួយដល់ការបង្រៀន និងរៀនភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិច

ប្រតិភូចូលរួមសន្និសីទ។

សេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចបានចែងអំពីខ្លឹមសារ និងកម្រិតនៃការគាំទ្រសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលចូលរួមក្នុងការបង្រៀន និងកុមារជនជាតិភាគតិចចូលរួមក្នុងការរៀនភាសាវៀតណាមមុននឹងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១ ក្នុងខេត្ត។ ជាពិសេសចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ត្រូវគាំទ្រម៉ោងបង្រៀនមិនលើសពី 80 ម៉ោង/គ្រូ ដើម្បីឲ្យគ្រូអាចអនុវត្តខ្លឹមសារមួយចំនួនទាក់ទងនឹងការរៀបចំការបង្រៀនភាសាវៀតណាមដូចជា៖ បង្កើតផែនការមេរៀន ការបង្រៀន; លើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យចូលរៀនថ្នាក់ភាសាវៀតណាមមុនពេលចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ; ផ្សព្វផ្សាយនៅលើគេហទំព័រ, Facebook, Zalo; ជំរុញការប្រជុំមាតាបិតា ដើម្បីប្រមូលផ្តុំ និងសម្របសម្រួលការបញ្ជូនកុមារទៅថ្នាក់។

សម្រាប់កុមារ កុមារម្នាក់ៗដែលចូលរួមក្នុងថ្នាក់ភាសាវៀតណាមមុនពេលចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 នឹងទទួលបានជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដើម្បីទិញសម្ភារៈសិក្សាភាសាវៀតណាមមួយឈុតតាមបទប្បញ្ញត្តិ និងការផ្គត់ផ្គង់សាលា។

ថ្នាក់​ដឹក​នាំ​នៃ​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​បាន​ថ្លែង​ក្នុង​សន្និសីទ។

រួមវិភាគទានមតិក្នុងអង្គសន្និបាត គណៈប្រតិភូទាំងអស់បានឯកភាពថា ការចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តខាងលើគឺចាំបាច់ និងមានអត្ថន័យ សំដៅជំរុញគ្រូបង្រៀនទទួលភារកិច្ចបន្ថែមក្នុងការបង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់កុមារជនជាតិភាគតិចមុនចូលរៀនថ្នាក់ទី ១ លើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តខ្លឹមសារបង្រៀនវៀតណាមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងរៀបចំសកម្មភាពអប់រំសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងរបស់សាលា និងមូលដ្ឋាន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើតទីធ្លាសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចឱ្យសិក្សាបានល្អក្នុងកម្មវិធីបឋមសិក្សា។ រួម​ចំណែក​លើក​កម្ពស់​គុណភាព​អប់រំ​ជន​ជាតិ​ភាគ​តិច​ក្នុង​ខេត្ត។

ផ្អែកលើមតិយោបល់ក្នុងអង្គសន្និបាត គណៈកម្មាធិការរណសិរ្សមាតុភូមិខេត្តនឹងសំយោគ និងបញ្ជូនការឆ្លើយតបជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅកាន់ទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាង ដើម្បីបំពេញបន្ថែម និងបំពេញសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចតាមបទប្បញ្ញត្តិ ហើយដាក់ជូនសម័យប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្តនាពេលខាងមុខ។

ប្រភព៖ https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202504/phan-bien-xa-hoi-ve-kinh-phi-ho-tro-day-va-hoc-tieng-viet-cho-tre-dan-toc-thieu-so-50023d4/