ក្នុងរដូវកាលចូលរៀនសកលវិទ្យាល័យនៅសហរដ្ឋអាមេរិកឆ្នាំនេះ និស្សិត Nguyen Quynh Anh សិស្សនៅសាលាអន្តរជាតិ Concordia ទីក្រុងហាណូយ បានទទួលដំណឹងនៃការទទួលយកទៅសាលាល្បី ៗ ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យ Stanford (កំពូល 2 នៅលើពិភពលោក) សាលា Wharton School of Business សាកលវិទ្យាល័យ Pennsylvania (កំពូល 1 នៅសហរដ្ឋអាមេរិកសម្រាប់ពាណិជ្ជកម្ម) សាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា ឡូសអេនជឺលេស (កំពូល 18 នៅលើពិភពលោក) ...

នៅសាលាទាំងនេះ សិស្សស្រីមកពីខេត្ត Nghe An សុទ្ធតែមានបំណងចង់បន្តមុខជំនាញទាក់ទងនឹងសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ។ Quynh Anh បាននិយាយថា មុននឹងស្វែងរកចំណូលចិត្តរបស់នាង នាងត្រូវតែ "សាកល្បងតួនាទីជាច្រើន និងចូលរួមក្នុងវិស័យជាច្រើន" ដើម្បីដឹងថាអ្វីដែលសមរម្យ។

គ្មានឈ្មោះ.jpg
លោក Nguyen Quynh Anh ទើបតែបានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Stanford ។

កើតនៅទីក្រុង Vinh (Nghe An) តាំងពីថ្នាក់ទី ៣ មក Quynh Anh បានតាមឪពុកម្ដាយទៅហាណូយដើម្បីរស់នៅ។ ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​រៀន​នៅ​សាលា​អន្តរជាតិ។ សម្រាប់ Quynh Anh នេះ​ជា​បញ្ហា​ប្រឈម​ដ៏​ធំ​មួយ ព្រោះ​មិត្ត​ភក្តិ​នៅ​ជុំវិញ​ខ្លួន​ទាំង​អស់​គ្នា​សិក្សា និង​និយាយ​គ្នា​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ទាំង​ស្រុង។ ឧបសគ្គ​ភាសា​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​កុមារី​ដែល​រៀន​ពូកែ​រួច​ទៅ​ហើយ​នោះ ធ្លាក់​ទៅ​ក្រោយ​ឆមាស​ទី​១។

Quynh Anh រំឭកថា “មិនយល់ពីអ្វីដែលមិត្តភ័ក្តិ និងគ្រូរបស់ខ្ញុំនិយាយទេ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាបាត់បង់ និងពិបាកក្នុងការរួមបញ្ចូល។

ដោយមានឪពុកម្តាយនៅក្បែរនាង ក្នុងអំឡុងពេលនោះ ពេលកំពុងសិក្សានៅសាលា Quynh Anh ក៏បានចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែមជាច្រើនចាប់ពីម៉ោង 6 ព្រឹកដល់ម៉ោង 9 យប់។ ខ្ញុំ​ពិបាក​សម្រាក​ដើម្បី​ផ្ដោត​លើ​ការ​តាម​ទាន់​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់។ ក្នុងរយៈពេលមួយឆមាស ការសម្តែងរបស់សិស្សស្រីចាប់ផ្តើមប្រសើរឡើង។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ ឃ្វីញ អាញ់ ទទួលបានទំនុកចិត្តឡើងវិញបន្តិចម្តងៗ។

នៅថ្នាក់ទី 9 Quynh Anh បានចាប់ផ្តើមចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើនដែលមានគោលដៅស្វែងរកចំណុចខ្លាំងរបស់នាង។

“ខ្ញុំចូលរួមក្នុងសកម្មភាពផ្សេងៗជាច្រើន ដើម្បីស្វែងរកចំណុចខ្លាំងរបស់ខ្ញុំ។ លោក Quynh Anh បាននិយាយថា “ពីសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំ គិតពិចារណា ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងមានគោលជំហរផ្ទាល់ខ្លួន ខ្ញុំបានដឹងថា ខ្ញុំមានចំណង់ចំណូលចិត្តលើសេដ្ឋកិច្ច” ។

នៅថ្នាក់ទី 11 ដោយទុកការចាប់អារម្មណ៍ខ្លះៗ ក្វាញអាញ់បានផ្តោតពេលវេលារបស់នាងលើសកម្មភាពទាក់ទងនឹងវិស័យសិក្សាដែលនាងចង់បន្ត។ “មេធ្មប់សេដ្ឋកិច្ច” គឺជាគម្រោងដំបូងដែលនិស្សិតស្រីបានចូលរួមជាប្រធានគម្រោង។ Quynh Anh និងសមាជិកជាង 30 នាក់បានរៀបចំសកម្មភាពចែករំលែកចំណេះដឹងអំពីធុរកិច្ច និងសេដ្ឋកិច្ចដល់សិស្សវិទ្យាល័យជិត 3.000 នាក់នៅទីក្រុងហាណូយ។

ជាពិសេស ក្រុមបានរៀបចំសិក្ខាសាលាអនឡាញចំនួន ៣ ដោយមានការចូលរួមពីតំណាងធនាគារ និងសហគ្រាសសង្គមមួយចំនួន ដើម្បីនិយាយអំពីបញ្ហាទាក់ទងនឹងហិរញ្ញវត្ថុ និងម៉ាក្រូសេដ្ឋកិច្ច។ លើសពីនេះ សិក្ខាសាលាមួយចំនួនចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងឱកាសការងារក្នុងឧស្សាហកម្មហិរញ្ញវត្ថុដែលរៀបចំដោយក្រុមនេះ ក៏មានការចូលរួមពីវាគ្មិនអន្តរជាតិដែលកំពុងធ្វើការក្នុងវិស័យនេះផងដែរ។

លោក Quynh Anh បាននិយាយថា ការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ក្រុមអនុវត្តសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ ដោយសារតែនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៅប្រទេសវៀតណាម សិស្សានុសិស្សមិនមានឱកាសច្រើនក្នុងការទទួលបានមុខវិជ្ជាទាក់ទងនឹងអាជីវកម្ម សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ។ អាស្រ័យហេតុនេះ និស្សិតស្រីសូមជូនពរតាមរយៈគម្រោងនេះ ដើម្បីអាចភ្ជាប់ និងចែករំលែកចំណេះដឹងដល់សិស្សានុសិស្សដទៃទៀត ដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តដូចគ្នា។

ក្រៅពីសកម្មភាពនេះ Quynh Anh ក៏ជាសហស្ថាបនិក និងជាអ្នកដឹកនាំគម្រោង "ស្ត្រីក្នុងអាជីវកម្ម" ផងដែរ។ ក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំ គម្រោងនេះបានឈានដល់ស្ត្រីប្រហែល 3,000 នាក់ ដោយបានគាំទ្រពួកគេជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងអាជីវកម្មដូចជា របៀបប្រើប្រាស់ Excel ការអនុវត្ត AI ដើម្បីកាត់បន្ថយពេលវេលាដំណើរការការងារ...

z5305614930157 968e138f4773cad2c59936efef5d4848.jpg

ថ្នាក់ទី ១១ ក៏ជាពេលដែល Quynh Anh ចាប់ផ្តើមផ្តោតលើការធ្វើតេស្តស្តង់ដារ និងការសរសេរអត្ថបទ។ ក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំ សិស្សស្រីរូបនេះទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះក្នុងមុខវិជ្ជា AP ជាច្រើន (កម្មវិធីដាក់ចូលរៀនកម្រិតខ្ពស់ដែលមានចំណេះដឹងស្មើនឹងឆ្នាំទី 1 នៃសាកលវិទ្យាល័យ) ដូចជា មីក្រូសេដ្ឋកិច្ច ម៉ាក្រូសេដ្ឋកិច្ច ប្រូបាប៊ីលីតេ និងស្ថិតិ ការគណនា ប្រវត្តិសាស្រ្តពិភពលោក... លើសពីនេះ ពិន្ទុមធ្យមរបស់ Quynh Anh ក៏ A+ ពេញមួយឆ្នាំសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់នាងផងដែរ។

Quynh Anh ក៏បានបញ្ចូលដំណើរនៃការផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង និងការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរនៅក្នុងអត្ថបទរបស់នាង។ ពីការលំបាកដំបូងនៅពេលផ្លាស់ពីទីក្រុង Vinh (Nghe An) មកទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីសិក្សា ខ្ញុំបានប្រែក្លាយ “ភាពតក់ស្លុត” ទៅជាកម្លាំងចលករដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំង។ បន្តិចម្ដងៗ ខ្ញុំទទួលបានទំនុកចិត្តឡើងវិញ ហើយចាប់ផ្ដើមដំណើរស្វែងរកអ្វីដែលខ្ញុំចង់បាន។

យោងតាម ​​Quynh Anh អត្ថបទនេះត្រូវបានសរសេរចេញពីអ្វីដែលពិតប្រាកដបំផុត ហើយក៏ជាអារម្មណ៍ដែលនាងបានឆ្លងកាត់ផងដែរ ដូច្នេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងនិយាយបានត្រឹមត្រូវបំផុតអំពីថាតើនាងជានរណា។ "ជាចុងក្រោយ ខ្ញុំបានសរសេរអំពីបំណងប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំក្នុងការបន្តអាជីពក្នុងអាជីវកម្ម និងអាចធ្វើអ្វីៗដែលទាក់ទងនឹងការលើកកម្ពស់សមភាពក្នុងអាជីវកម្ម"។

ដោយបានឆ្លងកាត់ជាង 30 សេចក្តីព្រាង មុនពេលបញ្ចប់ការសរសេរអត្ថបទ Quynh Anh ជឿជាក់ថា មេរៀនដ៏ធំបំផុតដែលនាងបានរៀនពីការសរសេរអត្ថបទគឺត្រូវចាប់ផ្តើមសរសេរឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយត្រូវចំណាយពេលស្រាវជ្រាវសាលាដែលនាងចង់ចូលរៀន ដើម្បីមើលថាតើបេក្ខជនប្រភេទណាដែលពួកគេកំពុងស្វែងរក។ នេះមិនត្រឹមតែជួយឱ្យបេក្ខជនបង្ហាញស្មារតីនោះនៅក្នុងអត្ថបទរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយពួកគេរៀបចំឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់ការសម្ភាសន៍នាពេលខាងមុខ។

ទោះបីជាទទួលបានការអញ្ជើញជាច្រើនពីសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិកក៏ដោយ ក៏ Quynh Anh គ្រោងនឹងចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Stanford នៅខែសីហាខាងមុខ។ មុខវិជ្ជាដែលនិស្សិតស្រីចង់បន្តគឺ ហិរញ្ញវត្ថុ។ Quynh Anh សង្ឃឹមថានឹងក្លាយជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យវិភាគទិន្នន័យហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់សហគ្រាសសង្គមនាពេលអនាគត។

អ្នកបោសសម្អាតតាមដងផ្លូវ ហូបនំប៉័ង ជួយនិស្សិតស្រីមកពីទីក្រុងហាណូយ ចូលសាកលវិទ្យាល័យកំពូលរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក

អ្នកបោសសម្អាតតាមដងផ្លូវ ហូបនំប៉័ង ជួយនិស្សិតស្រីមកពីទីក្រុងហាណូយ ចូលសាកលវិទ្យាល័យកំពូលរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក

ជំនួសឱ្យការជ្រើសរើសមុខជំនាញដែលចាត់ទុកថាទាន់សម័យ លោក Vo Nguyen Gia Minh (សិស្សថ្នាក់ទី 12 ទីក្រុងហាណូយ) បានសម្រេចចិត្តបន្តការសិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាននៅសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈកំពូលមួយនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ដោយមានបំណងចង់ត្រលប់មកជួយប្រទេសឱ្យកាន់តែបៃតង និងស្អាតជាងមុន។