សិស្សានុសិស្សជាច្រើននាក់ត្រូវបានដកពិន្ទុបណ្ដុះបណ្ដាល ដោយសារពួកគេបានចុះឈ្មោះឯកសារ ប៉ុន្តែមិនបានមកទទួលពួកគេ។

ទន្ទឹមនឹងការពិចារណាលើទម្រង់នៃការព្យាបាលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សា សាកលវិទ្យាល័យនានាក៏វាយតម្លៃសិស្សតាមរយៈពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។ មានករណីដែលសិស្សត្រូវកាត់ពិន្ទុដោយសារតែពួកគេបានចុះឈ្មោះតាមអ៊ីនធឺណិត ប៉ុន្តែមិនបានមកទទួលឯកសាររបស់ពួកគេ។

Nhiều sinh viên bị trừ điểm rèn luyện vì đăng ký giấy tờ nhưng không đến nhận- Ảnh 1. — ដកពិន្ទុបណ្ដុះបណ្ដាល និងរំលឹកសិស្សដែលចុះឈ្មោះតាមអ៊ីនធឺណិត តែមិនមកទទួលឯកសារ

សិស្សរាប់រយនាក់ត្រូវបានដកពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ។

សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញទើបតែបានប្រកាសបច្ចុប្បន្នភាពលើចំណុចបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់និស្សិតចូលរួមសន្និសីទទូទៅអន្តេវាសិកដ្ឋាន UEH ឆ្នាំ ២០២៤។ អាស្រ័យហេតុនេះ សាលានឹងបន្ថែមចំណុចបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 1 ដល់សិស្សានុសិស្សដែលបានទទួលជោគជ័យនៅពេលចាប់ផ្តើម ឬពាក់កណ្តាលសន្និសីទ។ ផ្ទុយទៅវិញ ដកពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 2 សម្រាប់សិស្សដែលមិនទទួលយកការហៅទូរសព្ទនៅដើម ឬពាក់កណ្តាលនៃសន្និសីទ។ ក្នុងករណីកាត់ពិន្ទុបណ្ដុះបណ្ដាលតែម្នាក់ឯង មានសិស្សជាង ៥០០ នាក់ក្នុងបញ្ជី។

នៅឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យហាណូយក៏បានប្រកាសពីការដកពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ សម្រាប់សិស្សដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ការជូនដំណឹងនេះអនុវត្តចំពោះសិស្សនៃថ្នាក់ 2019 (មិនទាន់បញ្ចប់ការសិក្សា) ថ្នាក់ឆ្នាំ 2020, 2021 និង 2023 ដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ទម្រង់ជាក់លាក់គឺត្រូវដកពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 2 ចេញពីទម្រង់វាយតម្លៃពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលា។

ជាមួយគ្នានេះដែរ កាលពីដើមឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានប្រកាសថានឹងដកពិន្ទុបណ្ដុះបណ្ដាលសម្រាប់និស្សិតដែលបានចុះឈ្មោះតាមអ៊ីនធឺណិត ប៉ុន្តែមិនមកទទួលពិន្ទុរបស់ពួកគេក្នុងឆមាសទី១ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។ អាស្រ័យហេតុនេះ ដើម្បីសម្រួលដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងនីតិវិធីចុះឈ្មោះ និងឯកសារពាក់ព័ន្ធនឹងសិស្សដូចជា៖ វិញ្ញាបនបត្រសិស្ស ការបញ្ជាក់ប្រាក់កម្ចីរបស់សិស្ស ការលើកទឹកចិត្តផ្នែកអប់រំជាដើម សាលារៀបចំឱ្យសិស្សចុះឈ្មោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី សិស្សានុសិស្សជាច្រើនបានចុះឈ្មោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ និងបានដំណើរការពាក្យសុំ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីមួយខែគិតចាប់ពីថ្ងៃដំណើរការ ពួកគេមិនមកទទួលឯកសារដែលបានចុះឈ្មោះទេ បញ្ហានេះបណ្តាលឱ្យបាត់បង់ និងខ្ជះខ្ជាយក្រដាស ទឹកខ្មៅ ពេលវេលា និងកម្លាំងពលកម្ម ខណៈដែលសាលាព្យាយាមបំពេញតម្រូវការ និងបម្រើសិស្សឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើបាន។

អាស្រ័យហេតុនេះ សាលាបានប្រកាសដកពិន្ទុបណ្ដុះបណ្ដាលសម្រាប់ឆមាសទី១ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ និងក្រើនរំលឹកដល់សិស្សានុសិស្សចំនួន ៤០១នាក់ ដែលបានចុះឈ្មោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ ប៉ុន្តែមិនបានមកទទួលឯកសារ។ លើសពីនេះ សាលាបានផ្ញើការព្រមាន និងដាស់តឿនដល់និស្សិតឆ្នាំទី១ នៃវគ្គទី២៩ ចំនួន៩៦នាក់ ដែលបានចុះឈ្មោះតាមអនឡាញ ប៉ុន្តែមិនមកទទួលឯកសារ។ ប្រសិនបើសិស្សនៅតែបន្តបំពានក្នុងឆមាសបន្ទាប់ចំនួន 3 ឆមាសជាប់គ្នា ឬច្រើនជាងនេះ សាលានឹងពិចារណាលើការពិន័យទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

Nhiều sinh viên bị trừ điểm rèn luyện vì đăng ký giấy tờ nhưng không đến nhận- Ảnh 2. — សេចក្តីជូនដំណឹងអំពីការកាត់ពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សិស្សដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

តើចំណុចអនុវត្តមានសារៈសំខាន់ចំពោះសិស្សឬទេ?

សាកលវិទ្យាល័យបានចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិត។ ពិន្ទុនេះត្រូវបានវាយតម្លៃលើមាត្រដ្ឋាន 100 ពិន្ទុ ហើយលទ្ធផលនៃការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាប្រភេទដូចខាងក្រោម៖ ល្អ ល្អ យុត្តិធម៌ មធ្យម ខ្សោយ និងក្រ។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលា លទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សសម្រាប់ឆមាស និងឆ្នាំសិក្សានីមួយៗត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងកំណត់ត្រាគ្រប់គ្រងសិស្សរបស់សាលា ហើយប្រើប្រាស់ក្នុងការត្រួតពិនិត្យអាហារូបករណ៍ រង្វាន់-វិន័យ ការផ្អាកការសិក្សា ការផ្អាកការសិក្សា ការស្នាក់នៅអន្តេវាសិកដ្ឋាន ការទូទាត់ការងារក្រៅម៉ោង ការលើកលែងថ្លៃសេវា និងការស្នាក់នៅអន្តេវាសិកដ្ឋាន និងបទប្បញ្ញត្តិផ្សេងៗតាមអាទិភាពរបស់សាលា។

លទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូលរបស់សិស្សត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងឯកសារគ្រប់គ្រងសិស្សរបស់សាលា បម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា និក្ខេបបទ ឬនិក្ខេបបទបញ្ចប់ការសិក្សា។ សិស្សដែលមានលទ្ធផលបណ្តុះបណ្តាលល្អត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ និងរង្វាន់ដោយសាលា។ សិស្សដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថាមានការហ្វឹកហ្វឺនខ្សោយ ឬខ្សោយសម្រាប់ឆមាសជាប់គ្នាពីរ ត្រូវតែផ្អាកការសិក្សារបស់ពួកគេជាបណ្តោះអាសន្នយ៉ាងហោចណាស់មួយឆមាសក្នុងឆមាសបន្ទាប់។ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានគេចាត់ថ្នាក់ថាមានការហ្វឹកហ្វឺនខ្សោយ ឬខ្សោយសម្រាប់រយៈពេលពីរឆមាសជាប់គ្នាជាលើកទីពីរ ពួកគេនឹងបង្ខំឱ្យចាកចេញពីសាលា។

លទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងឯកសាររបស់សិស្សនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។ អាស្រ័យលើបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលានីមួយៗ ចំណាត់ថ្នាក់បញ្ចប់ការសិក្សាសម្រាប់សិស្សពេញម៉ោងក៏ប្រើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបន្ថែមដូចជាពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាល ឧទាហរណ៍ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ)។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nhieu-sinh-vien-bi-tru-diem-ren-luyen-vi-dang-ky-giay-to-nhung-khong-den-nhan-18524102215310862.htm