ទទួលបានប្រាក់រង្វាន់សិស្សពូកែ សិស្សប្រុសថ្នាក់ទី១០ ផ្តល់ប្រាក់ដល់កូនសិស្សពូកែ

ក្នុងអំឡុងសប្តាហ៍ចុងក្រោយនៃសាលាមុនថ្ងៃបុណ្យតេត ដូនថាញ់ញាញ់ សិស្ស IT ថ្នាក់ទី 10 នៃវិទ្យាល័យអំណោយ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានត្រឡប់ទៅសាលាចាស់របស់គាត់វិញ ដើម្បីផ្តល់ប្រាក់រង្វាន់ដល់សិស្សពូកែក្នុងទីក្រុង ដើម្បីជួយដល់សិស្សក្រីក្រ ប៉ុន្តែមានការលំបាក។

Nhận tiền thưởng học sinh giỏi thành phố, nam sinh tặng 'đàn em' nghèo hiếu học - Ảnh 1. — Doan Thanh Nhan សិស្ស IT ថ្នាក់ទី 10 វិទ្យាល័យ Gifted (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) - រូបភាព៖ NVCC

អ្នកយកព័ត៌មាន Tuoi Tre Online បានពិភាក្សាជាមួយ Thanh Nhan អំពីរឿងនេះ។

* ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតពីការផ្តល់ប្រាក់រង្វាន់សម្រាប់រង្វាន់ទីមួយនៃសិស្សពូកែក្នុងទីក្រុងដល់សិស្សក្រីក្រប៉ុន្តែមានជំនាញ?

- នេះជាលុយដែលខ្ញុំបានមកពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំផ្ទាល់ក្នុងការសិក្សា។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំសម្រេចចិត្តពីរបៀបចំណាយវា ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចង់ធ្វើអ្វីដែលមានប្រយោជន៍។ ខ្ញុំបានគិតអំពីការបញ្ជូនវាត្រឡប់ទៅសាលាវិញ ដើម្បីផ្តល់ឱ្យសិស្សក្រីក្រ ប៉ុន្តែមានការលំបាក ជាមួយនឹងក្តីសង្ឃឹមនៃការលើកទឹកចិត្តសិស្សដែលមានលក្ខខណ្ឌមិនសូវអំណោយផល ឱ្យមានឱកាសសិក្សាកាន់តែច្រើន។

ចំនួនទឹកប្រាក់នេះមិនច្រើនទេ ត្រឹមតែ 10 លានដុង ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថា អំណោយតូចតាចរបស់ខ្ញុំអាចលើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តអ្នកបន្ថែមទៀត ដើម្បីអោយអ្នកមានអារម្មណ៍ចែករំលែក និងមានភាពសប្បាយរីករាយកាន់តែច្រើន នៅពេលដែលតេតខិតជិតមកដល់។

* តើលោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសាលារបស់អ្នកនិយាយអ្វីខ្លះ អំពីការនាំយកប្រាក់រង្វាន់សិស្សល្អរបស់អ្នកទៅផ្ទះដើម្បីផ្តល់ឱ្យសិស្សក្រីក្រ?

- នៅចុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 ខ្ញុំបានទទួលប្រាក់រង្វាន់សិស្សឆ្នើមរបស់ទីក្រុង។ នៅពេលនេះ ខ្ញុំមានបំណងចង់និយាយខាងលើ ប៉ុន្តែសាលាប្រាប់ថា ខ្ញុំនៅរៀននៅឡើយ នេះជារង្វាន់ ខ្ញុំគួរទុកវាទុក ដើម្បីទិញអំណោយដ៏មានអត្ថន័យ ដើម្បីផ្តល់រង្វាន់ដល់ខ្លួនឯង។

ប៉ុន្តែខ្ញុំចាត់ទុកការប្រគល់រង្វាន់របស់ខ្ញុំវិញជារឿងដែលមានអត្ថន័យបំផុត ដូច្នេះខ្ញុំបានសុំម្តាយខ្ញុំឲ្យទាក់ទងទៅសាលាដើម្បីទទួលបានការយល់ព្រមពីពួកគេ។

ខ្ញុំនឹងព្យាយាមសិក្សាឲ្យបានច្រើនដើម្បីទទួលបានរង្វាន់បន្ថែមទៀត ហើយចែករំលែកឲ្យបានច្រើនទៀត។

Nhận tiền thưởng học sinh giỏi thành phố, nam sinh tặng 'đàn em' nghèo hiếu học - Ảnh 2. — Doan Thanh Nhan (កណ្តាល) បានថតរូបជាមួយម្តាយ និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅអនុវិទ្យាល័យ Hong Bang នៅថ្ងៃដែលគាត់ត្រលប់មកវិញ ដើម្បីផ្តល់ប្រាក់លើកទឹកចិត្តដល់សិស្សក្រីក្រ ប៉ុន្តែមានការលំបាក - រូបភាព៖ MY DUNG

* គេដឹងថានៅក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 អ្នក និងក្រុម Hong Bang 1 បានឈ្នះចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 ក្នុងការប្រកួតមនុស្សយន្ត STEM ពិភពលោក។ តើអ្វីបាននាំអ្នកទៅរកការបង្កើតមនុស្សយន្ត?

-ពេលខ្ញុំរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា ខ្ញុំចូលចិត្តលេងហ្គេម បន្ទាប់មកខ្ញុំចូលចិត្តវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័របន្តិចម្តងៗ។ នៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ Hong Bang (សង្កាត់ 5 ទីក្រុងហូជីមិញ) គ្រូបង្រៀនផ្នែក IT ក៏បានណែនាំយើងអំពី STEM មនុស្សយន្តផងដែរ។ ចង់ដឹងចង់ឃើញ ខ្ញុំក៏បានរៀន ហើយបន្តិចម្តងៗលង់ស្នេហ៍នឹងការបង្កើតមនុស្សយន្ត។

បច្ចុប្បន្ននេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានណែនាំ STEM ទៅក្នុងសាលារៀន។ ឥឡូវនេះ សិស្សជាច្រើនបានជួបប្រទះនឹងមនុស្សយន្ត STEM នៅក្នុងសាលា ខ្ញុំគិតថា សិស្សកាន់តែច្រើនឡើងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀន និងធ្វើការក្នុងវិស័យមនុស្សយន្ត។

* ក្នុងនាមជាសិស្សម្នាក់ក្នុងក្រុមដែលទទួលបានជ័យលាភីលេខ 1 ក្នុងការប្រកួតប្រជែងមនុស្សយន្ត STEM ប្រទេសវៀតណាម និងបានឈ្នះរង្វាន់ទីបីក្នុងការប្រកួតពិភពលោកនៅទីក្រុងTürkiye តើអ្នកគិតថាកត្តាអ្វីខ្លះដែលត្រូវការដើម្បីសិក្សាមនុស្សយន្តឱ្យបានល្អ?

- តាមបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ កត្តាសំខាន់បំផុតក្នុងការរៀនមនុស្សយន្តឱ្យបានល្អគឺការអត់ធ្មត់ និងការតស៊ូ។ ដោយសារតែនៅពេលរៀន និងបង្កើតមនុស្សយន្ត អ្នកសិក្សាត្រូវតែទាក់ទងជាមួយផ្នែករឹង កម្មវិធី ហើយជារឿយៗត្រូវជួសជុលកំហុសក្នុងមនុស្សយន្ត។ ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាក្នុងវិស័យនេះដោយគ្មានគុណសម្បត្តិទាំងនោះ អ្នកមិនអាចបន្តវាបានយូរទេ ជាពិសេសនៅពេលមានកំហុសស្មុគស្មាញជាច្រើន ដែលពេលខ្លះអ្នកសិក្សាត្រូវធ្វើឡើងវិញនូវការរចនាទាំងមូលសម្រាប់មនុស្សយន្តដើម្បីដំណើរការ។

គោរពបេះដូងសិស្ស

លោក Tran Van Luyen នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Hong Bang ខណ្ឌទី 5 ទីក្រុងហូជីមិញ បានពន្យល់ថា ដំបូងឡើយគាត់មិនយល់ព្រមទទួលយកប្រាក់រង្វាន់សិស្សឆ្នើមរបស់ Nhan ចូលក្នុងមូលនិធិអាហារូបករណ៍នោះទេ ដោយសារតែគាត់ចង់ឱ្យនាងសន្សំទុកដើម្បីទិញអ្វីមួយសម្រាប់ខ្លួននាង។

ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីនិយាយបន្ថែមពីបំណងប្រាថ្នារបស់នាង សាលាក៏យល់ព្រមនិងសន្យាថានឹងយកអំណោយនោះទៅប្រើឲ្យបានល្អ។ សាលាពិតជាកោតសរសើរចំពោះសេចក្តីសប្បុរសរបស់អ្នក។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/nhan-tien-thuong-hoc-sinh-gioi-nam-sinh-lop-10-tang-cac-em-hieu-hoc-20250125063403786.htm