យោងតាមក្រឹត្យលេខ 116/2020/ND-CP និស្សិតបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនត្រូវបានគាំទ្រដោយរដ្ឋឱ្យបង់ថ្លៃសិក្សាស្មើនឹងតម្លៃសិក្សារបស់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនដែលពួកគេសិក្សា។
ក្នុងរដូវចូលរៀនថ្មីៗនេះ ចំនួនបេក្ខជនដាក់ពាក្យក្នុងវិស័យអប់រំបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ នេះធ្វើឱ្យពិន្ទុស្តង់ដារសម្រាប់ឧស្សាហកម្មអប់រំតែងតែស្ថិតនៅកំពូល។
ការទាក់ទាញនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងពីគោលនយោបាយគាំទ្រការចំណាយលើការរស់នៅ និងថ្លៃសិក្សាដែលអនុវត្តដោយអនុក្រឹត្យលេខ 116/2020/ND-CP ដែលគ្រប់គ្រងគោលនយោបាយគាំទ្រថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយលើការរស់នៅរបស់គ្រូបង្រៀនជាមួយសិស្សគរុកោសល្យ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល កំណត់ឱ្យចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យមិនមានច្រើនទេ។ ទាំងនេះគឺជាហេតុផលចម្បងពីរដែលហេតុអ្វីបានជាពិន្ទុគោលនៃចម្បងនេះគឺស្ថិតក្នុងចំណោមកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងរដូវកាលចូលរៀននាពេលថ្មីៗនេះ។
ដូច្នេះហើយ កម្រិតនៃថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយលើការរស់នៅសម្រាប់សិស្សគរុសិស្ស គឺជាបញ្ហាកង្វល់សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន មុនពេលរដូវកាលចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 ខិតជិតមកដល់។
យោងតាមក្រិត្យលេខ 116/2020/ND-CP ចាប់ពីថ្ងៃទី 15 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2020 តទៅ និស្សិតគរុកោសល្យ នឹងទទួលបានការឧបត្ថម្ភពីរដ្ឋសម្រាប់ថ្លៃសិក្សា ស្មើនឹងតម្លៃសិក្សាដែលគិតដោយគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូដែលពួកគេសិក្សា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ និស្សិតគរុកោសល្យត្រូវបានរដ្ឋជួយឧបត្ថម្ភចំនួន ៣,៦៣លានដុង/ខែ ដើម្បីចំណាយលើការរស់នៅក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅសាលា។
រយៈពេលនៃការគាំទ្រសម្រាប់ថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយលើការរស់នៅ ត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើចំនួនពិតនៃខែនៃការសិក្សានៅសាលាយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ ប៉ុន្តែមិនលើសពី 10 ខែ/ឆ្នាំសិក្សា។
ក្នុងករណីអង្គការបង្រៀនយោងទៅតាមប្រព័ន្ធឥណទាន គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូអាចបំប្លែងកម្រិតជំនួយឱ្យត្រូវនឹងប្រព័ន្ធឥណទាន។ ការចំណាយលើការគាំទ្រសរុបសម្រាប់វគ្គសិក្សាទាំងមូលនៅក្រោមប្រព័ន្ធឥណទានមិនលើសពីកម្រិតគាំទ្រដែលបានកំណត់សម្រាប់វគ្គសិក្សាក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សានោះទេ។
យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) បន្ទាប់ពីក្រិត្យលេខ ១១៦ ត្រូវបានចេញផ្សាយ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ចំនួនបេក្ខជន និងមាតាបិតាដែលចាប់អារម្មណ៍លើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនមានការកើនឡើង អត្រាបេក្ខជនចុះឈ្មោះ លក្ខខណ្ឌចូលរៀន ពិន្ទុចូលរៀន និងអត្រាចូលរៀនសម្រាប់ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងបើធៀបនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងវិស័យផ្សេងទៀត។
ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ការអនុវត្តអនុក្រឹត្យលេខ ១១៦ នៅតែមានការពិបាក និងបញ្ហាពីវិធីសាស្រ្តនៃការបញ្ជាទិញ ការប្រគល់ភារកិច្ច និងការដេញថ្លៃ។ ពីការបែងចែកមូលនិធិគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀនសិស្ស ដល់ការតាមដានការប្រមូលមូលនិធិសងវិញ...
យោងតាមស្ថិតិក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំនៃការអនុវត្ត អត្រាសិស្សបញ្ជា និងចាត់ចែងកិច្ចការតាមមូលដ្ឋានមានត្រឹមតែ 17.4% នៃចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះ និង 24.3% នៃចំនួនសិស្សសរុបដែលបានចុះឈ្មោះដើម្បីរីករាយនឹងគោលនយោបាយ ចំនួនមូលដ្ឋានអនុវត្តភារកិច្ច បញ្ជាទិញ និងដេញថ្លៃមាន ២៣/៦៣ រាជធានី-ខេត្ត ។
ដូច្នេះចំនួនសិស្សដែលត្រូវបាន "បណ្តុះបណ្តាលតាមតម្រូវការសង្គម" និងត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយថវិការដ្ឋមានចំនួន 75.7% នៃចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះដើម្បីរីករាយនឹងគោលនយោបាយនិង 82.6% នៃចំនួនសិស្សដែលបានចូលរៀន។
ការសិក្សាគឺជាកត្តាមួយក្នុងការជ្រើសរើសសាលា និងមុខវិជ្ជាសំខាន់សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ១២។
ដោយស្រឡាញ់វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន ទ្រីញ មិញចូវ សិស្សថ្នាក់ទី 12A5 នៅវិទ្យាល័យ ង្វៀន ហឿ (ហាណូយ) នៅតែឆ្ងល់ថាតើត្រូវជ្រើសរើសមុខវិជ្ជានេះឬអត់។ ចូវបានសារភាពថាការលើកលែងថ្លៃសិក្សា និងថ្លៃរស់នៅគឺជាការទាក់ទាញដ៏ធំមួយដែលធ្វើឱ្យនាងចង់សិក្សាមុខជំនាញនេះ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីសិក្សាពិន្ទុគោលក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ បេក្ខជនជាច្រើនដែលមាន 9 ពិន្ទុ/មុខវិជ្ជា នៅតែបរាជ័យផ្នែកគរុកោសល្យ ចូវព្រួយបារម្ភថាវាពិបាកក្នុងការប្រឡងដើម្បីចូលរៀនមុខវិជ្ជាដែលនាងចូលចិត្ត។
ដោយមានការអំពាវនាវនៃឧស្សាហកម្មគរុកោសល្យ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Do Hong Cuong នាយកសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ បានកត់សម្គាល់ថា បេក្ខជនត្រូវពិចារណា និងគណនាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននៅពេលជ្រើសរើសសាលា និងមុខវិជ្ជា។
ដោយសារតែការពិត តាមរយៈការងារចូលរៀន លោក គួង បានឃើញបេក្ខជនម្នាក់ដែលទទួលបានពិន្ទុ 26.25 ប៉ុន្តែនៅតែមិនបានសម្រេច 16 បំណងចង់ចូលសាលា និងគរុកោសល្យ។
ពិន្ទុខ្ពស់ កូតាទាប ដូច្នេះសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Do Hong Cuong បានលើកឡើងថា នេះជាបញ្ហា "ខួរក្បាល" សម្រាប់គ្រួសារ។ ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យត្រូវណែនាំ និងណែនាំសិស្ស ដូច្នេះពួកគេអាចធ្វើការជ្រើសរើសបានល្អបំផុត។
សាលាគរុកោសល្យជាច្រើនបានជូនដំណឹងអំពីផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់ពួកគេសម្រាប់ឆ្នាំ 2025 ដែលក្នុងនោះសាលារៀនមួយចំនួនមានគម្រោងលុបចោលវិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងបង្កើនកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនពីការប្រឡងដាច់ដោយឡែក។
គួរកត់សម្គាល់ថាសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ 2 គ្រោងនឹងរៀបចំការប្រឡងតេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ចូលរៀនចាប់ពីឆ្នាំ 2025។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ព័ត៌មានពីសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ បានឲ្យដឹងថា នៅឆ្នាំ២០២៥ សាកលវិទ្យាល័យចំនួន ២២ នឹងប្រើប្រាស់ពិន្ទុប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាលាសម្រាប់ការចូលរៀន ពោលគឺកើនឡើងចំនួន ១៣ សាលា បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។
ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/nam-2025-sinh-vien-su-pham-duoc-ho-tro-sinh-hoat-phi-the-nao-10299265.html
Kommentar (0)