គោលនយោបាយថ្មីមួយចំនួនសម្រាប់កុមារ

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ការងារការពារ និងថែទាំកុមារ ជាពិសេសកុមារនៅតាមតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ និងកោះ តែងតែទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ និងការណែនាំពីថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត។ អាស្រ័យហេតុនេះ វាបានជួយកុមារនៅតាមតំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ដាច់ស្រយាល និងកុមារដែលមានស្ថានភាពលំបាក ទទួលបាននូវគោលនយោបាយ និងរបបរបស់រដ្ឋ ... លើកកំពស់គុណភាពជីវិតរបស់កុមារជាបណ្តើរៗ ជាពិសេសកុមារនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល កោះនានា។ ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងរបស់រដ្ឋាភិបាលស្តីពីការកៀរគរធនធានសង្គមជួយដល់កុមារនៅឃុំជួបការលំបាកខ្លាំង នៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ដំណាក់កាល ២០១៩ - ២០២៥ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានដឹកនាំមន្ទីរ សាខា និងមូលដ្ឋានជំរុញការងារឃោសនា និងចលនា បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលដល់កុមារនៅជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ក្នុងការទទួលបានព័ត៌មាន និងចំណេះដឹង និងជំនាញ។ លើសពីនេះ គណៈកម្មាធិការជនជាតិខេត្ត បានសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរសុខាភិបាល ដើម្បីអនុវត្តការងារថែទាំសុខភាពជនជាតិភាគតិច រួមទាំងកុមារ វិនិយោគលើបរិក្ខារពេទ្យមូលដ្ឋាន និងសម្ភារៈបរិក្ខារពេទ្យ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការពិនិត្យ និងព្យាបាល បង្កើនចំនួនបុគ្គលិកពេទ្យ រក្សាការពារជំងឺរាតត្បាត និងអនាម័យ អត្រាកុមារបានចាក់វ៉ាក់សាំងការពារជំងឺឆ្លងចំនួន ៨ សម្រេចបានជាង ៩៥% ជនជាតិភាគតិច មានប័ណ្ណធានារ៉ាប់រ៉ង ជនក្រីក្រក្នុងឃុំក្រីក្រ។ 100% ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវបន្តរក្សាគុណភាពអាហារថ្ងៃត្រង់ និងអាហារសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សា សាលាបឋមសិក្សា ... យោងតាមក្រិត្យលេខ ៦៦/២០២៥/ND-CP ចុះថ្ងៃទី ១២ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៥ កំណត់គោលនយោបាយសម្រាប់កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យ សិស្សានុសិស្ស និងសិក្ខាកាមនៅជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ តំបន់ឆ្នេរ និងកោះ ព្រមទាំងគ្រឹះស្ថានសិក្សា និងគ្រឹះស្ថានអប់រំកុមាររីករាយ។ នាពេលខាងមុខ មុខវិជ្ជាដែលត្រូវអនុវត្តរួមមាន៖ កុមារនៅមតេយ្យសិក្សា សិស្សានុសិស្ស និងសិក្ខាកាមរួមមានៈ កុមារមត្តេយ្យសិក្សានៅមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សកំពុងសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ សិស្សកំពុងសិក្សាកម្មវិធីសិក្សានៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ សិស្សានុសិស្សថ្នាក់ជាតិ ដែលកំពុងសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចប្រគល់ភារកិច្ចអប់រំដល់សិស្សានុសិស្សសាលាបឋមសិក្សា មិត្តភាព ជនជាតិភាគតិច។ 80, សាលាមិត្តភាព T78; សិស្ស​ត្រៀម​មហាវិទ្យាល័យ​សិក្សា​នៅ​សាលា​ត្រៀម​មហាវិទ្យាល័យ វិទ្យាល័យ​វៀត​បាក់​ភ្នំ។ មុខវិជ្ជារបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានកុមារនៅមតេយ្យសិក្សា និងសិស្សដែលមានសិទ្ធិទទួលបានគោលនយោបាយរួមមានៈ សាលាមត្តេយ្យសាធារណៈដែលរៀបចំអាហារ និងការគេងសម្រាប់កុមារនៅសាលាមត្តេយ្យតម្កល់ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច គ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅដែលរៀបចំអាហារ និងកន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច គ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅដែលចាត់តាំងដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច។ សាលារៀន សាលាមិត្តភាព 80 សាលាមិត្តភាព T78 និងវិទ្យាល័យ Viet Bac Highlands ដែលមានសិទ្ធិទទួលបានគោលនយោបាយនៅក្នុងក្រឹត្យនេះសម្រាប់ថ្នាក់រៀន និងត្រៀមសិស្សជនជាតិភាគតិច។

គេដឹងថាកុមារនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យពាក់កណ្តាលជិះទូកត្រូវបំពេញលក្ខខណ្ឌមួយដូចខាងក្រោម៖ កុមារនៅក្នុងមត្តេយ្យដែលមានទីលំនៅអចិន្ត្រៃយ៍នៃឃុំ ឬភូមិដែលជួបការលំបាកខ្លាំង ហើយកំពុងសិក្សានៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈនៅតាមឃុំក្នុងតំបន់ III, II, I, ឃុំដែលមានភូមិជួបការលំបាកខ្លាំងនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ និងឃុំដែលជួបការលំបាកខ្លាំងនៅមាត់សមុទ្រ។ កុមារជនជាតិភាគតិចរស់នៅក្នុងឃុំក្នុងតំបន់ II និង I នៃជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ដែលកំពុងសិក្សានៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈក្នុងឃុំក្នុងតំបន់ III, II, I ឃុំដែលមានភូមិជួបការលំបាកខ្លាំងនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ឃុំជួបការលំបាកខ្លាំងនៅតំបន់ឆ្នេរ និងកោះ ដែលស្ថិតក្នុងករណីមួយក្នុងចំណោមករណីខាងក្រោម៖ កុមារមកពីគ្រួសារក្រីក្រតាមស្តង់ដាររដ្ឋាភិបាលចម្រុះ។ កុមារដែលគ្មានប្រភពជំនួយត្រូវបានបញ្ជាក់ក្នុងប្រការ ១ មាត្រា ៥ ក្រឹត្យលេខ ២០/២០២១/ND-CP ចុះថ្ងៃទី 15 ខែមីនា ឆ្នាំ 2021 របស់រដ្ឋាភិបាលដែលកំណត់គោលនយោបាយជំនួយសង្គមសម្រាប់អ្នកទទួលផលគាំពារសង្គម កុមារទុក្ករបុគ្គល កូនវីរបុរសនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ កុមារយុទ្ធជនពិការ កុមារនៃយោធិនមានសុពលភាព គោលនយោបាយដែលមានសុពលភាព អ្នកទទួលផលយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃបទបញ្ញត្តិស្តីពីការអនុគ្រោះព្យាបាលចំពោះជនដែលមានសេវាបុណ្យកុសលដល់បដិវត្តន៍ និងកុមារពិការដែលត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងសាលារៀន។ កុមារនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យពាក់កណ្តាលជិះទូក នឹងត្រូវបានឧបត្ថម្ភជាប្រាក់អាហារថ្ងៃត្រង់៖ កុមារម្នាក់ៗនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យនឹងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភចំនួន 360,000 ដុងក្នុងមួយខែ ហើយនឹងទទួលបានមិនលើសពី 9 ខែ/ឆ្នាំសិក្សា។ សិស្សានុសិស្សត្រូវបំពេញលក្ខខណ្ឌមួយដូចខាងក្រោម៖ សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាដែលសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ (ឬសាលា) ក្នុងឃុំមួយក្នុងតំបន់ III តំបន់ II តំបន់ I ជាឃុំដែលមានភូមិលំបាកជាពិសេសនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ជាឃុំដែលមានភូមិលំបាកជាពិសេសនៅតំបន់ឆ្នេរ កោះ ដែលមានផ្ទះចម្ងាយពី 4 គីឡូម៉ែត្រ ឬច្រើនជាងនេះពីសាលា សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា ឬអនុវិទ្យាល័យពិបាកជាង 7 គីឡូម៉ែត្រ។ មធ្យោបាយធ្វើដំណើរ ដោយត្រូវឆ្លងកាត់សមុទ្រ បឹង ទន្លេ អូរ ផ្លូវកាត់ ភ្នំខ្ពស់ បាក់ដី ថ្ម ហើយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងករណីមួយដូចខាងក្រោមៈ សិស្ស និងឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលដែលរស់នៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅក្នុងឃុំ ឬភូមិដែលមានការលំបាកជាពិសេស ជនជាតិភាគតិចដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់គ្រួសារក្រីក្រ ស្របតាមស្តង់ដារនៃភាពក្រីក្រពហុភាគីរបស់រដ្ឋាភិបាល និងកំណត់ដោយអាណាព្យាបាលសិស្ស និងកំណត់ដោយអាណាព្យាបាល។ ឃុំមួយនៅតំបន់ II តំបន់ I ជាជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ។ សិស្សវិទ្យាល័យដែលសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ ដែលមានផ្ទះនៅចម្ងាយពីសាលា ១០គីឡូម៉ែត្រ ឬច្រើនជាងនេះពីសាលារៀន ឬផ្លូវលំបាក មធ្យោបាយធ្វើដំណើរពិបាក ហើយត្រូវឆ្លងកាត់សមុទ្រ បឹង ទន្លេ អូរ ឆ្លងភ្នំខ្ពស់ ឬតំបន់បាក់ដី ហើយដែលស្ថិតក្នុងករណីមួយដូចខាងក្រោម៖ ជនជាតិភាគតិចដែលឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលរស់នៅជាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងឃុំក្រឹម មានប្រជាជនច្រើនគ្រួសារ ពិសេសភូមិគិញ។ ស្តង់ដារភាពក្រីក្រដែលកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល ដែលឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលមានទីលំនៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅក្នុងឃុំ ឬភូមិដែលមានការលំបាកពិសេស ជនជាតិភាគតិច ដែលជាគ្រួសារក្រីក្រ ស្របតាមស្តង់ដារភាពក្រីក្រពហុវិស័យដែលកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល ដែលមានឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលស្នាក់នៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅក្នុងឃុំមួយក្នុងតំបន់ II តំបន់ I ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ...

ប្រភព៖ https://baobinhthuan.com.vn/mot-so-chinh-sach-moi-cho-tre-em-129533.html