មួយថ្ងៃចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 5 ព្រឹកនៅសាលាសិស្សវិទ្យាល័យ

ដោយគ្មានអ្នកណាម្នាក់ដាស់ពួកគេទេ នៅវេលាម៉ោង ៥ ព្រឹក សិស្សានុសិស្សជាង ៣៣០ នាក់ ចាប់ពីថ្នាក់ទី ១ ដល់ទី ៩ នៃសាលាបឋមសិក្សាទ្រុងឡេងហូ បានក្រោកឡើងដោយខ្លួនឯង បត់ភួយយ៉ាងស្អាត ចូលបន្ទប់ទឹក និងហាត់ប្រាណខ្លះៗ។ កុមារជាច្រើនធ្លាប់នៅឆ្ងាយពីផ្ទះ ដូច្នេះពួកគេមានភាពឯករាជ្យក្នុងជីវិតសមូហភាព។ កុមារមិនពឹងផ្អែកលើមនុស្សពេញវ័យទេហើយត្រូវ "គ្រប់គ្រង" អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅថ្ងៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់។

លី ធីឌឿ (ថ្នាក់ទី៧) គឺជាសិស្សម្នាក់នៃសាលាបឋមសិក្សាទ្រុងឡេងហូ សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ដែលគ្រួសារបានទទួលការខាតបង់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ បន្ទាប់ពីទឹកជំនន់ដែលបានកើតឡើងជិត 2 ខែមុន។ ឪពុករបស់ Dua ដែលជាមេភូមិ Trung Ho (ឃុំ Trung Leng Ho) បានស្លាប់ខណៈពេលដែលកំពុងជួយមនុស្សផ្លាស់ទីទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ពួកគេឱ្យឆ្ងាយពីការបាក់ដី។ បន្ទាប់​ពី​កាន់​ទុក្ខ​ឪពុក​នាង​មួយ​រយៈ​មក Dua បាន​ក្រោក​ឡើង ត្រឡប់​ទៅ​សាលា​វិញ ហើយ​រស់​នៅ​ផ្ទះ​សំណាក់​ជាមួយ​មិត្តភ័ក្ដិ​របស់​នាង។

លោក Vu Ngoc Anh នាយករងសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Trung Leng Ho មានប្រសាសន៍ថា សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ភ្នំជាទូទៅមានភាពឯករាជ្យណាស់។ “ប្រសិនបើអ្នកទៅលេងគ្រួសារណាមួយក្នុងរដូវច្រូតកាត់ នៅផ្ទះជាធម្មតាមានតែក្មេងៗហូបបាយដោយខ្លួនឯង និងលេងតែម្នាក់ឯង។ ក្មេង​ចាស់​ប្រហែល​ថ្នាក់​ទី​៥ និង​ទី​៦ បាន​ដើរ​តាម​ឪពុក​ម្តាយ​ទៅ​ស្រែ​ដើម្បី​ធ្វើ​ការ។ លោក​បាន​បន្ត​ថា​៖ «​កុមារ​នៅ​តំបន់​ខ្ពង់រាប​ធ្លាប់​ជា​មិត្ត​ជាមួយ​ភ្នំ​និង​ភ្នំ​តាំង​ពី​ក្មេង​មក​ម្ល៉េះ។

ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ សាលា​តែង​តាំង​គ្រូ​មក​បំពេញ​ភារកិច្ច​នៅ​សាលា​បណ្ដុះបណ្ដាល។ គ្រូបង្រៀននឹងទទួលខុសត្រូវចំពោះការណែនាំសិស្សក្នុងការធ្វើការងាររួម។ គ្រូបង្រៀនជារឿយៗគាំទ្រសិស្សថ្នាក់ទីមួយ និងទីពីរ ដែលទើបតែចាកចេញពីគ្រួសារ ហើយមិនទាន់ស្គាល់ទម្លាប់ថ្មីនៅឡើយ។ លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្ស​ដែល​ត្រូវ​បម្រើ​បាយ​នឹង​ក្រោក​ពី​ព្រលឹម ហើយ​យក​បាយ និង​អាហារ​មក​តុ​នីមួយៗ។

សិស្សដែលនៅសេសសល់នឹងយកចាន ហើយតម្រង់ជួររង់ចាំអាហារពេលព្រឹក។ ពេល​ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ព្រឹក សិស្ស​វិទ្យាល័យ​នឹង​ញ៉ាំ​មុន សិស្ស​បឋម​សិក្សា​ចាំ​ញ៉ាំ​ពេល​ក្រោយ។

អាហារពេលព្រឹកនៅសាលាបឋមសិក្សាជាធម្មតាចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 6 ព្រឹក។ អាហារ​មួយ​មុខ​ជា​ធម្មតា​មាន​ពីរ​ចាន​ដូច​ជា ស៊ុប ស៊ុត​ស្ងោរ និង​បាយ​មួយ​ឆ្នាំង។ កុមារបានអញ្ជើញគ្រូ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេដោយរួបរួម ហើយមានការរំភើបរីករាយចំពោះអាហារដំបូងនៃថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ សំឡេង​ចង្កឹះ និង​ស្លាបព្រា​កំពុង​គោះ ហើយ​ថាស​អាលុយ​មីញ៉ូម​កំពុង​គោះ។

ប្រសិនបើនៅក្នុងទីក្រុង សិស្សថ្នាក់ទីមួយជាច្រើននៅតែត្រូវការឪពុកម្តាយមើលថែ និងបង្រួបបង្រួមពួកគេឱ្យញ៉ាំ នៅទីនេះ ក្មេងៗញ៉ាំលឿនណាស់ ពេលខ្លះចប់អាហារត្រឹមតែ 10 នាទីប៉ុណ្ណោះ ដោយគ្មាននរណាម្នាក់ជំរុញពួកគេ។ ជិតចប់បាយហើយ បាយ និងអាហារនៅលើតុរលត់អស់ ឬនៅសល់បន្តិច។ លោក​គ្រូ វូ ង៉ុក​អាញ់ បាន​និយាយ​ថា​៖ «​ក្រោយ​ព្យុះ និង​ទឹកជំនន់ ពេល​មាន​ស្ករ​គ្រាប់ និង​នំ​ពី​ពូ និង​មីង​មក​លេង ក្មេងៗ​ហូប​មិន​បាន​ល្អ ដូច្នេះ​គ្រូ​ឃើញ​ថា​ឆ្នាំង​បាយ​នៅ​ឆ្អែត​ក្រោយ​បាយ​ធម្មតា ក្មេងៗ​ហូប​បាន​យ៉ាង​លឿន​។

ក្រោយ​ពី​ទទួល​ទាន​រួច សិស្ស​មិន​ថា​តូច​ឬ​ធំ​ទេ សុទ្ធតែ​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​យក​ចាន​ទៅ​លាង។ សាលាបឋមសិក្សាទ្រុងឡេងហូ មាន២០ថ្នាក់ ក្នុងនោះថ្នាក់បឋមសិក្សា១២ និងមធ្យមសិក្សា៨។ ភាគច្រើននៃសិស្សានុសិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី 3 ឡើងទៅ ភាគច្រើននៃសិស្សថ្នាក់ទី 1-2 សិក្សានៅសាលាចំនួន 3 នៅក្នុងភូមិ។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាមានសិស្សថ្នាក់ទី១-២ ចំនួន៥-៦នាក់ ដែលជាធម្មតាមានបងប្អូនចាស់រស់នៅទីនេះ ឬដោយសារភូមិមានសិស្សតិចពេកក្នុងការបើកសាលាថ្មី។

បន្ទាប់ពីអាហាររួច សិស្សានុសិស្សដែលមានកាលវិភាគសម្អាតនឹងទៅរៀនមុនម៉ោងជាមួយគ្នា ដើម្បីសម្អាតទីធ្លាសាលា ជណ្តើរ បន្ទប់រៀន។ល។

នៅពេលដែលសំឡេងជួងសាលាបានបន្លឺឡើង សិស្សបានប្រញាប់ប្រញាល់ចូលទៅក្នុងថ្នាក់របស់ពួកគេ ដោយចាប់ផ្តើមមេរៀនដំបូងនៃថ្ងៃ។ ក្នុងរូបភាពគឺ ស៊ឹង ឌឹកញឹម ជាសិស្សថ្នាក់ទី៥ ញ៉ែម មិនបានស្នាក់នៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលទេ តែធ្វើដំណើរទៅសាលារៀន ដោយសារផ្ទះរបស់គាត់នៅជិតសាលារៀន។ ញ៉ែម រស់នៅជាមួយបងប្អូនស្រីពីរនាក់ ឪពុករបស់គាត់បានស្លាប់មុនអាយុ ហើយម្តាយរបស់គាត់ធ្វើការនៅឆ្ងាយ ហើយមកផ្ទះតែពីរបីដងក្នុងមួយឆ្នាំ។

លោកគ្រូ តាន់ ចែបជឹម ជាជនជាតិ Dao ។ ពី​លើ​ភ្នំ ហើយ​បាន​រៀន​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​ផ្ទះ ស្នាក់​នៅ​សាលា​រៀន​តាំង​ពី​ក្មេង​មក នាង​យល់​ពី​ទុក្ខ​លំបាក​របស់​សិស្ស ហើយ​តែង​តែ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ពួក​គេ​ឲ្យ​ព្យាយាម​ក្នុង​ការ​សិក្សា។ នាង​បាន​ប្រាប់​ថា៖ «ដោយសារ​ឪពុក​ម្តាយ​នៅ​មាន​ការ​លំបាក​ច្រើន កូន​ប្រហែល​ជា​មិន​មាន​លក្ខខណ្ឌ​ល្អ ខោអាវ​មិន​ថ្មី មាន​លុយ​ហោប៉ៅ​តិច​តួច ប៉ុន្តែ​នៅ​សាលា ពួក​គេ​មាន​អាហារ​ញ៉ាំ​ល្អ ស្លៀកពាក់​កក់ក្តៅ និង​មាន​ការ​អប់រំ​ល្អ»។

បន្ទាប់ពីពីរវគ្គនៃការសិក្សា ការរស់នៅ និងការហូបចុកនៅសាលា នៅពេលល្ងាច ចាប់ពីម៉ោង 8:00 យប់ សិស្សានុសិស្សនឹងត្រឡប់មកថ្នាក់វិញដោយស្ម័គ្រចិត្តដើម្បីពិនិត្យ និងធ្វើកិច្ចការផ្ទះជាមួយគ្នា។ គ្រូដែលស្នាក់នៅសាលាក៏ឆ្លាស់វេនគ្នាជួយសិស្សគ្រប់គ្រងថ្នាក់ និងផ្តល់ការណែនាំបន្ថែមលើមេរៀនរបស់ពួកគេ។

“កុមារនៅទីនេះគឺល្អ និងស្រលាញ់ណាស់។ យប់មុននេះ ក្មេងស្រីខ្លះបានលួចមើលនៅខាងក្រៅបន្ទប់របស់នាង ហើយផ្តល់សំបុត្រសរសេរដោយដៃ និងកាតប៉ុស្តាល់ធ្វើដោយដៃរបស់នាងដោយអៀនខ្មាស។ ដោយបាននៅជាមួយសិស្សទាំងក្នុងថ្នាក់ និងក្នុងជីវភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាន ឆ្ងាយពីក្មេងៗ ខ្ញុំនឹក និងនឹកពួកគេខ្លាំងណាស់។” អ្នកស្រី Ban Thi Tuoi ដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលបានជាប់សាលានេះអស់រយៈពេល 12 ឆ្នាំ 7 ខែ និង 10 ថ្ងៃមុនពេលផ្ទេរការងារនៅដើមឆ្នាំសិក្សានេះ។

គ្រូបង្រៀនម្នាក់បានដើរឆ្លងកាត់ភក់រយៈពេល 2 ម៉ោងដោយដឹកដំឡូងនិងអង្ករត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ គ្រូបង្រៀនម្នាក់បានដេកពេញមួយយប់ដើម្បីមើល សិស្សរបស់គាត់បន្ទាប់ពីព្យុះនិងទឹកជំនន់បានមួយសប្តាហ៍បន្ទាប់ពីទឹកជំនន់បានបោកបក់មក សិស្សនៅ Bat Xat, Lao Cai ត្រូវបានគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេត្រលប់មកសាលារៀនវិញបន្ទាប់ពីជាច្រើនថ្ងៃនៃការនៅឆ្ងាយពីគ្នានិងឯកោដោយសារការបាក់ដី។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/mot-ngay-bat-dau-tu-5-gio-sang-tai-truong-cua-hoc-sinh-vung-cao-2338147.html