«ស្រេកទឹក» ធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ វិស័យធនធានបរិស្ថាន «ក្តៅ»

ថ្លែងមតិក្នុងសិក្ខាសាលានេះ លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Tran Duc Vien ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃបណ្ឌិត្យសភាកសិកម្មវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា បច្ចុប្បន្ន ប្រទេសនេះមានសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យចំនួនជិត 100 បណ្តុះបណ្តាលផ្នែកធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន (គិតជាប្រមាណ 20%); រួមទាំងកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិតប្រហែល 20 ។

ក្នុងចំណោម 100 កន្លែងដែលបានរាយបញ្ជីខាងលើ ប្រហែល 30 មានមហាវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថាន និងមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ។ ស្ថាប័នចំនួន 70 បើកតែមុខជំនាញមួយ ឬច្រើនប៉ុណ្ណោះក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន ដូចជា ភូគព្ភសាស្ត្រ រ៉ែ ភូគព្ភសាស្ត្រ ផែនទី ការគ្រប់គ្រងដី ការយល់ឃើញពីចម្ងាយ ឧតុនិយម ធារាសាស្ត្រ ការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន ការគ្រប់គ្រងធនធានទឹក ការឆ្លើយតបនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។ល។

«ស្រេកទឹក» សម្រាប់ធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ វិស័យធនធានបរិស្ថាន «ក្តៅ» - រូបថត ១. — សាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត Tran Duc Vien ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃសាកលវិទ្យាល័យកសិកម្មជាតិវៀតណាម; សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត លោក Tran Trong Phuong ប្រធានមហាវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន (បណ្ឌិតសភាកសិកម្មវៀតណាម) បានប្រគល់មេដាយរំលឹកដល់ម្ចាស់ឧបត្ថម្ភសន្និសីទ។

គ្រឿងបរិក្ខារទាំងនេះបានបណ្តុះបណ្តាលជារៀងរាល់ឆ្នាំនូវចៅហ្វាយនាយ និងវេជ្ជបណ្ឌិតរាប់រយនាក់ វិស្វកររាប់ពាន់នាក់ក្នុងវិស័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន ដែលបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សផ្នែកធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថានក្នុងវិស័យមួយចំនួនដូចជា៖ ដី បរិស្ថាន ភូគព្ភសាស្ត្រ និងរ៉ែ ឧតុនិយម ជលសាស្ត្រ ការស្ទង់មតិ និងការធ្វើផែនទី។

ទោះយ៉ាងណាបើតាមលោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Duc Vien ការបណ្តុះបណ្តាលលើវិស័យធនធានធម្មជាតិនិងបរិស្ថាននៅតែមិនមានតុល្យភាពរវាងវិស័យនិងកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលថ្មីៗជាច្រើននៃវិស័យនេះមិនបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ទាន់ពេលវេលាពីស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ ប្រព័ន្ធនៃកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលមិនមានលក្ខណៈឯកសណ្ឋាន និងមិនមានទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងខ្ពស់ឡើយ។ បុគ្គលិកដែលមានមុខតំណែងសិក្សាខ្ពស់ និងសញ្ញាបត្រនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថាន និងមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវមិនត្រូវបានរៀបចំដើម្បីជំនួសបុគ្គលិកដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អពីមុន និងបំពេញតម្រូវការនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ មិនមានផែនការសម្រាប់បណ្តាញកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់វិស័យ និងឯកទេសនៃធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន។ ការវិនិយោគលើគ្រឿងបរិក្ខារ សម្ភារៈ ការច្នៃប្រឌិតកម្មវិធីសិក្សា និងស្តង់ដារនៃបុគ្គលិកបង្រៀននៅតែត្រូវបានបែងចែក និងរីករាលដាល។ មិនមានគោលនយោបាយទាក់ទាញនិស្សិតឱ្យសិក្សាលើមុខជំនាញដែលពិបាកចុះឈ្មោះចូលរៀនផ្នែកធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថានទេ។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Duc Vien មានប្រសាសន៍ថា “ចំនួននិស្សិតចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងវិស័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថានមាននិន្នាការថយចុះក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដែលនាំឱ្យការផ្គត់ផ្គង់មិនឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការកម្លាំងពលកម្មដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងវិស័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន”។

«ស្រេកទឹក» សម្រាប់ធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ វិស័យធនធានបរិស្ថាន «ក្តៅ» - រូបថត ២. — លោក Quang Van Huong អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាជនជាតិភាគតិចនៃរដ្ឋសភាបានថ្លែងនៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា លោក Quang Van Huong អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាជនជាតិនៃរដ្ឋសភាបានចែករំលែកការពិតដែលលោកបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងឃុំមួយមានការលំបាកជាច្រើន ប៉ុន្តែមាននិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន។ ជាអកុសលគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេសិក្សាធនធានបរិស្ថានទេ។

ការជំរុញការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចបៃតង និងកំណើនប្រកបដោយចីរភាពគឺជាគោលដៅស្របរបស់បក្ស និងរដ្ឋរបស់យើង ដូច្នេះហើយ លោក Huong ជឿជាក់ថា សាកលវិទ្យាល័យដូចជាបណ្ឌិតសភាកសិកម្មវៀតណាមត្រូវបន្តបង្កើតការបណ្តុះបណ្តាល និងទាក់ទាញធនធានមនុស្សសម្រាប់វិស័យធនធានបរិស្ថាន បំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចបៃតងនាពេលខាងមុខ និងឆ្លើយតបទៅនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុដែលមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Duc Vien បានមានប្រសាសន៍ថា ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវមានស្វ័យភាពក្នុងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពច្នៃប្រឌិត និងភាពបត់បែនក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងគ្រប់ស្ថានភាព។ បរិក្ខារទំនើបកម្មបង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។ ច្នៃប្រឌិត និងកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមស្តង់ដារជាតិ និងតំបន់ វាយតម្លៃ និងវាយតម្លៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំ ដើម្បីកែលម្អ និងលើកកំពស់គុណភាព។ ពង្រឹងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ពង្រឹងទំនាក់ទំនងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាមួយផលិតកម្ម និងគ្រឹះស្ថានអាជីវកម្ម ជាមួយនឹងសកម្មភាពពាក់ព័ន្ធនឹងវិស័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន។

«ស្រេកទឹក» សម្រាប់ធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ វិស័យធនធានបរិស្ថាន «ក្តៅ» - រូបថត ៣. — សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត លោក Tran Trong Phuong ប្រធានមហាវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន (បណ្ឌិតសភាកសិកម្មវៀតណាម) ថ្លែងសុន្ទរកថាបើកសិក្ខាសាលានេះ។

ចែករំលែកអំពីទិសដៅបណ្តុះបណ្តាលរបស់អង្គភាព សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. លោក Tran Trong Phuong ប្រធានមហាវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន (បណ្ឌិត្យសភាកសិកម្មវៀតណាម) មានប្រសាសន៍ថា យុទ្ធសាស្ត្របណ្តុះបណ្តាលរបស់មហាវិទ្យាល័យគឺពហុជំនាញ ដោយផ្តល់ធនធានមនុស្សនូវចំណេះដឹង និងជំនាញល្អ ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត សម្របខ្លួនខ្ពស់ និងទំនួលខុសត្រូវសង្គមក្នុងវិស័យធនធានធម្មជាតិ និងការការពារបរិស្ថាន ...

យុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការដោះស្រាយបញ្ហាទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត រួមចំណែកក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ បំពេញតម្រូវការក្នុងការគ្រប់គ្រង និងការពារធនធាន និងបរិស្ថាន រួមបញ្ចូលជាមួយសកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់ប្រទេស និងបញ្ហាបរិស្ថានពិភពលោក។

សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃមហាវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន ផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវ និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និងបច្ចេកទេសក្នុងការគ្រប់គ្រងធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន។ ការអនុវត្តគោលការណ៍ក្នុងការបន្សាំបម្រែបម្រួលអាកាសធាតុ; ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា ដំណោះស្រាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

មហាវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន សាកលវិទ្យាល័យកសិកម្មជាតិវៀតណាម បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៩៧៦ គឺជាមហាវិទ្យាល័យដែលមានចំនួនបុគ្គលិកច្រើនជាងគេនៅបណ្ឌិត្យសភា ដែលមានចំនួន ១០២ នាក់។ មហាវិទ្យាល័យនេះមាននាយកដ្ឋានចំនួន 11 បណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន 5 (ការគ្រប់គ្រងដីធ្លី ការគ្រប់គ្រងអចលនទ្រព្យ ការគ្រប់គ្រងធនធានបរិស្ថាន វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន វិទ្យាសាស្ត្រដី) មុខជំនាញក្រោយឧត្តមសិក្សាចំនួន 3 (ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិតលើមុខជំនាញ៖ ការគ្រប់គ្រងដីធ្លី វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន និងវិទ្យាសាស្ត្រដី) ។ មហាវិទ្យាល័យមានធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អនៅក្នុងប្រទេសដែលមានការអប់រំជឿនលឿនក្នុងពិភពលោក។

ក្រៅពីនេះ លើផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងវិស័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន មហាវិទ្យាល័យបានធ្វើជាប្រធាន និងចូលរួមលើប្រធានបទថ្នាក់រដ្ឋចំនួន ៣៦ និងគម្រោងសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ។ បានដឹកនាំប្រធានបទថ្នាក់ក្រសួង និងថ្នាក់ខេត្តជាង 100; រាប់រយប្រធានបទ ការផ្ទេរវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងផលិតកម្មនៅក្នុងខេត្ត ក្រុងភាគច្រើនទូទាំងប្រទេស ក៏ដូចជានៅក្នុងប្រទេស និងអង្គការអន្តរជាតិ។

នៅឆ្នាំ 2024 មហាវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន សកលវិទ្យាល័យជាតិកសិកម្មវៀតណាមនឹងចុះឈ្មោះនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 260 នាក់ក្នុង 5 មុខជំនាញ៖ ការគ្រប់គ្រងដីធ្លី ការគ្រប់គ្រងអចលនទ្រព្យ ការគ្រប់គ្រងធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន។ វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន; វិទ្យាសាស្ត្រដី (វិទ្យាសាស្ត្រដី និងការគ្រប់គ្រងធនធានដី);

* ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនសម្រាប់ក្រុម HVN03: A00 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា), A09 (គណិតវិទ្យា ភូមិវិទ្យា ការអប់រំពលរដ្ឋ), B00 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា), D01 (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស)។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនសម្រាប់មុខជំនាញ HVN15 និង HVN16 រួមមាន A00 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា) A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស) B00 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) និង D01 (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស)។

* សម្រាប់ការប្រឹក្សាទាំងស្រុងលើព័ត៌មានចុះឈ្មោះចូលរៀន 2024 សូមទំនាក់ទំនងលេខទូរស័ព្ទ: 02462617578 ឬ 0961926639 / 0961926939

* អាស័យដ្ឋានទំនាក់ទំនង៖ បណ្ឌិតសភាកសិកម្មវៀតណាម; ទីប្រជុំជន Trau Quy ស្រុក Gia Lam ទីក្រុងហាណូយ។

គេហទំព័រ៖ https://vnua.edu.vn; https://tuyensinh.vnua.edu.vn

គេហទំព័រ៖ https://tnmt.vnua.edu.vn/

ហ្វេសប៊ុក៖ https://facebook.com/tuyensinhvnua.edu.vn

ប្រភព