តើ​សិស្ស​កំពុង​ដើរ​តាម​និន្នាការ​អ្វីខ្លះ?

សិស្សថ្នាក់ទី១២ ឆ្នាំនេះនឹងក្លាយជាក្រុមបេក្ខជនដំបូងគេដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ២០១៨។ ដូច្នេះ នៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ២០២៥ បេក្ខជននឹងត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជាចំនួនបួន៖ មុខវិជ្ជាចាំបាច់ពីរ (អក្សរសាស្ត្រវៀតណាម និងគណិតវិទ្យា) និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ដែលបានសិក្សានៅថ្នាក់ទី១២ រួមមាន ភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា។ នេះក៏ជាការប្រឡងលើកដំបូងដែលសេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងមុខវិជ្ជាប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។

សិស្សថ្នាក់ទី១២ ឆ្នាំនេះគឺជាក្រុមដំបូងគេដែលបានប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ ដោយមានមុខវិជ្ជាចំនួនបួន៖ មុខវិជ្ជាចាំបាច់ពីរ និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរ។

មុខវិជ្ជាប្រកួតប្រជែងបែបប្រពៃណីគ្របដណ្ដប់។

ការស្ទង់មតិ និងស្ថិតិដំបូងៗពីវិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបង្ហាញថា សិស្សតិចតួចណាស់ដែលបានជ្រើសរើស ប្រឡងផ្នែក សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ឬបច្ចេកវិទ្យា ខណៈដែលសិស្សភាគច្រើនបានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រពៃណី។ ក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទាំងនេះ ភាសាអង់គ្លេស រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា គឺជាជម្រើសដ៏ពេញនិយមបំផុត។

យោងតាមព័ត៌មានថ្មីៗបំផុតពីវិទ្យាល័យយ៉ាឌិញ (ស្រុកប៊ិញថាញ់) នៅពាក់កណ្តាលខែសីហា ក្នុងចំណោមសិស្សថ្នាក់ទី១២សរុបចំនួន ៩៥៤នាក់ មានសិស្សចំនួន ៧២៦នាក់បានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេស បន្ទាប់មកគឺមុខវិជ្ជារូបវិទ្យាចំនួន ៥២១នាក់ មុខវិជ្ជាគីមីវិទ្យាចំនួន ៣៣៣នាក់ មុខវិជ្ជាជីវវិទ្យាចំនួន ១២០នាក់ មុខវិជ្ជាភូមិសាស្ត្រចំនួន ៣៣នាក់ មុខវិជ្ជាសេដ្ឋកិច្ច និងអប់រំច្បាប់ចំនួន ៧០នាក់ មុខវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រចំនួន ៨០នាក់ និងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រចំនួន ២៥នាក់។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ នៅវិទ្យាល័យតៃថាញ់ (ស្រុកតាន់ភូ) ក្នុងចំណោមសិស្ស ៩០០ នាក់ មានសិស្សចំនួន ៦៨៨ នាក់បានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេស ៥៩៩ នាក់ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជារូបវិទ្យា ២៤០ នាក់ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាគីមីវិទ្យា ៨២ នាក់ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ ៥១ នាក់ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យា ១២៩ នាក់ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាភូមិសាស្ត្រ ២៣ នាក់ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ និង ១៣ នាក់ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ សាលានេះក៏មានសិស្សចំនួន ២ នាក់ដែលបានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាបច្ចេកវិទ្យាជាមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេផងដែរ។

នៅវិទ្យាល័យឌឿងវ៉ាន់ធី (ទីក្រុងធូឌឹក) ភាសាអង់គ្លេសនៅតែជាមុខវិជ្ជាឈានមុខគេ ដោយមានសិស្សចំនួន ៣៥៤ នាក់ជ្រើសរើស បន្ទាប់មកគឺរូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ និងជីវវិទ្យា។ ចំណែកមុខវិជ្ជាព័ត៌មានវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាវិញ គ្មានសិស្សណាម្នាក់ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាទាំងនោះទេ។

ស្ថិតិពីវិទ្យាល័យង្វៀនឃូយៀន (ស្រុកទី១០) បង្ហាញថា ក្នុងចំណោមសិស្សជាង ៦០០នាក់ មានសិស្សម្នាក់បានជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងសិស្សម្នាក់ទៀតបានជ្រើសរើសបច្ចេកវិទ្យា។ សិស្សជាង ៣០០នាក់បានជ្រើសរើសភាសាអង់គ្លេស បន្ទាប់មកគឺរូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងផ្សេងៗទៀត។

យោងតាមទិន្នន័យចុះឈ្មោះដំបូងពីវិទ្យាល័យង្វៀនហឿហួន (ទីក្រុងធូឌឹក) ក្នុងចំណោមសិស្ស ៦២១ នាក់ មានតែសិស្សម្នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានជ្រើសរើសប្រឡងបច្ចេកវិទ្យា សិស្ស ២ នាក់បានជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងសិស្ស ៥ នាក់បានជ្រើសរើសការអប់រំសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់។

នៅវិទ្យាល័យង្វៀនហឿកូវ (ស្រុកហុកមន) សិស្ស ៥ នាក់បានជ្រើសរើសប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ សិស្ស ១៤ នាក់បានជ្រើសរើសការអប់រំសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ ខណៈដែលគ្មានសិស្សណាម្នាក់ជ្រើសរើសបច្ចេកវិទ្យាឡើយ។

ហេតុផល​ដែល ​សិស្ស​មួយ​ចំនួន​តូច ​ជ្រើសរើស​មុខវិជ្ជា​ប្រឡង​ថ្មី​ទាំង 3

យោងតាមលោក ហូ ង៉ុក ដាង ខៅ អនុប្រធានវិទ្យាល័យង្វៀនហឿកូវ (ស្រុកហុកមន) មុខវិជ្ជាប្រឡងថ្មីទាំងបីនេះ គឺស័ក្តិសមបំផុតសម្រាប់សេដ្ឋកិច្ចសម័យទំនើប ហើយវាមានសារៈសំខាន់ ប៉ុន្តែសិស្សមិនទាន់បានយកចិត្តទុកដាក់គ្រប់គ្រាន់ចំពោះមុខវិជ្ជាទាំងនោះនៅឡើយទេ។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យមិនទាន់បានប្រកាសពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀននៅឡើយទេ ហើយដោយសារតែចំនួនមុខវិជ្ជាប្រឡងនៅឆ្នាំ ២០២៥ មានតិចជាងពីរមុខវិជ្ជាបើធៀបនឹងឆ្នាំមុនៗ សិស្សត្រូវតែផ្តល់អាទិភាពដល់មុខវិជ្ជាដែលអាចរួមបញ្ចូលក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាច្រើនដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព។ ឧទាហរណ៍ សិស្សមួយចំនួនដែលចង់សិក្សាជំនាញបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន អាចជ្រើសរើសការរួមបញ្ចូលគ្នា A00 (គណិតវិទ្យា - រូបវិទ្យា - គីមីវិទ្យា) ឬការរួមបញ្ចូលគ្នា A01 (គណិតវិទ្យា - រូបវិទ្យា - ភាសាអង់គ្លេស) ដើម្បីនៅតែត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ជំនាញផ្សេងទៀត។

លោក តូ ឡាំ វៀន ខៅ អនុប្រធានវិទ្យាល័យ យ៉ាឌិញ បានអត្ថាធិប្បាយថា មូលហេតុដែលសិស្សជ្រើសរើសភាសាអង់គ្លេសច្រើនជាងគេ គឺដោយសារតែវាផ្តល់ជម្រើសជាច្រើនក្នុងមុខវិជ្ជាកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ។ លើសពីនេះ ចាប់ពីថ្នាក់ទី១០ សាលាបានផ្តល់ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសកាន់តែប្រសើរឡើង និងថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសជាមួយអ្នកនិយាយភាសាកំណើតសម្រាប់សិស្សទាំងអស់ ដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវទំនុកចិត្តលើជម្រើសរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកគឺរូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា ដែលជាមុខវិជ្ជាដែលរួមបញ្ចូលក្នុងបន្សំទូទៅសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។

ចំនួនមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមតិចតួចដែលត្រូវបានជ្រើសរើសក៏ស្របនឹងនិន្នាការទូទៅរបស់សាលារៀន និងទីក្រុងក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះដែរ។ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រគឺជាមុខវិជ្ជាថ្មីសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ ដូច្នេះចំនួនសិស្សដែលជ្រើសរើសវាក៏មានចំនួនតិចតួចដែរ។ សិស្សដែលជ្រើសរើសសេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់ ច្រើនតែជ្រើសរើសការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាសំខាន់សម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ដែលជាប្លុក D (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស)។ សិស្សដែលជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រគឺជាអ្នកដែលមានគម្រោងសិក្សាជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ឬបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។

លោក Khoa បានបន្ថែមថា “តាមរយៈការពិភាក្សាជាមួយឪពុកម្តាយ និងសិស្សអំពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការជ្រើសរើស យើងបានដឹងថា ពួកគេភាគច្រើននឹងជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលធ្លាប់ស្គាល់នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ (ដោយផ្អែកលើឆ្នាំមុនៗ) និងមុខវិជ្ជាដែលពួកគេពូកែ និងមានសក្តានុពលក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់”។

អ្នកយកព័ត៌មានមកពីកាសែត ថាញ់នៀន បានសង្កេតឃើញថា ដំបូងឡើយ សិស្សភាគច្រើននៅទីក្រុងហូជីមិញបានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រឡងបែបប្រពៃណី។ ក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទាំងនេះ ភាសាអង់គ្លេស រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា គឺជាជម្រើសដ៏ពេញនិយមបំផុត។

ផ្តោតលើការគាំទ្រសិស្សលើមុខវិជ្ជា ដែលពួកគេជ្រើសរើសសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ

លោក ហូ ង៉ុក ដាង ខៅ បានមានប្រសាសន៍ថា មុខវិជ្ជាដែលមានសិស្សតិចជ្រើសរើសក៏បង្កើតការលំបាកមួយចំនួនក្នុងការរៀបចំថ្នាក់ពិនិត្យឡើងវិញផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយមិនគិតពីចំនួនសិស្សដែលជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាទាំងនោះទេ សាលានៅតែត្រូវបង្រៀនពួកគេឱ្យរៀបចំសិស្សជាមួយនឹងចំណេះដឹងដ៏ល្អបំផុត។

យោងតាមផែនការរបស់វិទ្យាល័យង្វៀនហូវកូវ បន្ថែមពីលើថ្នាក់ធម្មតា សិស្សនឹងចូលរួមក្នុងវគ្គពិនិត្យ និងអនុវត្តបន្ថែមទៀត ដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹង និងជំនាញប្រឡងរបស់ពួកគេ។ ជាពិសេសសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ សិស្សត្រូវតែស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រ និងកម្មវិធីដើម្បីត្រៀមប្រឡង។ លោក ខូអា បានមានប្រសាសន៍ថា “សាលានឹងបន្តបង្រៀនតាមកម្មវិធីសិក្សា ដោយរង់ចាំសំណួរប្រឡងគំរូពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ បន្ទាប់ពីដឹងពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងទិសដៅនៃការប្រឡង សាលានឹងបង្កើតផែនការជាក់លាក់ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញនៅឆមាសទីពីរ”។

ដោយផ្អែកលើការយល់ដឹងពីសេចក្តីប្រាថ្នារបស់សិស្សានុសិស្ស វិទ្យាល័យយ៉ាឌិញបានបង្កើតផែនការមួយដើម្បីធានាថា 100% នៃគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 12 ដែលបង្រៀនមុខវិជ្ជាដែលរួមបញ្ចូលក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលលើកម្មវិធីសិក្សា ការប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សា និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់បង្កើតសំណួរប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2025។ ជាពិសេស លោក តូ ឡាំ វៀន ខៅ បានមានប្រសាសន៍ថា ដោយសារតែសិស្សក្នុងថ្នាក់តែមួយអាចជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា សាលារៀបចំវគ្គទីពីរក្នុងទម្រង់ថ្នាក់ចម្រុះ (លើកលែងតែគណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ)។ វគ្គពិនិត្យឡើងវិញត្រូវបានធ្វើឡើងនៅរសៀលថ្ងៃសុក្រ ដែលជួយសិស្សសង្ខេបខ្លឹមសារសិក្សាប្រចាំសប្តាហ៍ និងពង្រឹង និងអនុវត្តចំណេះដឹងដែលពួកគេបានរៀន។

លោកនាយកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃការបង្រៀន និងរៀនភាសាអង់គ្លេស។

នៅក្នុងសន្និសីទស្តីពីការអនុវត្តភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ទាក់ទងនឹងការរៀបចំសិស្សថ្នាក់ទី១២ សម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឆ្នាំ២០២៥ លោក ង្វៀន វ៉ាន់ ហ៊ីវ នាយកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា វិទ្យាល័យត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់លើការរៀបចំថ្នាក់រៀន ការចាត់តាំងគ្រូបង្រៀន និងការរៀបចំការពិនិត្យ និងពង្រឹងចំណេះដឹងសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីធានាបាននូវលទ្ធផលប្រឡងខ្ពស់បំផុត។

សាលារៀនត្រូវតែវិនិយោគតាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សា ដោយផ្តោតលើការគាំទ្រ និងសម្របសម្រួលការរៀនសូត្រ និងការរៀបចំប្រឡងរបស់សិស្សលើមុខវិជ្ជាដែលពួកគេជ្រើសរើស។ នាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា និងនាយកដ្ឋានប្រឡង និងធានាគុណភាព នឹងប្រៀបធៀបពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយនឹងពិន្ទុប្រឡងចូលរៀនរបស់សិស្សនៅក្នុងសាលានីមួយៗ។ ភាពខុសគ្នានេះនឹងត្រូវប្រើដើម្បីវាយតម្លៃគុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រនៅក្នុងសាលានីមួយៗ។

លោក ហ៊ីវ ក៏បានបន្ថែមថា ឆ្នាំ២០២៥ នឹងជាឆ្នាំដំបូងដែលភាសាអង់គ្លេសលែងជាមុខវិជ្ជាប្រឡងជាកាតព្វកិច្ចទៀតហើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលារៀននៅតែចាត់ទុកភាសាបរទេសជាចំណុចខ្លាំង និងជាឧបករណ៍សម្រាប់សិស្សធ្វើសមាហរណកម្ម ដូច្នេះការបង្រៀន និងការរៀនភាសាអង់គ្លេសនឹងបន្តយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងមានប្រសិទ្ធភាព ហើយមិនគួរមើលស្រាលឡើយ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-hoc-sinh-theo-xu-huong-nao-18524082922185721.htm