ទៅមហាវិទ្យាល័យហើយក្លាយជា valedictorian

ពីសិស្សពូកែគ្រប់រូប និងជាគ្រូបង្វឹក...

Ngo Thu Ha កើត និងធំធាត់នៅទីក្រុង Viet Tri ខេត្ត Phu Tho។ ដោយសារតែគ្រួសាររបស់នាងមានទំនៀមទម្លាប់ស្ទូឌីយោ ហាបានដឹងខ្លួនក្នុងការសិក្សាតាំងពីនាងនៅក្មេង។ តាំងពីរៀនថ្នាក់មធ្យមមក ហា បានបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិរបស់សិស្សគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។ ក្នុងឆ្នាំ ២០១៦ ហា បានឈ្នះពានជាបេក្ខជន ប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យ Hung Vuong។

ក្នុងអំឡុងពេលវិទ្យាល័យ ក្រៅពីជាសិស្សពូកែ ហាក៏បានសម្រេចបានសមិទ្ធិផលជាច្រើនក្នុងការប្រកួតប្រជែងដូចជា៖ រង្វាន់លេខ ១ របស់ខេត្ត Phu Tho លើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា រង្វាន់ទីពីរក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាហាណូយ មេដាយ ប្រាក់ ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ សិស្សពូកែនៃវិទ្យាល័យ ឯកទេស នៅតំបន់ មាត់សមុទ្រ និងដីសណ្ដភាគខាងជើង និង ២ ឆ្នាំជាប់គ្នា ទទួលបានជ័យលាភីលេខ ១ សិស្សពូកែគណិតវិទ្យាកម្រិតខេត្ត។

Thủ khoa ngày ấy và bây giờ: Lên đại học tiếp tục làm thủ khoa - Ảnh 1. — ង៉ោ ធូហា ក្មេងស្រីមានវាសនាជាអ្នកបួស

តាំងពីក្មេងមក ហា មានក្តីស្រមៃចង់បន្តអាជីពជាពេទ្យ។ ដូច្នេះនៅពេលនាងរៀននៅវិទ្យាល័យ Ha បានផ្តោតលើពេលវេលាភាគច្រើនរបស់នាងក្នុងការសិក្សាគណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា ដើម្បីដាក់ពាក្យចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ B ដោយគោលដៅរបស់ Ha គឺចង់ចូល សាកលវិទ្យាល័យ វេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។

បន្ទាប់ពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ហាបានក្លាយជាអ្នកតំណាងជាតិនៅឆ្នាំ 2019 ដោយទទួលបាន 29.8 ពិន្ទុ (គណិតវិទ្យា 9.8 គីមីវិទ្យា 10 និងជីវវិទ្យា 10)។ Ha មានអារម្មណ៍ថាការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់នាង បានទទួលរង្វាន់យ៉ាងសមរម្យ។

Thủ khoa ngày ấy và bây giờ: Lên đại học tiếp tục làm thủ khoa - Ảnh 2. — ឥឡូវនេះ Ha គឺជានិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។

Ha ត្រូវបានគេចូលរៀននៅ សាកលវិទ្យាល័យ វេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ។ សិស្សស្រីរូបនេះបានជ្រើសរើសសាលានេះដើម្បីបន្តអាជីពពេទ្យក្នុងក្តីស្រមៃរបស់នាង។

ចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Ha យល់ថា ពិន្ទុចូលមិនមែនជាកត្តាសម្រេចចិត្តក្នុងការសិក្សាអនាគតទេ។ ការក្លាយជាអ្នកស្រលាញ់ភេទដូចគ្នា ផ្តល់ទំនុកចិត្តបន្ថែមដល់នាង ប៉ុន្តែក៏រំលឹកនាងថា នេះជាដំណើរថ្មី ហើយនាងត្រូវតែប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព ដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ ការក្លាយជាអ្នកស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នាមិនមែនជាគោលដៅនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាពេលមួយដែលជួយឲ្យ Ha ដឹងថានាងខំប្រឹងយ៉ាងណា។

... ដើម្បី valedictorian នៅក្នុងឆ្នាំមហាវិទ្យាល័យ

ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់នាងជាថ្មីម្តងទៀត ចំណងជើងជាគ្រូបង្វឹក បានបន្តមកដល់ ហា។ នាងបានទទួលអាហារូបករណ៍ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សារបស់នាងគ្រប់ឆមាសជាមួយនឹងលទ្ធផលល្អ និងល្អឥតខ្ចោះ បន្ថែមពីលើអាហារូបករណ៍ Mitsubishi សម្រាប់ពីរឆ្នាំដំបូង និងអាហារូបករណ៍ Da Huong សម្រាប់ពីរឆ្នាំបន្ទាប់។ ក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំដំបូងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Ha បានទទួលវិញ្ញាបនបត្រនៃគុណសម្បត្តិសម្រាប់ការក្លាយជាអ្នកតំណាងនៃឆ្នាំដែលជា បុគ្គលដែលមានពិន្ទុសរុបខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងវគ្គសិក្សា។

ក្រៅពីការសិក្សា ហាក៏ចូលរួមក្នុងក្លឹបសាលា ហើយឆ្នាំមុនក៏មានកិត្តិយសចូលរួមថ្នាក់បក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម។

យ៉ាងណាមិញ បើក្រឡេកមើលទៅវិញ នាងបាននិយាយថា នាងមិនចង់រក្សាតំណែងជាអតីតសិស្សវិទ្យាល័យជាមួយនាងទេ ព្រោះទាំងនោះគ្រាន់តែជាស្នាដៃពីអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។ នាងចង់គេចផុតពីស្រមោលនៃអ្នកបម្រើការ។ ហា ខ្លួនឯងត្រូវផ្លាស់ប្តូរ សិក្សាឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ខិតខំជានិច្ចឆ្ពោះទៅថ្ងៃអនាគត ដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ល្អ។

Thủ khoa ngày ấy và bây giờ: Lên đại học tiếp tục làm thủ khoa - Ảnh 3. — នៅសកលវិទ្យាល័យ Ha បានទទួលវិញ្ញាបនបត្រ valedictorian ។

តាំងពីចាកចេញពីស្រុកកំណើតទៅហាណូយ ហា បានទៅស្នាក់នៅជាមួយប្អូនស្រី។ រហូតមកដល់ពេលនេះ Ha ជានិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ៤ឆ្នាំហើយ។ ថ្ងៃរបស់ Ha គឺព្យាបាលនៅពេលព្រឹក ទ្រឹស្តីនៅពេលរសៀលនៅសាលារៀន ហើយមួយថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ Ha បំពេញកាតព្វកិច្ចនៅមន្ទីរពេទ្យ។ "ឆ្នាំទី 4 គឺពិបាកណាស់បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន 3 ឆ្នាំ ជាមធ្យមខ្ញុំប្រឡងរៀងរាល់ 2 សប្តាហ៍ម្តង។ ខ្ញុំត្រូវសិក្សាមុខវិជ្ជាថ្មី និងពិនិត្យឡើងវិញនូវមុខវិជ្ជាមុនៗ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវតែព្យាយាម។ ខ្ញុំនៅសល់តែ 2 ឆ្នាំទៀតដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សា" Ha ចែករំលែក។

ក្រឡេកទៅមើលរយៈពេល ៤ឆ្នាំ ចាប់តាំងពីធ្វើជាគ្រូបង្វឹកនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមក ហាពិតជាមានភាពចាស់ទុំ ដោយបានរៀនសូត្រចំណេះដឹង និងជំនាញជាច្រើនដែលទទួលបានតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាលាពេទ្យ។

ហាក៏បានទទួលស្គាល់ថា គ្រូឧទ្ទាមគ្រាន់តែចេះរៀនពេញមួយថ្ងៃ ហើយមិនចេះជំនាញទន់ ឬការយល់ដឹងពីសង្គមច្រើនទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Ha គិតថាអ្វីៗទាំងនោះអាចប្រសើរឡើងទាំងស្រុងនៅពេលចូលរៀនសកលវិទ្យាល័យ ព្រោះបរិយាកាសថ្មីមិនត្រឹមតែបង្រៀនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជំនាញទន់ និងការយល់ដឹងពីសង្គមទៀតផង។

យោងតាមលោក Ha វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនៅវិទ្យាល័យ និងជាគ្រូបង្រៀនបានបំពេញបន្ថែមចំណេះដឹងរបស់នាង ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលជួយសិស្សស្រីរូបនេះអភិវឌ្ឍលើវិថីនៃការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ ក៏ដូចជាសម្របខ្លួនទៅនឹងចំណេះដឹងដ៏ច្រើននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

“ខ្ញុំគិតថា គុណវិបត្តិនៃការធ្វើជាគ្រូបង្រៀននៅវ័យក្មេង គឺវាងាយស្រួលក្នុងការធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្ថានភាពនៃការពេញចិត្ត ក្រអឺតក្រទម និងមិនបន្តការខិតខំប្រឹងប្រែង។ លើសពីនេះ ការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនក៏ធ្វើឱ្យមនុស្សជុំវិញខ្លួន និងខ្លួនអ្នកមានភាពងាយស្រួលក្នុងការរំពឹងច្រើនពេកពីលទ្ធផលសាកលវិទ្យាល័យនាពេលអនាគតផងដែរ”។

Thủ khoa ngày ấy và bây giờ: Lên đại học tiếp tục làm thủ khoa - Ảnh 4. — Ha ត្រូវបានគេឲ្យចូលបក្សកាលគាត់នៅជាសិស្ស។

យោងតាមលោក Ha ការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនមិនជួយច្រើនជាមួយការងារនាពេលអនាគតទេ ព្រោះអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅពេលធ្វើការគឺចំណេះដឹង និងជំនាញដែលទទួលបានតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងបញ្ចប់ការសិក្សា។ នោះជាអ្វីដែល Ha ដឹងហើយត្រូវព្យាយាមប្រមូលផ្ដុំ។

Ha ក៏បានអបអរសាទរដល់អ្នកឈ្នះរង្វាន់ឆ្នាំនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កញ្ញាក៏បានណែនាំផងដែរថា អ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើនៅពេលនេះ គឺជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យដែលសមស្រប កំណត់គោលដៅ និងបន្តការសិក្សាចំណេះដឹង ក៏ដូចជាជំនាញអនុវត្តដែលនឹងបម្រើការងារនាពេលអនាគតរបស់អ្នក។

Ha បាននិយាយថា "សូមប្រើលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានៅថ្ងៃនេះជាការលើកទឹកចិត្តដើម្បីបន្តឈានដល់កំពូលបន្ទាប់នៅលើផ្លូវឆ្ពោះទៅរកភាពពេញវ័យហើយបំភ្លេចចោលជាបណ្តោះអាសន្នអំពីចំណងជើង នៃអ្នកអប់រំ " ។

ប្រភព