តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយល់ 'ជៀសវាងការដាក់សៀវភៅសិក្សានៅក្នុងការធ្វើតេស្តអក្សរសិល្ប៍'?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên04/08/2024


ការ​ណែនាំ​របស់​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​នេះ មិន​មែន​ជា​រឿង​ថ្មី​ទេ ព្រោះ​បាន​តម្រូវ​ឲ្យ​សាលា​អនុវត្ត​ក្នុង​រយៈពេល​២​ឆ្នាំ​កន្លង​មក​នេះ ពេល​អនុវត្ត​កម្មវិធី​ចំណេះ​ទូទៅ​ឆ្នាំ​២០១៨ ប៉ុន្តែ​ឆ្នាំ​នេះ​ពេល​អនុវត្ត​ចំពោះ​សិស្ស​ទាំងអស់ ពិសេស​ថ្នាក់​ចុង​ក្រោយ មាន​មតិ​ចម្រុះ​ធ្វើ​ឲ្យ​អាណាព្យាបាល​ជា​ច្រើន​ព្រួយ​បារម្ភ។

Hiểu thế nào về 'tránh đưa ngữ liệu sách giáo khoa vào đề kiểm tra môn văn'?- Ảnh 1.

សិស្ស​ក្នុង​ថ្នាក់​អក្សរសាស្ត្រ​តាម​កម្មវិធី​ថ្មី។

តើខ្ញុំអាចយកវគ្គមួយទៀតនៃអត្ថបទដែលកំពុងសិក្សា ប៉ុន្តែមិនមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា?

ការមិនរាប់បញ្ចូលសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងការធ្វើតេស្តអក្សរសិល្ប៍គឺស្របជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនរបស់កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

ជាដំបូងយើងត្រូវយល់ថាតើអ្វីទៅជា "អត្ថបទ និងអត្ថបទដកស្រង់ក្នុងសៀវភៅសិក្សា" តាមតម្រូវការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល?

"អត្ថបទ" នៅទីនេះអាចជារឿងខ្លី អត្ថបទផ្តល់ព័ត៌មាន កំណាព្យដែលត្រូវបានដកស្រង់ទាំងស្រុងនៅក្នុងប្រធានបទ។ "សម្រង់" គឺគ្រាន់តែជាផ្នែកនៃអត្ថបទនៃប្រភេទមួយចំនួនដែលវែងណាស់។ អាស្រ័យហេតុនេះ តាមការតម្រូវខាងលើ ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍មិនអាចយកសម្ភារៈដែលបានដកស្រង់មកសិក្សាក្នុងសៀវភៅសិក្សាបានទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកនៅតែអាចយកវគ្គផ្សេងទៀតនៃអត្ថបទដែលកំពុងសិក្សា។ ជាឧទាហរណ៍ ជាមួយនឹង រឿងនិទានកៀវ (និទានកថាកំណាព្យ) អ្នកដែលកំណត់ការប្រឡងមិនអាចយកការដកស្រង់ដែលបានរៀននៅក្នុងសៀវភៅនោះទេ ប៉ុន្តែអាចយកវគ្គមួយទៀតបាន។ នេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងការប្រឡងគំនូររបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ ខាងមុខនេះ នៅពេលដែលការប្រឡងផ្តល់ការដកស្រង់ចេញពីវីរភាព Dam San ។ វីរភាព​នេះ​ត្រូវ​បាន​សិក្សា​នៅ​ក្នុង​កម្មវិធី ហើយ​វគ្គ​ពន្យល់​មិន​មាន​ក្នុង​សៀវភៅ​សិក្សា​ទេ (នៃ​ឈុត​ទាំង ៣)។

វិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនអក្សរសិល្ប៍ក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ គឺបង្រៀនតាមប្រព័ន្ធនៃប្រភេទអត្ថបទ ដោយយកតម្រូវការដើម្បីសម្រេចបាន និងចំណេះដឹងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រជាវិធានការ។ នៅពេលសិស្សសិក្សាអត្ថបទមួយ ពួកគេមិនត្រឹមតែត្រូវយល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីខ្លឹមសារ និងសិល្បៈនៃអត្ថបទនោះ (ដូចក្នុងកម្មវិធីសិក្សាចាស់) ប៉ុន្តែរៀនជាចម្បងនូវជំនាញអាន (និងការសរសេរ ការនិយាយ ការស្តាប់) អំពីលក្ខណៈនៃប្រភេទអត្ថបទនោះ។ ជួយសិស្សឱ្យដឹងពីរបៀបអនុវត្តជំនាញដែលពួកគេបានរៀនដើម្បីអានស្នាដៃផ្សេងទៀតដែលសម្បូរបែបនៅក្នុងជីវិតពិត។

Hiểu thế nào về 'tránh đưa ngữ liệu sách giáo khoa vào đề kiểm tra môn văn'?- Ảnh 2.

ការមិនរាប់បញ្ចូលសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងការធ្វើតេស្តអក្សរសិល្ប៍គឺស្របជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនរបស់កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

លុប អត្ថបទគំរូ; ជៀសវាងការរៀន rote

ការមិនប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានអនុវត្តដោយសាលារៀនចាប់ពីកម្រិតមធ្យមសិក្សារហូតដល់វិទ្យាល័យអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ការសង្កេត និងការស្ទង់មតិសិស្ស យើងបានរកឃើញថា ពួកគេភាគច្រើនមិនជួបប្រទះនឹងឧបសគ្គធំដុំអ្វីនោះទេ ទោះបីជាដំបូងពួកគេមានភាពច្របូកច្របល់បន្តិច និងមានការពិបាកដោយសារភាពមិនច្បាស់ក៏ដោយ។ សិស្សជាច្រើនបានសម្តែងការយល់ព្រម ចំណាប់អារម្មណ៍ និងការបំផុសគំនិតនៅពេលធ្វើលំហាត់ជាមួយអត្ថបទថ្មី។

ទិដ្ឋភាពវិជ្ជមានជាក់ស្តែងដែលគ្រូបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍អាចមើលឃើញគឺការលុបបំបាត់ការសរសេរអត្ថបទគំរូ។ ជៀសវាងការរៀន rote, ការលួចចម្លង; ការកំណត់ការក្លែងបន្លំ... ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ របៀបតំរង់ទិសមុនពេលធ្វើតេស្ត របៀបបង្កើតសំណួរ និងបង្កើតតម្រូវការចម្លើយ ដើម្បីមិនបង្កការលំបាកដល់សិស្សនៅតែជាតម្រូវការសំខាន់។

ចំណាត់ការខាងលើរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៤ - ២០២៥ គឺចាំបាច់ណាស់។ ជាថ្មីម្តងទៀត ស្វែងយល់ឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវស្មារតីនវានុវត្តន៍ក្នុងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ រៀបចំគ្រូ និងសិស្សឱ្យមានភាពសកម្មក្នុងការប្រឡងសំខាន់ៗ ដែលជាការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ និងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។



ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/hieu-the-nao-ve-tranh-dua-ngu-lieu-sach-giao-khoa-vao-de-kiem-tra-mon-van-185240804175712923.htm

Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

វៀតណាមអំពាវនាវឱ្យដោះស្រាយជម្លោះដោយសន្តិវិធីនៅអ៊ុយក្រែន
អភិវឌ្ឍទេសចរណ៍សហគមន៍នៅ Ha Giang៖ នៅពេលដែលវប្បធម៌អនាធិបតេយ្យដើរតួនាទីជា "គន្លឹះ" សេដ្ឋកិច្ច
ឪពុក​ជនជាតិ​បារាំង​នាំ​កូនស្រី​ត្រឡប់​ទៅ​ប្រទេស​វៀតណាម​វិញ​ដើម្បី​ស្វែងរក​ម្តាយ៖ លទ្ធផល DNA មិនគួរ​ឱ្យ​ជឿ​ក្រោយ​រយៈពេល​១​ថ្ងៃ​
Can Tho នៅក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

រូបភាព

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ក្រសួង - សាខា

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល