នារសៀលថ្ងៃទី ១១ តុលា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហាណូយបានចេញឯកសារស្ដីពីការគ្រប់គ្រង និងប្រើប្រាស់ទូរសព្ទនៅសាលារៀន។

អាស្រ័យហេតុនេះ ឯកសារបានបញ្ជាក់ថា តាមរយៈការត្រួតពិនិត្យការពិត ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន និងមតិសាធារណៈ លើការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃ ឧបករណ៍ទទួល និងផ្សាយក្នុងសាលារៀន នៅតែមានចំណុចខ្វះខាតជាច្រើន ដែលធ្វើឲ្យប៉ះពាល់ដល់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀន និងរៀននៅគ្រឹះស្ថានសិក្សា។

ដើម្បីកែតម្រូវ និងជម្នះស្ថានភាពនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ស្នើឱ្យប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នាយកសាលា និងស្ថាប័នអប់រំអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃ ដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅថ្ងៃទី ១៥ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០២០។

ជាពិសេស អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង គណៈគ្រប់គ្រងសាលា និងគ្រូគ្រប់គ្រងទូរស័ព្ទរបស់សិស្ស និងឧបករណ៍ទទួល និងផ្សាយមុនថ្នាក់ដំបូង (គ្រប់គ្រងតាមថ្នាក់) ហើយប្រគល់ទូរស័ព្ទ និងឧបករណ៍ទទួល និងផ្សាយដល់សិស្សក្រោយសាលា និងថ្នាក់។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលតម្រូវឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទចល័ត ឧបករណ៍ទទួល និងផ្សាយ និងដោយមានការយល់ព្រមពីគ្រូ សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនាំយកទូរស័ព្ទដៃ និងឧបករណ៍ទទួល និងផ្សាយទៅក្នុងថ្នាក់សម្រាប់ប្រើប្រាស់។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យអង្គភាពមិនត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងថ្នាក់ ប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់គោលបំណងសិក្សា និងដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីគ្រូឡើយ។

ដើម្បីអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិនេះ យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ក្រុមគ្រួសារ និងមាតាបិតាត្រូវធ្វើការជាមួយគ្រូបង្រៀន និងសាលារៀន ដើម្បីគ្រប់គ្រង និងដាស់តឿនសិស្សឱ្យប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃ និងឧបករណ៍ថតសំឡេង និងវីដេអូផ្សេងទៀតនៅសាលា។

កន្លងមក សាលារដ្ឋ និងឯកជនមួយចំនួនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានហាមឃាត់សិស្សានុសិស្សមិនឲ្យប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃនៅបរិវេណសាលា រួមទាំងអំឡុងពេលសម្រាកលំហែកាយ ដូចជាវិទ្យាល័យ Thanh Loc (សង្កាត់ 12); វិទ្យាល័យ Truong Chinh (ស្រុក 12)...

វិទ្យាល័យ Or Nguyen Thuong Hien (ស្រុក Tan Binh); សាលាអនុវិទ្យាល័យ Le Thanh Tong (ស្រុក Tan Phu) បានហាមឃាត់សិស្សានុសិស្សមិនឲ្យប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃក្នុងបរិវេណសាលា (និងអន្តេវាសិកដ្ឋាន) រួមទាំងម៉ោងទទួលទានអាហារ ពេលសម្រាក និងម៉ោងគេង អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ អ្នកគ្រប់គ្រងសាលាជឿជាក់ថា នេះគឺជាដំណោះស្រាយមួយដើម្បីជួយសិស្សឱ្យផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតលើការសិក្សា ចងចាំមេរៀន និងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ និងមិត្តភក្តិ ដែលនាំមកនូវប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ដល់ការសិក្សា និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

កំហុស​របស់​ម្តាយ​គឺ​វាយ​ទូរសព្ទ​ពេល​នាង​រក​ឃើញ​ថា​កូន​កំពុង​មើល​ខ្លឹមសារ​មិន​ល្អ​។

កំហុស​របស់​ម្តាយ​គឺ​វាយ​ទូរសព្ទ​ពេល​នាង​រក​ឃើញ​ថា​កូន​កំពុង​មើល​ខ្លឹមសារ​មិន​ល្អ​។

មិន​អាច​នៅ​ស្ងៀម​ពេល​កូន​របស់​នាង​មើល​ភាពយន្ត​រសើប​លើ​ទូរស័ព្ទ​របស់​គាត់ ម្តាយ​មាន​ប្រតិកម្ម​អវិជ្ជមាន។
ទូរសព្ទ​គាំង​ពេល​ចូល​ទៅ​តំណ​ចម្លែក បុរសម្នាក់​ខាត 500 លាន​ភ្លាមៗ

ទូរសព្ទ​គាំង​ពេល​ចូល​ទៅ​តំណ​ចម្លែក បុរសម្នាក់​ខាត 500 លាន​ភ្លាមៗ

នៅពេលចូលទៅកាន់តំណភ្ជាប់ដែលផ្ញើដោយអ្នកក្លែងបន្លំ លោក P. បានរកឃើញទូរស័ព្ទរបស់គាត់ព្យួរ។ នៅពេលដែលគាត់បានបិទ និងបើកកុំព្យូទ័រឡើងវិញ គណនីធនាគាររបស់លោក P. បានបាត់បង់ប្រាក់ជាង 500 លានដុង។