ការអប់រំរាជធានីបន្តអភិវឌ្ឍ ជម្នះបញ្ហាប្រឈមថ្មីៗ បេសកកម្មថ្មី។

Baoquocte.vn សមិទ្ធិផលក្នុងរយៈពេល 70 ឆ្នាំកន្លងមក គឺជាមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់ បង្កើតកម្លាំងចលករសម្រាប់ការអប់រំទីក្រុងហាណូយ បន្តអភិវឌ្ឍ ជំនះឧបសគ្គថ្មី និងមានបេសកកម្មថ្មីៗ។ បំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍រាជធានីក្នុងរយៈពេលថ្មី។

Hà Nội phải hướng đến nền giáo dục thanh lịch

លេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហាណូយ Bui Thi Minh Hoai និងជារដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានប្រគល់ងារជាគ្រូបង្រៀនប្រជាជន និងគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណូបការៈ ព្រមទាំងជូនកម្រងផ្កាអបអរសាទរគ្រូបង្រៀននៅរដ្ឋធានី។ (រូបថត៖ Nguyen Hieu)

វិស័យអប់រំរបស់រាជធានីបានបំពេញបេសកកម្មរបស់ខ្លួនបានយ៉ាងល្អ។

នាព្រឹកថ្ងៃទី ១២ វិច្ឆិកា នៅមជ្ឈមណ្ឌលសន្និបាតជាតិ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានប្រារព្ធពិធីអបអរសាទរខួបលើកទី ៧០ នៃការបង្កើតវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់រាជធានី ខួបលើកទី ៤២ នៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម និងទទួលមេដាយការងារថ្នាក់ទី១។

ក្នុងពិធី លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានអះអាងថា ក្នុងរយៈពេលជាង 70 ឆ្នាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍ វិស័យអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានបន្តខិតខំបំពេញការងារដែលបានប្រគល់ជូនដោយជោគជ័យ បំពេញបេសកកម្មដោយមានការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ អភិវឌ្ឍន៍ប្រជាជន និងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់រាជធានី និងប្រទេស។ វិស័យអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលរាជធានីតែងតែជាអង្គភាពត្រួសត្រាយផ្លូវ ដែលឈានមុខគេក្នុងគ្រប់ភារកិច្ចនៃវិស័យទាំងមូល។

ជាពិសេសចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2008 TP ។ ទីក្រុងហាណូយបានពង្រីកព្រំដែនរបស់ខ្លួន ហើយទោះបីជាវាប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើនក្នុងដំណើរការកែតម្រូវក៏ដោយ ក៏គុណភាពនៃការអប់រំបន្តត្រូវបានរក្សា និងកែលម្អ ហើយវិន័យ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ត្រូវបានពង្រឹង។ ការអប់រំនៅទីក្រុងហាណូយបានរួមបញ្ចូលគ្នានូវភាពសម្បូរបែបនៃរដ្ឋធានីជាមួយនឹងការអប់រំប្រពៃណីរបស់ Xu Doai។

ដោយមានតួនាទីរបស់ប្រព័ន្ធអប់រំនៃរាជធានីទូទាំងប្រទេស វិស័យអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយបានខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរដើម្បីលើកកំពស់សមត្ថភាពសកម្ម វិជ្ជមាន និងច្នៃប្រឌិតរបស់ក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក និងសិស្សានុសិស្សទាំងមូល សម្រេចបានជោគជ័យនូវតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍របស់រាជធានី។

បច្ចុប្បន្ន មាត្រដ្ឋានអប់រំរបស់ទីក្រុងហាណូយមានចំនួនជាង 10% នៃមាត្រដ្ឋានអប់រំរបស់ប្រទេស ដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខារជិត 3.000 នៅគ្រប់កម្រិត គ្រូបង្រៀនប្រហែល 130.000 នាក់ និងសិស្សជិត 2.3 លាននាក់។ ហាណូយក៏ជាកន្លែងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យចំនួន ១២០ ដែលមាននិស្សិតជិត ១ លាននាក់។

ជាមួយនឹងទំហំអប់រំដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងប្រទេស បណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនរបស់ទីក្រុងហាណូយកំពុងពង្រីកឥតឈប់ឈរ កាន់តែធំទូលាយ និងទំនើប ហើយអត្រានៃសាលារៀនស្តង់ដារជាតិ និងអន្តរជាតិកំពុងកើនឡើង។ ការអប់រំនៅទីក្រុងហាណូយកំពុងបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់កូនចៅប្រជាជននៃរដ្ឋធានីជាបណ្តើរៗ ទាំងការអប់រំផ្លូវការ និងបន្ត ទាំងការកែលម្អចំណេះដឹងរបស់ប្រជាជន និងបណ្តុះទេពកោសល្យ។

ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហាណូយទទួលបានមេដាយការងារថ្នាក់ទី១ (រូបថត៖ Nguyen Hieu)

ទីក្រុងហាណូយគឺជាកន្លែងមួយដែលអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម និងជាប្រព័ន្ធនូវកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ គុណភាពនៃការអប់រំទូលំទូលាយ និងការអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំត្រូវបានកែលម្អឥតឈប់ឈរ ហើយការអប់រំសំខាន់ៗតែងតែស្ថិតនៅលំដាប់កំពូលនៃប្រទេសជាមួយនឹងពានរង្វាន់ជិត 2,500 នៅក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ និងមេដាយក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិ។

សមិទ្ធិផលនៃវិស័យអប់រំរបស់រាជធានីក្នុងរយៈពេល 70 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ គឺជាមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់មួយ បង្កើតសន្ទុះសម្រាប់វិស័យអប់រំរបស់រាជធានីដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍ ជំនះឧបសគ្គថ្មីៗ និងបេសកកម្មថ្មី ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍របស់រាជធានីក្នុងរយៈពេលថ្មី។ ជាមួយនឹងការរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍រាជធានី និងប្រទេស វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយមានកិត្តិយសទទួលបានរង្វាន់ និងគោរមងារដ៏ថ្លៃថ្លាពីប្រធាន៖ មេដាយឯករាជ្យថ្នាក់ទី១; មេដាយការងារថ្នាក់ដំបូង។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ការអប់រំរបស់រាជធានីតែងតែប្រឈមមុខនឹងតម្រូវការខ្ពស់ តម្រូវការខ្ពស់ ស្តង់ដារខ្ពស់ ជាគំរូ ត្រួសត្រាយ គុណភាពខ្ពស់ និងជាគំរូគំរូសម្រាប់ការអប់រំទូទាំងប្រទេស។ ដូច្នេះហើយ អ្វីដែលការអប់រំរបស់រាជធានីសម្រេចបាន និងត្រូវបានទទួលស្គាល់នាពេលកន្លងមក ចាំបាច់ត្រូវគណនាដោយគុណតម្លៃ និងគុណតម្លៃបន្ថែម ក្នុងការទទួលស្គាល់សិស្ស ផ្នែកសំខាន់គឺអរគុណចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់ និងការដឹកនាំយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងទូលំទូលាយរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំក្រុង គណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន គណៈកម្មាធិការប្រជាជន និងប្រព័ន្ធនយោបាយទាំងមូលរបស់ទីក្រុង”។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ។ (រូបថត៖ Nguyen Hieu)

បន្តត្រួសត្រាយការអប់រំទូទាំងប្រទេស

ប្រទេសរបស់យើងមានការរីកចម្រើន ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលកំពុងមានការច្នៃប្រឌិត និងកែលម្អគុណភាពឥតឈប់ឈរ។ ក្នុងយុគសម័យថ្មី ជាមួយនឹងប្រវត្តិសាស្ត្រមួយពាន់ឆ្នាំ និងប្រពៃណីទំនើប ៧០ឆ្នាំ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសម្តែងនូវគោលបំណងថា ការអប់រំរាជធានីនឹងបន្តប្រពៃណី បន្តធ្វើជាគំរូ និងត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់ការអប់រំទូទាំងប្រទេស។

បើតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី ការអប់រំនាពេលបច្ចុប្បន្នសង្កត់ធ្ងន់លើការយកការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សឲ្យបានទូលំទូលាយជាគោលដៅ និងគោលដៅ។ ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សជាតិ ការអប់រំរបស់រាជធានីត្រូវមានគោលដៅខ្ពស់ជាងតម្រូវការទូទៅរបស់ប្រទេសទាំងមូល សំដៅអប់រំ និងបង្កើតប្រជាពលរដ្ឋប្រកបដោយភាពថ្លៃថ្នូរ ប្រកបដោយចក្ខុវិស័យវប្បធម៌ ទំនួលខុសត្រូវសង្គម និងចេះរស់នៅប្រកបដោយសុភមង្គលសម្រាប់ខ្លួន និងសហគមន៍។ ពួកគេជាពលរដ្ឋដែលមានគុណសម្បតិ្តវប្បធម៌ខ្ពស់ ជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ពលរដ្ឋស៊ីវិល័យ និងឆើតឆាយនៃយុគសម័យឌីជីថល ពូកែខាងជំនាញ និងចេះភាសាបរទេស។

ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ការអប់រំរបស់រាជធានីត្រូវតែឆ្ពោះទៅរកការអប់រំដ៏ឆើតឆាយ។ ក្នុងនោះសាលាជាសាលាឆើតឆាយ គ្រូនិងសិស្សក៏ឆើតឆាយ។ នៅទីនោះ សាលារៀនត្រូវតែជាកន្លែងដែលសិស្សត្រូវបានធានាសុវត្ថិភាព គ្មានអំពើហិង្សាក្នុងសាលា គ្មានការស្បថ គ្មានការបង្ខំបន្ថែមថ្នាក់រៀន។ នៅទីនោះ អំពើអាក្រក់ក្នុងសង្គមត្រូវបានជៀសវាង ហើយមានបរិយាកាសសាលាវប្បធម៌ធម្មតា។ សំខាន់បំផុត នៅទីនោះ មនុស្សរាប់អានគ្នាដោយក្តីស្រឡាញ់ និងការទទួលខុសត្រូវ។

ដើម្បីឱ្យមានប្រព័ន្ធអប់រំដ៏ប្រណិតមួយ វាចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តវប្បធម៌អប់រំឱ្យបានល្អ និងការអប់រំវប្បធម៌។ ភាពឆើតឆាយនៃការអប់រំអាចសាងឡើងនៅលើសមិទ្ធផលដ៏ល្អដែលយើងមាន និងកំពុងមាន។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានកត់សម្គាល់ថា ការអប់រំរបស់រាជធានីត្រូវផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការដោះស្រាយបញ្ហាបន្ទាន់ ដូចជាកាត់បន្ថយគម្លាតគុណភាពអប់រំរវាងតំបន់ និងសាលារៀន។ កាត់បន្ថយគម្លាតរវាងលទ្ធផលអប់រំសំខាន់ៗ និងការអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំ ដើម្បីឱ្យសិស្សក្នុងតំបន់ សាលារៀន ឬថ្នាក់ណាមួយអាចទទួលបានបរិយាកាស និងគុណភាពអប់រំល្អបំផុត។ មានតែជាមួយនឹងការអប់រំដ៏ស្រស់បំព្រងដែលមានគោលបំណងតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិប៉ុណ្ណោះ ទើបយើងអាចបង្កើតមនុស្សស៊ីវិល័យ និងឆើតឆាយនៃរាជធានីក្នុងយុគសម័យថ្មី។

ប្រឈមមុខនឹងដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី វិស័យអប់រំទីក្រុងហាណូយត្រូវប្រើឱ្យអស់ពីលទ្ធភាពនៃលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន បន្តការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងមុតមាំ និងគ្រប់ជ្រុងជ្រោយនូវវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងការងារគ្រប់គ្រង ដើម្បីបន្តលើកកំពស់គុណភាពអប់រំយ៉ាងទូលំទូលាយ។

“ខ្ញុំសង្ឃឹមថា ថ្នាក់ដឹកនាំទីក្រុងហាណូយនឹងបន្តយកចិត្តទុកដាក់ និងវិនិយោគបន្ថែមទៀតលើវិស័យអប់រំ តាមរយៈគោលនយោបាយគាំទ្រ និងថែទាំបុគ្គលិកបង្រៀនឲ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ដោយជួសជុល និងសាងសង់បន្ទប់រៀនធំទូលាយ បំពាក់បរិក្ខារល្អ និងទាញយកប្រយោជន៍ពីបទប្បញ្ញត្តិក្នុងច្បាប់រាជធានីដែលបានចេញថ្មី ដើម្បីថែរក្សាអប់រំ”។

ប្រភព