ការឈ្នះ 2 10s ក្នុងគណិតវិទ្យា ក្មេងប្រុសសាលាញូវតុន ក្លាយជាគ្រូបង្រៀននៃសាលាឯកទេសគរុកោសល្យ

វិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយសម្រាប់អ្នកមានអំណោយទើបបានប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងថ្នាក់ទី១០សម្រាប់ឆ្នាំ២០២៣។ យ៉ាងឆាប់រហ័ស ឈ្មោះ Do Hai Nam - class 9G0, Newton Secondary and High School ស្រាប់តែក្លាយជាបាតុភូត។

ឈ្នះ ២ ពិន្ទុ ១០ សិស្សប្រុស Newton School Thanh Thu មហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា ១ — Do Hai Nam (សិស្ស 9G0 នៅអនុវិទ្យាល័យញូវតុន) បានក្លាយជាគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយសម្រាប់អំណោយនៅឆ្នាំ 2023 ដោយទទួលបាន 2 ពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 10 ។ រូបថត៖ PV

ជាមួយនឹងពិន្ទុ 2 នៃ 10 ក្នុងវគ្គជម្រុះ និងជុំឯកទេស ដូ ហៃណាំ មិនត្រឹមតែបានប្រឡងជាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងទទួលបានអាហារូបករណ៍ និងពូកែដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេក្នុងចំណោមសិស្សសាលា (ពិន្ទុចូលរៀន 37.75 ពិន្ទុ)។ នេះជាករណីដ៏កម្រមួយ មិនត្រឹមតែជាមួយវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយសម្រាប់អំណោយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានវិទ្យាល័យឯកទេសណាមួយក្នុងប្រទេសផងដែរ។

មិនឈប់ត្រឹមនោះ ហាយណាមបានប្រឡងជាប់ដោយពិន្ទុខ្ពស់ទាំងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សអំណោយក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ - សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ។ កន្លងមក សិស្សប្រុសរូបនេះក៏បានជាប់ជ័យជម្នះផ្ទាល់នៅថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យ Chu Van An។

ចែករំលែកជាមួយកាសែត លោក Hai Nam ផ្ទាល់បាននិយាយថា “លទ្ធផលនៃការប្រឡងជាប់ និងឆ្លងផុតក្រុមកំពូលដើម្បីចូលសាលាឯកទេសគឺមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេ; ប៉ុន្តែការឆ្លងកាត់ឆ្នាំ 210 គឺពិតជាមានសុភមង្គលលើសលប់»។

"ការទទួលបាន 10s ល្អឥតខ្ចោះពីរ ជាពិសេស 10s នៅក្នុងការប្រឡងឯកទេសគឺពិបាកណាស់។ វាមិនត្រឹមតែបង្ហាញថាសិស្សពូកែប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានភាពល្អិតល្អន់ និងម៉ត់ចត់ក្នុងដំណោះស្រាយនីមួយៗ និងបញ្ហានីមួយៗក្នុងរយៈពេលខ្លីៗ។ ពេលខ្ញុំឮថាសិស្សជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំជាអ្នកអប់រំ អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំពិបាកនឹងពណ៌នា៖ ភ្ញាក់ផ្អើល មោទនភាព និងសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់»។ – លោកស្រី Le Thi Bich Dung អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃប្រព័ន្ធសាលារៀនអន្តរកម្រិត Newton បានមានប្រសាសន៍ថា។

ឈ្នះ ២ ពិន្ទុ ១០ សិស្សប្រុស Newton School Thanh Thu មហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា ២ — ពីឆ្វេងទៅស្តាំ៖ Nguyen Hai Dang (រង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាថ្នាក់ស្រុក) Nguyen Le Nhat Nam (រង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាកម្រិតទីក្រុង) Nguyen Van Viet Dung (រង្វាន់ទីពីរក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាកម្រិតទីក្រុង) Doan Manh Dat (រង្វាន់ទីពីរក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាកម្រិតទីក្រុង) Nguyen Bui Duc Dung (រង្វាន់ទីមួយនិងការប្រកួតប្រជែងកម្រិតទីក្រុង Dou Math)។ valedictorian នៃវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ) ជាមួយលោកស្រី Nguyen Thi Bich Dung (អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានាយកសាលា Newton Inter-level) និងឪពុកម្តាយ។ រូបថត៖ ប៉ា

ចែករំលែកអំពីដំណើរការសិក្សារបស់កូនប្រុសលោកស្រី អ្នកស្រី Phan Thanh Thuy មានប្រសាសន៍ថា គ្រួសារមិនដាក់សម្ពាធលើគាត់ទេ ប៉ុន្តែ Hai Nam ខ្លួនឯងមានគោលដៅច្បាស់លាស់ សេចក្តីប្រាថ្នា និងផ្លូវដែលត្រូវខិតខំ។ ខ្ញុំមានបំណងធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពក្នុងការប្រឡងចូលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ។ ក្រោយពេលប្រឡង គាត់បាននិយាយថា គាត់អាចធ្វើតេស្តគណិតវិទ្យាបានទាំងពីរ។

“ចាប់តាំងពីអាយុ 20 ខែមក កូនរបស់ខ្ញុំបានបង្ហាញពីសមត្ថភាពដ៏ល្អក្នុងការទទួលស្គាល់ ទន្ទេញ និងស្គាល់អក្សរ។ ខ្ញុំកាន់តែចាស់ ក្តីស្រលាញ់ និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះគណិតវិទ្យាកាន់តែកើនឡើង។ កញ្ញា ធុយ មានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំចូលចិត្តរកវិធីដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យាពិបាកៗ ហើយពេលខ្ញុំដោះស្រាយវា ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ ប្រៀបដូចជាបានយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមមួយ”។

និយាយអំពីសមិទ្ធិផលរបស់ Hai Nam អ្នកស្រី Thuy មិនអាចចាំបានគ្រប់ពានរង្វាន់ និងចំណងជើងដែលកូនរបស់គាត់សម្រេចបាននោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងចំណោមបញ្ជីមេដាយ និងចំណងជើងដ៏វែង នាងចងចាំយ៉ាងច្បាស់ថា កូនប្រុសរបស់នាងធ្លាប់បានឈ្នះមេដាយប្រាក់ក្នុងកម្មវិធី IMSO International Science and Olympic Competition។ នៅថ្នាក់ទី៩ ខ្ញុំបានឈ្នះរង្វាន់លើកទី២ក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាសម្រាប់សិស្សអំណោយនៅថ្នាក់ស្រុក និងក្រុង។

“Hai Nam គឺជាមនុស្សស្ងប់ស្ងាត់ណាស់ មានស្មារតីខ្ពស់ក្នុងការយល់ដឹងនិងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ អាថ៌កំបាំងនៃការរៀនគណិតវិទ្យារបស់កូនខ្ញុំគឺជាវិធីសាស្ត្រសិក្សាបែបវិទ្យាសាស្ត្រដោយផ្ដោតលើចំណេះដឹងស្នូលមុននឹងឈានទៅរកចំណេះដឹងថ្មីៗ»។

យោងតាមលោកស្រី Nguyen Thi Ngoc Linh គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ និងជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៃទីក្រុង Hai Nam សិស្សប្រុសរូបនេះតែងតែមានសមត្ថភាពសិក្សាពូកែពេញមួយពេលសិក្សារបស់គាត់។ ណាម ជាសិស្សដែលមានភាពវៃឆ្លាត មានគុណសម្បត្តិល្អ ហើយថែមទាំងឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងតាំងចិត្តខ្ពស់ផងដែរ។ នាងតែងតែឃើញ Nam ឧស្សាហ៍ធ្វើលំហាត់គណិតវិទ្យា សូម្បីតែពេលសម្រាកក៏ដោយ។ ដូច្នេះហើយ បើតាមលោកស្រី Linh លទ្ធផលប្រឡងឯកទេសរបស់កូនគាត់ ជាពិសេសការជាប់ជាបេក្ខជននៃមុខវិជ្ជាគរុកោសល្យគណិតវិទ្យា គឺសមនឹងទទួលបានទាំងស្រុង។

ឆ្លើយសំណួរអំពីពេលដែលណាំចាប់ផ្តើមសិក្សារូបវិទ្យា និងមូលហេតុដែលគាត់សម្រេចចិត្តប្រឡងរូបវិទ្យា ហៃណាមបានបង្ហើបថា “តាំងពីចាប់ផ្តើមថ្នាក់ទី៩មក ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តពិនិត្យរូបវិទ្យា ដើម្បីពង្រីកចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំ។ ដោយសារខ្ញុំចាប់ផ្តើមរៀនយឺត បើប្រៀបធៀបនឹងសិស្សជាច្រើនដែលគ្រោងនឹងប្រឡងឯកទេស ខ្ញុំមិនរំពឹងច្រើនពេកទេ ហើយគ្រាន់តែចាត់ទុកការប្រឡងរូបវិទ្យាឯកទេសជាបញ្ហាប្រឈម និងបទពិសោធន៍ប៉ុណ្ណោះ។ ប្រហែលជាដោយសារតែចិត្តសុខស្រួលនោះ ខ្ញុំបានធ្វើតេស្តបានយ៉ាងល្អ ហើយទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់។

មានមោទនភាពចំពោះសមិទ្ធិផលរបស់កូនប្រុស អ្នកស្រី ធុយ បាននិយាយដោយសុភាពថា៖ « ហៃណាំ មានសំណាងណាស់ដែលបានសិក្សាក្នុងថ្នាក់ដែលមានសិស្សពូកែជាច្រើន។ មិត្តរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងថ្នាក់ 9G0 Newton ក៏មានស្នាដៃឆ្នើមក្នុងការប្រឡងសិស្សពូកែ ក៏ដូចជាលទ្ធផលឯកទេសនៅថ្នាក់ទី 10»។

ចំណាយពេលសិក្សាច្រើនណាស់ តើ Hai Nam មានពេលលេងទេ? អ្នកស្រី ធុយ បញ្ជាក់ថា ណាំ ជាអ្នកលេងល្បែងពិត។ ក្រៅពីម៉ោងសិក្សា ដើម្បីបំបាត់ភាពតានតឹង ខ្ញុំក៏ឧស្សាហ៍លេងហ្គេមដែរ។ ដឹងថាកូនខ្ញុំតែងតែខំប្រឹងរៀនណាស់ ពេលឃើញគាត់លេងហ្គេម ឪពុកម្តាយមិនបានហាមគាត់ទេ មានតែរំលឹកគាត់ឱ្យចេះរៀបចំ និងតុល្យភាពពេលវេលាសម្រាប់ការសិក្សា។

គេដឹងថា Hai Nam នៅតែរង់ចាំលទ្ធផលសាលា Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted ហើយមិនទាន់សម្រេចចិត្តថានឹងចូលរៀននៅសាលាណាទេ។ ទោះបីជាវាឆាប់ពេកក្នុងការនិយាយអំពីអនាគតក៏ដោយ ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្ន Nam សង្ឃឹមថានឹងបន្តនៅជាប់នឹងគណិតវិទ្យានាពេលអនាគត។

ឆ្នាំនេះ វិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយសម្រាប់អំណោយបានជ្រើសរើសនិស្សិតចំនួន ៣១៥ នាក់ ដោយទាក់ទាញបេក្ខជនជាង ៦១០០ នាក់។ ថ្នាក់ឯកទេសភាសាអង់គ្លេសមានបេក្ខជនច្រើនជាងគេគឺ 2,049 នាក់ ជាមួយនឹងសមាមាត្រនៃការប្រកួតប្រជែង 1/29.3 មានន័យថាសម្រាប់បេក្ខជន 30 នាក់ មានតែម្នាក់គត់ត្រូវបានអនុញ្ញាត។ បន្ទាប់គឺសមាមាត្រនៃការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ថ្នាក់អក្សរសិល្ប៍នៅ 1/28.5 ។ សមាមាត្រនៃការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ថ្នាក់ឯកទេសផ្សេងទៀតមានចាប់ពី 1/10.2 ដល់ 1/19.8 ជាមួយនឹងកម្រិតទាបបំផុតគឺថ្នាក់ឯកទេសជីវវិទ្យា។

វិទ្យាល័យសម្រាប់អំណោយ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ។ សាលានេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1966 ដែលដើមឡើយជា "ថ្នាក់គណិតវិទ្យាពិសេស" សម្រាប់សិស្សានុសិស្សមកពីតំបន់ជម្លៀស ហើយក្រោយមកបានក្លាយជាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា-អាយធី។ សិស្សរបស់សាលាបានឈ្នះមេដាយចំនួន 60 នៅក្នុងកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ។

ប្រភព