សំណើរដាក់ចំណាត់ថ្នាក់ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនខ្ពស់បំផុត គ្រូមត្តេយ្យចូលនិវត្តន៍មុនអាយុ 5 ឆ្នាំ។

នាព្រឹកថ្ងៃទី២៥ ខែកញ្ញា បន្តសម័យប្រជុំលើកទី៣៧ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាបានផ្តល់យោបល់លើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។ រាយការណ៍នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong មានប្រសាសន៍ថា បច្ចុប្បន្ននេះ គោលនយោបាយ និងរបបសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដូចជាប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀន ប្រាក់បំណាច់ ការអនុគ្រោះពន្ធ របបទាក់ទាញ និងការគោរពសង្គមចំពោះគ្រូបង្រៀន ... ពិតជាមិនសមស្របនឹងតួនាទី និងតួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀននោះទេ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បង្ហាញរបាយការណ៍ក្នុងកិច្ចប្រជុំ។

ជីវិតគ្រូបង្រៀននៅតែលំបាក គ្រូបង្រៀនមិនអាចរកចំណូលពីវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួនបានឡើយ ប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀនមិនមែនជាប្រភពចំណូលសំខាន់សម្រាប់ធានាជីវិតគ្រូបង្រៀន ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង និងគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា។

ទន្ទឹមនឹងនេះ គ្រូបង្រៀនមិនបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ និងការការពារដែលពួកគេសមនឹងទទួលបានពីសង្គមនោះទេ ដូច្នេះហើយនៅមានឧបទ្ទវហេតុដ៏សោកសៅជាច្រើនអំពីអាកប្បកិរិយារបស់សង្គម ឪពុកម្តាយ និងសិស្សចំពោះគ្រូបង្រៀន។

កត្តានេះនាំអោយមានស្ថានភាពដែលគ្រូបង្រៀនមិនមានទំនុកចិត្តលើការងារ គ្រូបង្រៀនមួយចំនួនធំបានឈប់ពីការងារ ឬផ្លាស់ប្តូរការងារ ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង។ នេះ​ក៏​ជា​ហេតុផល​ដែល​យើង​មិន​អាច​ទាក់ទាញ​អ្នក​មាន​ទេពកោសល្យ​មក​ប្រកប​វិជ្ជាជីវៈ​បង្រៀន​នៅ​តាម​មូលដ្ឋាន និង​គ្រឹះស្ថាន​អប់រំ​ជាច្រើន​ខ្វះ​ធនធាន​ជ្រើសរើស​ដើម្បី​បំពេញ​កង្វះ​គ្រូបង្រៀន​។

ដើម្បីជំនះដែនកំណត់ខាងលើ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់កំណត់ថា ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុតក្នុងប្រព័ន្ធកម្រិតប្រាក់បៀវត្សរ៍រដ្ឋបាល និងមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់បំណាច់អនុគ្រោះ និងប្រាក់បំណាច់ផ្សេងៗ ទៅតាមលក្ខណៈការងារ និងតំបន់ដូចបានកំណត់ដោយច្បាប់។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ជួយគ្រូបង្រៀនឱ្យមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការងារ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការអភិវឌ្ឍន៍អាជីពរបស់ពួកគេ។ ទាក់ទាញ ផ្តល់ការងារ និងផ្តល់ការអនុគ្រោះដល់មនុស្សដែលមានទេពកោសល្យ ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀន។ ការទាក់ទាញគ្រូបង្រៀនឱ្យមកធ្វើការ និងធ្វើការរយៈពេលវែងក្នុងវិស័យអប់រំ ជាពិសេសតំបន់ពិបាក...

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ក៏ចែងថា គោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំក្រៅប្រព័ន្ធ និងស្ថាប័នសាធារណៈស្វយ័ត គឺមិនតិចជាងប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀនដែលមានចែងក្នុងច្បាប់នេះ ដែលមានកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលដូចគ្នា អតីតភាពការងារ និងឋានន្តរស័ក្តិនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈដែលទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍ពីថវិការដ្ឋ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ដើម្បីធានាថាគ្រូបង្រៀនបន្តទទួលបានប្រាក់បំណាច់អតីតភាពការងារ រហូតដល់រដ្ឋមានគោលការណ៍ណែនាំថ្មីស្តីពីគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ សេចក្តីព្រាងច្បាប់បានចែងក្នុងបទប្បញ្ញត្តិអន្តរកាល ដោយអនុញ្ញាតឲ្យគ្រូបង្រៀនបន្តទទួលបានប្រាក់បំណាច់អតីតភាពការងាររហូតដល់គោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ថ្មីត្រូវបានអនុវត្ត។

អគ្គលេខាធិការរដ្ឋសភា Bui Van Cuong បានអត្ថាធិប្បាយក្នុងកិច្ចប្រជុំ។

គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា និងជនពិការអាចចូលនិវត្តន៍មុនអាយុ ៥ ឆ្នាំ។

ទាក់ទងនឹងការចូលនិវត្តន៍ និងការបន្ថែមម៉ោងការងារសម្រាប់គ្រូបង្រៀន សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងថា គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលាសម្រាប់ជនពិការអាចចូលនិវត្តន៍ 5 ឆ្នាំលឿនជាងអាយុចូលនិវត្តន៍ដែលបានកំណត់។ នេះធានាការអនុលោមតាមតម្រូវការនៃការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា និងជាមួយលក្ខខណ្ឌការងារបច្ចុប្បន្នរបស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា។

លោក ធួង បានមានប្រសាសន៍ថា “ឥឡូវនេះមានរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដែលបង្ហាញថាលក្ខខណ្ឌការងាររបស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សាគឺស្ថិតក្នុងចំណោមសូចនាករនៃមុខរបរដ៏លំបាក។

លើសពីនេះ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការក្នុងការកសាង និងអភិវឌ្ឍក្រុមបញ្ញវន្ត សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ បានកំណត់ការបន្ថែមម៉ោងការងារសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដែលមានឋានន្តរស័ក្តិ សាស្រ្តាចារ្យរង និងសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ដែលធ្វើការនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ ដើម្បីបន្តការបង្រៀន និងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ គ្រឹះស្ថានអប់រំ (រួមទាំងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ) ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះកិច្ចសន្យាការងារជាមួយនិវត្តជន ប្រសិនបើអង្គភាពមានតម្រូវការ និងបំណងប្រាថ្នារបស់សោធននិវត្តន៍។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការកិច្ចការគណៈប្រតិភូ លោក Nguyen Thanh Hai បានសម្តែងមតិនៅកិច្ចប្រជុំ។

ជៀសវាងការយល់ខុសថានឹងមានតារាងប្រាក់ខែ និងតារាងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។

ក្នុងរបាយការណ៍ពិនិត្យនេះ ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំ លោក Nguyen Dac Vinh បានឲ្យដឹងថា គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំបានឯកភាពថា គួរតែមានគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការងារ និងទាក់ទាញសិស្សល្អមកប្រកបវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការរៀបចំស្ថាប័ននៃគោលនយោបាយនេះចាំបាច់ត្រូវស្របទៅនឹងបរិបទនៃការអនុវត្តកំណែទម្រង់ប្រាក់ឈ្នួល។ ជៀសវាងការយល់ខុសថានឹងមានតារាងប្រាក់ខែ និងតារាងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។

ថ្លែងមតិ អគ្គលេខាធិការរដ្ឋសភា លោក Bui Van Cuong បានឯកភាពចំពោះការបង្កើតបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងគោលនយោបាយអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីអនុវត្តគោលនយោបាយរបស់បក្សក្នុងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២៩។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី លោក គួង បានបញ្ជាក់ថា ការកែទម្រង់ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនមានភាពលំបាក និងស្មុគ្រស្មាញណាស់ ហើយចាំបាច់ត្រូវស្រាវជ្រាវ និងពិនិត្យឡើងវិញ ដើម្បីឲ្យមានភាពបត់បែនក្នុងការអនុវត្ត។

លោក គួង បានស្នើថា ការស្រាវជ្រាវអាចធ្វើឡើងក្នុងទិសដៅមានគោលនយោបាយអនុគ្រោះពន្ធ ដើម្បីទាក់ទាញអ្នកមានទេពកោសល្យក្នុងវិស័យអប់រំ ជៀសវាងស្ថានភាព "រស់នៅបានយូរ និងក្លាយជាអតីតយុទ្ធជន" ខណៈដែលអ្នកមានទេពកោសល្យចូលវិស័យអប់រំនៅពេលក្រោយមិនមានគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្ត។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការកិច្ចការគណៈប្រតិភូ លោក Nguyen Thanh Hai បានឯកភាពចំពោះខ្លឹមសារនៃការចូលនិវត្តន៍មុនកាលកំណត់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា។ "វាសមហេតុផលដែលគ្រូមត្តេយ្យពិការត្រូវចូលនិវត្តន៍មុនអាយុ៥ឆ្នាំ។ ពេលគ្រូមត្តេយ្យចាស់ទៅ ពួកគាត់ពិបាកច្រៀង រាំ និងមើលថែក្មេងណាស់។ ពេលខ្ញុំទៅធ្វើការនៅខេត្ត នេះជាការចង់បានរបស់គ្រូមត្តេយ្យជាច្រើន"។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/de-xuat-luong-giao-vien-xep-cao-nhat-giao-vien-mam-non-nghi-huu-som-5-nam-185240925115102515.htm