លោកគ្រូ Pham Thanh Nga បាននិយាយថា ការប្រឡងយោងសម្រាប់ការបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៥ មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ មានរចនាសម្ព័ន្ធអនុវត្តយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដោយបញ្ចប់ការអនុវត្តការសិក្សាគំរូអត្ថបទ និងស្ថានភាពសិស្សទាយសំណួរ និងទន្ទេញចាំ។
នៅរសៀលថ្ងៃទី១៨ ខែតុលា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រកាសអំពីសំណួរគំរូចំនួន១៨ សម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥។
អត្ថាធិប្បាយលើការប្រឡងអក្សរសាស្រ្ត លោកគ្រូ Nguyen Nguyet Nga - គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រវិទ្យាល័យ Viet Duc (ហាណូយ) បានឲ្យដឹងថា ការប្រឡងនេះបានអនុវត្តតាមតម្រូវការវាយតម្លៃនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ និងលេខ ៧៦៤ ផ្លូវការរបស់ក្រសួងស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥។
«ការធ្វើតេស្តនេះបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីតម្រូវការសម្រាប់ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពជាក់លាក់នៃអក្សរសិល្ប៍តាមរយៈផ្នែកសំខាន់ពីរគឺការអាននិងការសរសេរ។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ប្រធានបទយោងនេះគឺសមរម្យសម្រាប់សិស្ស។ តម្រូវការក្នុងការសរសេរកថាខណ្ឌអំណះអំណាងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រដែលសមហេតុសមផលត្រូវបានបង្ហាញដោយការរួមបញ្ចូលជាមួយសម្ភារៈសម្រាប់ការយល់ដឹង និងត្រូវបានកំណត់ចំពោះទិដ្ឋភាពមួយគឺ 'រូបភាព' បែបកំណាព្យ ដែលមិនបង្កការលំបាកដល់សិស្សទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារ និងសមត្ថភាព។
ទឡ្ហីករណ៍សង្គមគឺជាប្រធានបទ ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួន និងប្រមូលចំណេះដឹងថ្មីៗ។ សរុបមក នេះគឺជាការសាកល្បងដ៏ល្អមួយ ដែលស្របតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធី និងបរិបទនៃការធ្វើតេស្តរយៈពេល 90 នាទី។ ជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តនេះ បេក្ខជននឹងមិនពិបាកធ្វើនោះទេ ខណៈដែលគ្រូបង្រៀននៅតែអាចវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្ស និងធ្វើឱ្យពួកគេខុសគ្នា”។
អ្នកស្រី ង្វៀយ ងា បានស្នើថា ដោយសារគ្រប់ប្រយោគដែលយល់ច្បាស់ការអានគឺជាពាក្យបញ្ជា ពាក្យបញ្ជា និងសំណួរគួរតែត្រូវបានទាក់ទងគ្នា ដើម្បីជៀសវាងការធុញទ្រាន់ និងកាត់បន្ថយលក្ខណៈចាំបាច់នៃសំណួរ។ ដោយផ្អែកលើការអនុវត្តការសរសេររបស់សិស្ស ប្រវែងកថាខណ្ឌគួរតែត្រូវបានកើនឡើងដល់ប្រហែល 300 ពាក្យ ជំនួសឱ្យ 5-7 បន្ទាត់តាមតម្រូវការបច្ចុប្បន្ន។
លោកគ្រូ Pham Thanh Nga - គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Luong The Vinh (ហាណូយ) បានឲ្យដឹងថា រចនាសម្ព័ន្ធប្រឡងបានអនុវត្តយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដោយបញ្ចប់ការអនុវត្តការសិក្សាគំរូអក្សរសាស្ត្រ និងស្ថានភាពសិស្សទាយសំណួរ និងទន្ទេញដោយបេះដូង។
“ផ្នែកការយល់ដឹងអំពីការអានតម្រូវឱ្យសិស្សមានការយល់ដឹងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់អំពីលក្ខណៈប្រភេទ និងជំនាញយល់ដឹងក្នុងការអានបានល្អ។ សម្រាប់ផ្នែកសរសេរ សំណួរតម្រូវឱ្យសរសេរកថាខណ្ឌ 200 ពាក្យ ដែលរួមបញ្ចូលការអានការយល់ដឹង។ ផ្នែកសរសេរអត្ថបទអំណះអំណាងសង្គមមានសំណួរចំហដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបញ្ចេញទស្សនៈនិងយោបល់របស់ពួកគេ។ នៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ សំណួរយោងនេះគឺសមរម្យសម្រាប់ការបញ្ចប់ការសិក្សា។ បើប្រើសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ការប្រឡងត្រូវបែងចែកសិស្សក្នុងសំណួរដែលតម្រូវឱ្យពួកគេសរសេរអត្ថបទ៦០០ពាក្យ»។
គ្រូបង្រៀននៅក្នុងក្រុមអក្សរសាស្រ្ត - ប្រព័ន្ធអប់រំ HOCMAI ជឿថាការប្រឡងធានានូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវសម្រាប់ការជ្រើសរើសសម្ភារៈ និងម៉ាទ្រីសសំណួរ។
សម្រាប់ផ្នែកអានការយល់ចិត្តជម្រើសនៃកំណាព្យដែលមិនមែនជាកម្មសិទ្ធិរបស់សៀវភៅសិក្សាណាមួយបានធានាតម្រូវការនិងការតម្រង់ទិសនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 មាតិកានៃសំណួរពីរដំបូងបង្ហាញសញ្ញាដើម្បីកំណត់ទម្រង់កំណាព្យនិងរូបភាពដែលបានប្រើដើម្បីប្រៀបធៀបជាមួយនឹងដើម willow ចាស់នៅក្នុងការដកស្រង់នៅកម្រិតទទួលស្គាល់។
ផ្នែកអានការយល់ដឹងបានផ្លាស់ប្តូរពីការសាកល្បងការរក្សាចំណេះដឹងទៅជាការវាយតម្លៃជំនាញរបស់សិស្ស។
សំណួរបីបន្ទាប់មានទម្រង់ និងខ្លឹមសារដែលធ្លាប់ស្គាល់ ដូច្នេះបេក្ខជននឹងមិនមានការលំបាក ហើយអាចបញ្ចប់ផ្នែកនៃការធ្វើតេស្តនេះក្នុងរយៈពេលប្រហែល 20 នាទី។
ផ្នែកសរសេរបានផ្លាស់ប្តូរ៖ ពីការបញ្ជាក់ពីលក្ខណៈប្រភេទទៅជាការវិភាគខ្លឹមសារ។ នេះបានកាត់បន្ថយសម្ពាធផ្លូវចិត្តយ៉ាងខ្លាំងទៅលើបេក្ខជន។
លើសពីនេះទៀត អវត្តមាននៃសម្ភារៈថ្មីនៅក្នុងសំណួរនេះនឹងផ្តល់ឱ្យបេក្ខជននូវពេលវេលាបន្ថែមទៀតសម្រាប់ផ្នែកសរសេរ។
នៅក្នុងសំណួរជជែកវែកញែកសង្គម តម្រូវការក្នុងការសរសេរអត្ថបទ 600 ពាក្យជាធម្មតាមិនពិបាកសម្រាប់បេក្ខជន។ ប្រធានបទនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្តក៏ជាបញ្ហាដែលធ្លាប់ស្គាល់ដែរ ការជ្រើសរើសភស្តុតាង និងការផ្តល់យោបល់ដ៏មុតស្រួចនឹងក្លាយជាគុណសម្បត្តិមួយ បង្កើតអត្ថបទដែលគួរអោយចាប់អារម្មណ៍។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុពេញលេញ បេក្ខជនត្រូវមានគំរូល្អ ភស្តុតាងបញ្ចុះបញ្ចូល និងធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍។ ប្រតិបត្តិការអំណះអំណាងត្រូវអនុវត្តដោយភាពបត់បែន ច្នៃប្រឌិត និងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីទស្សនៈរបស់អ្នកនិពន្ធ។
នេះជាឯកសារយោងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាសម្រាប់អក្សរសាស្រ្តឆ្នាំ 2025៖
សំណួរយោងសម្រាប់មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/de-tham-khao-ngu-van-thi-tot-nghiep-thpt-cham-dut-doan-de-hoc-tu-2333293.html
Kommentar (0)