Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព?

ក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ ខណៈពេលដែលបន្តអនុវត្តសារាចរលេខ 29 ដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម មានការកើនឡើងនៃការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃនៅកម្រិតបឋមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។ ក្នុង​បរិបទ​បច្ចុប្បន្ន ផ្លូវ​ចេញ​សម្រាប់​ការ​អប់រំ​មិន​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​ស្វែង​រក​ភាគបែង​រួម​ទេ។ មិន​មែន​និយាយ​ថា ទោះ​បី​ជា​មាន​កន្លែង​ដែល​ធ្វើ​បាន​ល្អ​ក៏​ដោយ ក៏​មាន​កន្លែង​ដែល​ចាត់​ទុក​ការ​បង្រៀន ២ វគ្គ​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ​ជា​មធ្យោបាយ​ដើម្បី​ជៀស​វាង​សារាចរ ២៩។

Báo Thanh niênBáo Thanh niên10/04/2025

Dạy học 2 buổi/ngày sao cho hiệu quả? - Ảnh 1.

ការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ទាមទារកាលវិភាគដែលអាចបត់បែនបាន និងសមហេតុផល តុល្យភាពការសិក្សា និងសកម្មភាពពិសោធន៍។

រូបភាព៖ ដាវ ង៉ុកថាច

ភាពលំបាកលេចឡើង... 2 វគ្គ/ថ្ងៃ

ឆ្នាំ​នោះ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​មន្ទីរ​អប់រំ និង​បណ្ដុះបណ្ដាល​ចាត់​តាំង​ឲ្យ​ធ្វើ​ជា​នាយក​វិទ្យាល័យ X។ បន្ទាប់ពី "កាន់កៅអី" បានតែពីរសប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ទេច! សិស្សខ្វះទំនុកចិត្តពេលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ ការវាយតប់គ្នាជារឿង "កើតឡើងប្រចាំថ្ងៃក្នុងឃុំ" ទេសភាពរញ៉េរញ៉ៃ អនាម័យសាលាកខ្វក់... ការលំបាកក្នុងការបង្រៀន និងរៀនជ្រើសរើសសិស្សថ្នាក់ទី១០ ជា "កណ្តុររត់ក្នុងទ្រុងតែមួយ" ចូលសាលានេះ។

សិស្សខ្លះចូលរៀនបន្ថែមជាមួយគ្រូមកពីសាលាផ្សេងៗ។ ទោះបីពួកគេខំប្រឹងយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនមានប្រសិទ្ធភាពទេ ព្រោះពួកគេមិនអាចតាមទាន់មិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេពីសាលាផ្សេងៗ។ ខ្ញុំ​បាន​បញ្ចុះបញ្ចូល​លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតា និង​សិស្ស​ឱ្យ​ស្នើសុំ​ទៅ​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល ដើម្បី​សុំ​ការអនុញ្ញាត​បង្រៀន ២​វគ្គ​ក្នុង​មួយថ្ងៃ​។ សាលាតូចមានថ្នាក់រៀនតិចតួច គ្មានថ្នាក់រៀនមុខវិជ្ជា។ ទីធ្លាលេង វាលហាត់ការ តែពីរបីរយម៉ែត្រការ៉េ។ ថ្វីត្បិតតែសម្ភារៈបរិក្ខារលំបាក ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងដួល សាលារៀននឹងកាន់តែលំបាក ហើយនឹងមិនអាចតភ្ជាប់ជាមួយសាលាផ្សេងទៀតនៅក្នុងតំបន់នោះទេ។

ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ជួរដោយបញ្ជូនគ្រូ (និងសិស្ស) "ចុះពីលើភ្នំ" ទៅកន្លែងជាច្រើនដើម្បី "ស្វែងរកមេនិងរៀនពីគាត់" ។ បងប្អូននៅក្នុងសាលាបានរួមគ្នាបង្កើតកម្មវិធីបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ហើយធ្វើអោយវាល្អឥតខ្ចោះបន្តិចម្តងៗ។ យោងតាមលក្ខណៈរបស់សាលា គំរូនៃការបង្រៀននេះបានជួយគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សទទួលបាននូវទំនុកចិត្ត ដោយលុបបំបាត់បន្តិចម្តងៗនូវភាពអន់ថយនៃការបង្រៀននៅសាលាក្នុង "តំបន់ដែលមានគុណភាពទាប"។ ទោះបីជាមាន 2 វគ្គ/ថ្ងៃក៏ដោយ ផែនការបង្រៀនមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទេ ប៉ុន្តែធ្វើតាមគោលការណ៍នៃទ្រឹស្តីសង្ខេប។ បង្កើនពេលវេលាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ និងការអនុវត្ត។ យកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ សូមចាំថា សិស្សដែលមិនមានទំនុកចិត្ត និងចំណេះដឹង "ក្លែងបន្លំ" ដែលរៀននៅវគ្គទីពីរនឹងបរាជ័យ។

Dạy học 2 buổi/ngày sao cho hiệu quả? - Ảnh 2.

រៀបចំកម្មវិធីបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ដើម្បីធានាបាននូវគោលដៅអប់រំដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់សិស្ស

រូបភាព៖ ដាវ ង៉ុកថាច


"អាថ៌កំបាំង" ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ

ខ្ញុំផ្ដោតលើការកសាងវប្បធម៌អាន ដោយកំណត់ទុកថ្នាក់រៀនពីរជាបណ្ណាល័យ និងទិញសៀវភៅយោងសម្រាប់សិស្ស។ កាសែតចាំបាច់ទាំងអស់មាននៅក្នុងបន្ទប់អាន។

រាល់ពិធីលើកទង់ជាតិនៅដើមសប្តាហ៍ សកម្មភាពប្រធានបទ រឿងរបស់នាយកសាលា និងការប្រលងមុខវិជ្ជា... ទាំងអស់ណែនាំសិស្សឱ្យចូលចិត្តអាន អានដោយឧស្សាហ៍ រស់នៅដោយសប្បុរស សិក្សាយ៉ាងសកម្ម និងចិញ្ចឹមក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ សាលារៀបចំលេងហ្គីតា ក្បាច់គុន ហែលទឹក មេរៀនបាល់ទាត់ ដល់សិស្សានុសិស្ស...

បន្ទាប់ពីរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ (នៅកម្រិតកំពូលគឺ 3 វគ្គ/ថ្ងៃ) សាលាបានប្រសើរឡើងបន្តិចម្តងៗ។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានរុះរើ «ដានចាស់» ពិន្ទុចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់វិទ្យាល័យកំពូលទាំង១០ក្នុងខេត្តជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលារៀនធំទូលាយ ហើយបន្ទប់ទឹករបស់សាលាមាន «ម៉ាក» អនាម័យ។

តាមរយៈការអនុវត្តជាច្រើនឆ្នាំ នេះគឺជាវិធីមួយចំនួនដើម្បីរៀបចំការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ការរៀបចំកម្មវិធីបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ៖ នេះគឺជាផែនការបង្រៀន និងអប់រំ ដែលមានគោលបំណងធានាឱ្យបាននូវគោលដៅអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ គឺជាឧបករណ៍មួយក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងជាឱកាសដើម្បីជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។

មានការឯកភាពគ្នាក្នុងចំណោមក្រុមប្រឹក្សាសាលា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតាសិស្ស៖ ការផ្តោតសំខាន់លើការឯកភាពគ្នាក្នុងចំណោមបុគ្គលិកបង្រៀន។ នៅពេលដែលគ្រូរបស់សាលា "បែរខ្នង" ការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃនឹងមានភាពច្របូកច្របល់ បង្កភាពចម្រូងចម្រាស និងពិបាកក្នុងការបង្កើតលទ្ធផល។

ថ្លៃសិក្សាត្រូវតែគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរ៉ាប់រងការចំណាយ៖ ដាច់ខាតមិនត្រូវរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ជាមធ្យោបាយសម្រាប់សាលា "បង្កើនប្រាក់ចំណូល" គ្រូបង្រៀន "កែលម្អជីវិតរបស់ពួកគេ" និងមានប្រាក់ចំណូលបន្ថែម។ ក្រុមប្រឹក្សានាយក និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូបានពិភាក្សា និងឯកភាពគ្នាក្នុងការស្នើសុំថ្លៃសេវាដែលជាមូលដ្ឋានគ្របដណ្តប់លើសកម្មភាពបង្រៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិ បង់ថ្លៃជួលកន្លែងជាដើម។ ផ្តោតលើសិស្សដែលមានស្ថានភាពគ្រួសារលំបាក និងលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យចូលរៀនពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ។

រៀបចំកាលវិភាគដែលអាចបត់បែនបាន និងសមហេតុផល ភាពចុះសម្រុងគ្នារវាងសកម្មភាពសិក្សា និងបទពិសោធន៍។ ពេលវេលាចូលរៀនពេលព្រឹក និងពេលរសៀលដែលអាចបត់បែនបាន ធានាភាពងាយស្រួលសម្រាប់ការបង្រៀន ការរៀន និងសកម្មភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គ្រូ និងសិស្ស។

ជាចុងក្រោយ កំណត់ត្រាបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ត្រូវតែស្អាត បំពេញតាមតម្រូវការ និងត្រូវបានអនុម័តដោយថ្នាក់លើ។

ដូច្នេះ អាស្រ័យលើលក្ខណៈ សាលារៀនជ្រើសរើសគំរូបង្រៀនសមរម្យ។ ការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌនៃសាលានីមួយៗមានគុណសម្បត្តិ ប៉ុន្តែមិនមែនជាគន្លឹះសកលទេ។


ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/day-hoc-2-buoi-ngay-sao-cho-hieu-qua-185250410102416279.htm


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រភេទដូចគ្នា

ឆ្នេរជាច្រើននៅ Phan Thiet ត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយខ្លែង ដែលធ្វើអោយភ្ញៀវទេសចរចាប់អារម្មណ៍។
ក្បួនព្យុហយាត្រាយោធារុស្ស៊ី៖ មុំ "ភាពយន្ត" ដែលធ្វើឲ្យអ្នកទស្សនាស្រឡាំងកាំង
ទស្សនា​យន្តហោះ​ចម្បាំង​រុស្ស៊ី​សម្តែង​យ៉ាង​អស្ចារ្យ​ក្នុង​ខួប​លើក​ទី ៨០ នៃ​ទិវា​ជ័យជម្នះ
Cuc Phuong ក្នុងរដូវមេអំបៅ - នៅពេលដែលព្រៃចាស់ប្រែទៅជាទេពអប្សរ

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល